2021年幼教實習(xí)計劃

1、幼教實習(xí)計劃雖說計劃趕不上變化,但是沒有計劃就無從應(yīng)對變化,所以為了使教育實習(xí)能夠順利進(jìn)行,完成教育實習(xí)目標(biāo),故,制定以下實習(xí)計劃,希望能在實習(xí)過程中靈活掌握使用.一、教育實習(xí)概要:1.實習(xí)地點;金花幼兒園2.實習(xí)時間:20XX年2月15日-20XX年12月20XX3.授課對象:學(xué)前教育大班4.實習(xí)主要內(nèi)容:教學(xué)實習(xí)二、教育實習(xí)預(yù)期目標(biāo):在本次教育實習(xí)中,學(xué)生要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,不斷充實專業(yè)知識和提高教學(xué)技能,提高課堂的控制能力和處理問題的能力,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨立工作以及團(tuán)隊合作的能力.具體目標(biāo)如下:1.在教學(xué)上:提高備課、講課能力.通過聽原科任老師和其他老

2、師的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗;認(rèn)真研讀教材,精心備課,并在與隊友的互相聽課和評議中提高講課技能,爭取完成學(xué)校要求的個人獨立授課10節(jié)以上的任務(wù),課后積極做好總結(jié),提高自身的備課和講課能力.2.在班主任工作上;提高個人的組織、協(xié)調(diào)和管理班集體的能力.盡快熟悉學(xué)生特點,積極參與班級工作,虛心向班主任請教各類班級管理經(jīng)驗,協(xié)助班主任開展各項活動,協(xié)助學(xué)校開展各種活動.配合實習(xí)隊長和其他隊友,做好實習(xí)期間各項工作.3.提高溝通交際能力.積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、班主任、學(xué)生和其他隊友的溝通交流,提高自身的溝通交際能力.4.在教育調(diào)研上:提高科研調(diào)查能力.積極參與實習(xí)隊的教育調(diào)查和教育科研工作,

3、做好總結(jié),完成調(diào)研論文.三、教育實習(xí)的計劃與安排教育實習(xí)包括教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)和教育調(diào)查三個方面.以下是進(jìn)度計劃與安排:(p5.閱讀有關(guān)政治學(xué)科教學(xué)和班主任工作以及學(xué)生行為管理、教師教學(xué)藝術(shù)等方面的書,了解和熟悉相關(guān)工作的要求,為實習(xí)及以后的教學(xué)作準(zhǔn)備.6.加強(qiáng)師范技能的訓(xùn)練,練好教師口語,練好粉筆字,多找機(jī)會進(jìn)行微格訓(xùn)練.(二)見習(xí)階段(第1周)1.9月15日到達(dá)學(xué)校后盡快整理好內(nèi)務(wù),適應(yīng)實習(xí)點的生活.2.了解學(xué)校.通過實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任等了解學(xué)校、科組、班級的基本情況,了解實習(xí)學(xué)校各項工作和各種規(guī)章制度.3.了解班級.通過原班主任帶領(lǐng)介紹到班與學(xué)生見面,盡快了解和熟悉班級情況

4、,并從即日起積極參加班級活動.研究本班學(xué)生的檔案資料,盡快了解各個學(xué)生的背景、性格和品行等,第一周內(nèi)記住學(xué)生的姓名.在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標(biāo)要求、班活動安排、主題班會的內(nèi)容、思想政治教育工作重點、集體工作措施).4.了解學(xué)科教學(xué).聽原科任老師的課,做好聽課記錄.積極與指導(dǎo)老師溝通,請指導(dǎo)老師指點.如果條件允許,進(jìn)行跨年級、跨專業(yè)多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法.課后積極跟其他隊友進(jìn)行討論交p1.教學(xué)實習(xí):(1)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動向指導(dǎo)老師請教,積極爭取上課的機(jī)會.(2)深入了解所帶班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生的實際,進(jìn)行備課,確定教學(xué)目標(biāo)、重點和教學(xué)

5、方法,寫出詳細(xì)教案.為確保課程教學(xué)質(zhì)量,每節(jié)課上課前進(jìn)行檢查性預(yù)講,同組實習(xí)生參加聽課,并邀請原科任教師參加.預(yù)講后由聽課師生提出意見,再對教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后才能試教.(3)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行新課講授,課后不斷總結(jié)上課情況,觀看優(yōu)秀教師講課視頻,虛心向指導(dǎo)老師請教,爭取一節(jié)比一節(jié)有進(jìn)步.(4)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果.把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu)、缺點)作好記錄,及時反饋給指導(dǎo)老師,也作為以后個人教學(xué)的積累.針對實際問題,加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo),特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo).(5)組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,主要是應(yīng)用本學(xué)科知識開展課外知識講座,或指導(dǎo)閱讀各類課外讀物

6、.(6)實習(xí)期間,實行每天一小結(jié),每個星期的周末進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,總結(jié)不足之處,以及自己的收獲.2.班主任工作:(1)研究本班學(xué)生的檔案資料,盡早了解本班情況和各個學(xué)生的背景、性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對上號,記住學(xué)生的姓名.(2)堅持每天早讀、早操、自習(xí)課和晚修課都下班督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率.(3)提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化.利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生.(4)開展有意義的主題班會,為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,提供展現(xiàn)自我的平臺,盡力動員每一個同學(xué)參與其中,培養(yǎng)

7、學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力.(5)組織第二課堂活動,開闊學(xué)生的視野、拓寬學(xué)生在第一課堂的知識面.開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展.(6)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題.配合班主任做好后進(jìn)生工作,熱心幫助走出困境,不斷進(jìn)步.(7)積極向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí),請教他們的成功經(jīng)驗和管理班級的心得體會.(8)做好班主任日記.把自己的班級工作的心得經(jīng)驗與其他隊友交流,并發(fā)上博客,進(jìn)一步豐富和完善博客的內(nèi)容.(四)總結(jié)階段(第8周)1.寫個人工作總結(jié)和個人鑒定.2.協(xié)助隊長根據(jù)教育實習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)評定每個同學(xué)的教育實習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績.3.協(xié)助隊友,分工合作,征求校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們實習(xí)隊表現(xiàn)和我校實習(xí)工作等方面的意見.4.請原科任教師和原班主任寫好實習(xí)生鑒定,初步評出教學(xué)和班主任工作的實習(xí)成績,最后由實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章,交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處教育實習(xí)科.5.配合隊長安排搞好實習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作,歸還各種