中考數(shù)學(xué)專練總復(fù)習(xí) 實(shí)際問題與二元一次方程組(一)(基礎(chǔ))知識(shí)講解_第1頁(yè)
中考數(shù)學(xué)專練總復(fù)習(xí) 實(shí)際問題與二元一次方程組(一)(基礎(chǔ))知識(shí)講解_第2頁(yè)
中考數(shù)學(xué)專練總復(fù)習(xí) 實(shí)際問題與二元一次方程組(一)(基礎(chǔ))知識(shí)講解_第3頁(yè)
中考數(shù)學(xué)專練總復(fù)習(xí) 實(shí)際問題與二元一次方程組(一)(基礎(chǔ))知識(shí)講解_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)際問題與二元一次方程組(一)(基礎(chǔ))知識(shí)講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1以含有多個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問題為背景,經(jīng)歷“分析數(shù)量關(guān)系,設(shè)未知數(shù),列方程組,解方程組和檢驗(yàn)結(jié)果”的過程,體會(huì)方程組是刻畫現(xiàn)實(shí)世界中含有多個(gè)未知數(shù)問題的數(shù)學(xué)模型;2熟練掌握用方程組解決和差倍分,配套,工程等實(shí)際問題【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、常見的一些等量關(guān)系(一)1和差倍分問題增長(zhǎng)量原有量增長(zhǎng)率較大量較小量多余量,總量倍數(shù)倍量2產(chǎn)品配套問題解這類問題的基本等量關(guān)系是加工總量成比例3工程問題工作量工作效率工作時(shí)間,各部分勞動(dòng)量之和總量4利潤(rùn)問題商品利潤(rùn)商品售價(jià)商品進(jìn)價(jià),10利潤(rùn)利潤(rùn)率進(jìn)價(jià)要點(diǎn)二、實(shí)際問題與二元一次方程組1列方程組解應(yīng)用題的基本思想列方程組解應(yīng)用題,是把“未知”轉(zhuǎn)換成“已知”的重要方法,它的關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來,找出題目中的等量關(guān)系一般來說,有幾個(gè)未知量就必須列出幾個(gè)方程,所列方程必須滿足方程兩邊表示的是同類量同類量的單位要統(tǒng)一;方程兩邊的數(shù)要相等2列二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟設(shè)用兩個(gè)字母表示問題中的兩個(gè)未知數(shù);列列出方程組(分析題意,找出兩個(gè)等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組);解解方程組,求出未知數(shù)的值;驗(yàn)檢驗(yàn)求得的值是否正確和符合實(shí)際情形;答寫出答案要點(diǎn)詮釋(1)解實(shí)際應(yīng)用問題必須寫“答”,而且在寫答案前要根據(jù)應(yīng)用題的實(shí)際意義,檢查求得的結(jié)果是否合理,不符合題意的解應(yīng)該舍去;(2)“設(shè)”、“答”兩步,都要寫清單位名稱;(3)一般來說,設(shè)幾個(gè)未知數(shù)就應(yīng)該列出幾個(gè)方程并組成方程組【典型例題】類型一、和差倍分問題【高清課堂實(shí)際問題與二元一次方程組(一)409143例1】1甲乙丙三個(gè)工廠共同籌辦一所廠校,所出經(jīng)費(fèi)不同,其中甲廠出總數(shù)的27,乙廠出甲丙兩廠和的12,已知丙廠出了16000元,問這所廠??偨?jīng)費(fèi)是多少甲乙兩廠各出多少【思路點(diǎn)撥】題目中的相等關(guān)系是甲廠所出經(jīng)費(fèi)總經(jīng)費(fèi)27,乙廠所出經(jīng)費(fèi)(甲廠所出經(jīng)費(fèi)丙廠所出經(jīng)費(fèi))1【答案與解析】解設(shè)甲廠出X元,乙廠出Y元,由題意得12000140001600042000(元)答總經(jīng)費(fèi)為42000元,甲廠出12000元,乙廠出14000元【總結(jié)升華】本題也可以用一元一次方程來解,相比之下,對(duì)于含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題,列二元一次方程組來解更方便、更直觀舉一反三【變式】根據(jù)圖中所給出的信息,求出每個(gè)籃球和每個(gè)羽毛球的價(jià)格【答案】解設(shè)每個(gè)籃球X元,每個(gè)羽毛球Y元根據(jù)題意列方程組2634YX解得0答每個(gè)籃球20元,每個(gè)羽毛球2元類型二、配套問題2某服裝廠生產(chǎn)一批某種款式的秋裝,已知每2米的某種布料可做上衣的衣身3個(gè)或衣袖5只現(xiàn)計(jì)劃用132米這種布料生產(chǎn)這批秋裝(不考慮布料的損耗),應(yīng)分別用多少布料才能使做的衣身和衣袖恰好配套【思路點(diǎn)撥】本題的第一個(gè)相等關(guān)系比較容易得出衣身、衣袖所用布料的和為132米;第二個(gè)相等關(guān)系的得出要弄清一整件衣服是怎么樣配套的,即衣袖的數(shù)量等于衣身的數(shù)量的2倍(注意別把2倍的關(guān)系寫反了)【答案與解析】解設(shè)用X米布料做衣身,用Y米布料做衣袖才能使衣身和衣袖恰好配套1204XY6012XY523016Y40X根據(jù)題意,列方程組得YX2531解方程組得7260YX答用60米布料做衣身,用72米布料做衣袖才能使做的衣身和衣袖恰好配套【總結(jié)升華】生產(chǎn)中的配套問題很多,如螺釘和螺母的配套、盒身與盒底的配套、桌面與桌腿的配套、衣身與衣袖的配套等各種配套都有數(shù)量比例,依次設(shè)未知數(shù),用未知數(shù)可把它們之間的數(shù)量關(guān)系表示出來,從而得到方程組,使問題得以解決,確定等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵【高清課堂實(shí)際問題與二元一次方程組(一)409143例2】舉一反三【變式】某家具廠生產(chǎn)一種方桌,設(shè)計(jì)時(shí)13M的木材可做50個(gè)桌面或300條桌腿現(xiàn)有103M的木材,怎樣分配桌面和桌腿使用的木材,才能使桌面和桌腿剛好配套,并指出可生產(chǎn)多少?gòu)埛阶溃ㄌ崾疽粡埛阶烙幸粋€(gè)桌面,4條桌腿)【答案】解設(shè)有3X的木材生產(chǎn)桌面,3YM的木材生產(chǎn)桌腿,由題意得,1054Y,6XY方桌有50300(張)答有63M的木材生產(chǎn)桌面,43M的木材生產(chǎn)桌腿,可生產(chǎn)出300張方桌類型三、工程問題3一批機(jī)器零件共840個(gè),如果甲先做4天,乙加入合做,那么再做8天才能完成;如果乙先做4天,甲加入合做,那么再做9天才能完成,問兩人每天各做多少個(gè)零件【思路點(diǎn)撥】本例由分析知,有兩個(gè)相等關(guān)系1甲4天的工作量甲乙合做8天的工作量工作總量;2乙4天的工作量甲、乙合做9天的工作量工作總量,根據(jù)這兩個(gè)相等關(guān)系可列方程求解【答案與解析】解設(shè)甲每天做X個(gè)機(jī)器零件,乙每天做Y個(gè)機(jī)器零件根據(jù)題意,得48409Y,解之,得503XY答甲、乙兩人每天做機(jī)器零件分別為50個(gè)、30個(gè)【總結(jié)升華】解答這類問題的基本關(guān)系式是工作量工作效率工作時(shí)間工程問題一般分為兩類一類是一般的工程問題,一類是工作總量為1的工程問題類型四、利潤(rùn)問題4商店新進(jìn)一批商品準(zhǔn)備出售,若打8折出售,則10天可以售完,并能獲利10000元;若打75折出售8天可以售完,可獲利8000元,商品存放一天需要100元的存貨費(fèi),求這批商品的本錢購(gòu)貨價(jià)和預(yù)售總價(jià)各是多少【思路點(diǎn)撥】本題有兩個(gè)未知數(shù),即商品本錢和預(yù)售總價(jià),也有兩個(gè)明顯的等量關(guān)系,即兩種打折出售的獲利情況【答案與解析】解設(shè)這批商品的本錢購(gòu)貨價(jià)為X元,預(yù)售總價(jià)為Y元,根據(jù)題意,得0810758YX,解這個(gè)方程組得240X答這批商品的本錢為24200元,預(yù)售總價(jià)為44000元【總結(jié)升華】打幾折就是乘以百分之幾十,另外注意兩次獲利都是純利潤(rùn)本例需要弄清的等量關(guān)系是銷售總價(jià)商品進(jìn)價(jià)存貨費(fèi)利潤(rùn)【高清課堂實(shí)際問題與二元一次方程組(一)409143例6】舉一反三【變式】王師傅下崗后開了一家小商店,上周他購(gòu)進(jìn)甲乙兩種商品共50件,甲種商品的進(jìn)價(jià)是每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論