2021年幼教實(shí)習(xí)計(jì)劃

1、幼教實(shí)習(xí)計(jì)劃雖說計(jì)劃趕不上變化,但是沒有計(jì)劃就無從應(yīng)對(duì)變化,所以為了使教育實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行,完成教育實(shí)習(xí)目標(biāo),故,制定以下實(shí)習(xí)計(jì)劃,希望能在實(shí)習(xí)過程中靈活掌握使用.一、教育實(shí)習(xí)概要:1.實(shí)習(xí)地點(diǎn);金花幼兒園2.實(shí)習(xí)時(shí)間:20XX年2月15日-20XX年12月20XX3.授課對(duì)象:學(xué)前教育大班4.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:教學(xué)實(shí)習(xí)二、教育實(shí)習(xí)預(yù)期目標(biāo):在本次教育實(shí)習(xí)中,學(xué)生要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)和提高教學(xué)技能,提高課堂的控制能力和處理問題的能力,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊(duì)合作的能力.具體目標(biāo)如下:1.在教學(xué)上:提高備課、講課能力.通過聽原科任老師和其他老

2、師的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真研讀教材,精心備課,并在與隊(duì)友的互相聽課和評(píng)議中提高講課技能,爭(zhēng)取完成學(xué)校要求的個(gè)人獨(dú)立授課10節(jié)以上的任務(wù),課后積極做好總結(jié),提高自身的備課和講課能力.2.在班主任工作上;提高個(gè)人的組織、協(xié)調(diào)和管理班集體的能力.盡快熟悉學(xué)生特點(diǎn),積極參與班級(jí)工作,虛心向班主任請(qǐng)教各類班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),協(xié)助班主任開展各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng).配合實(shí)習(xí)隊(duì)長和其他隊(duì)友,做好實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)工作.3.提高溝通交際能力.積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、班主任、學(xué)生和其他隊(duì)友的溝通交流,提高自身的溝通交際能力.4.在教育調(diào)研上:提高科研調(diào)查能力.積極參與實(shí)習(xí)隊(duì)的教育調(diào)查和教育科研工作,

3、做好總結(jié),完成調(diào)研論文.三、教育實(shí)習(xí)的計(jì)劃與安排教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)和教育調(diào)查三個(gè)方面.以下是進(jìn)度計(jì)劃與安排:(p5.閱讀有關(guān)政治學(xué)科教學(xué)和班主任工作以及學(xué)生行為管理、教師教學(xué)藝術(shù)等方面的書,了解和熟悉相關(guān)工作的要求,為實(shí)習(xí)及以后的教學(xué)作準(zhǔn)備.6.加強(qiáng)師范技能的訓(xùn)練,練好教師口語,練好粉筆字,多找機(jī)會(huì)進(jìn)行微格訓(xùn)練.(二)見習(xí)階段(第1周)1.9月15日到達(dá)學(xué)校后盡快整理好內(nèi)務(wù),適應(yīng)實(shí)習(xí)點(diǎn)的生活.2.了解學(xué)校.通過實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任等了解學(xué)校、科組、班級(jí)的基本情況,了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度.3.了解班級(jí).通過原班主任帶領(lǐng)介紹到班與學(xué)生見面,盡快了解和熟悉班級(jí)情況

4、,并從即日起積極參加班級(jí)活動(dòng).研究本班學(xué)生的檔案資料,盡快了解各個(gè)學(xué)生的背景、性格和品行等,第一周內(nèi)記住學(xué)生的姓名.在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃(包括班主任工作目標(biāo)要求、班活動(dòng)安排、主題班會(huì)的內(nèi)容、思想政治教育工作重點(diǎn)、集體工作措施).4.了解學(xué)科教學(xué).聽原科任老師的課,做好聽課記錄.積極與指導(dǎo)老師溝通,請(qǐng)指導(dǎo)老師指點(diǎn).如果條件允許,進(jìn)行跨年級(jí)、跨專業(yè)多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法.課后積極跟其他隊(duì)友進(jìn)行討論交p1.教學(xué)實(shí)習(xí):(1)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,積極爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì).(2)深入了解所帶班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行備課,確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和教學(xué)

5、方法,寫出詳細(xì)教案.為確保課程教學(xué)質(zhì)量,每節(jié)課上課前進(jìn)行檢查性預(yù)講,同組實(shí)習(xí)生參加聽課,并邀請(qǐng)?jiān)迫谓處焻⒓?預(yù)講后由聽課師生提出意見,再對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后才能試教.(3)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行新課講授,課后不斷總結(jié)上課情況,觀看優(yōu)秀教師講課視頻,虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取一節(jié)比一節(jié)有進(jìn)步.(4)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果.把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu)、缺點(diǎn))作好記錄,及時(shí)反饋給指導(dǎo)老師,也作為以后個(gè)人教學(xué)的積累.針對(duì)實(shí)際問題,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo).(5)組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng),主要是應(yīng)用本學(xué)科知識(shí)開展課外知識(shí)講座,或指導(dǎo)閱讀各類課外讀物

6、.(6)實(shí)習(xí)期間,實(shí)行每天一小結(jié),每個(gè)星期的周末進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,總結(jié)不足之處,以及自己的收獲.2.班主任工作:(1)研究本班學(xué)生的檔案資料,盡早了解本班情況和各個(gè)學(xué)生的背景、性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對(duì)上號(hào),記住學(xué)生的姓名.(2)堅(jiān)持每天早讀、早操、自習(xí)課和晚修課都下班督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率.(3)提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化.利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生.(4)開展有意義的主題班會(huì),為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),盡力動(dòng)員每一個(gè)同學(xué)參與其中,培養(yǎng)

7、學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力.(5)組織第二課堂活動(dòng),開闊學(xué)生的視野、拓寬學(xué)生在第一課堂的知識(shí)面.開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展.(6)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題.配合班主任做好后進(jìn)生工作,熱心幫助走出困境,不斷進(jìn)步.(7)積極向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí),請(qǐng)教他們的成功經(jīng)驗(yàn)和管理班級(jí)的心得體會(huì).(8)做好班主任日記.把自己的班級(jí)工作的心得經(jīng)驗(yàn)與其他隊(duì)友交流,并發(fā)上博客,進(jìn)一步豐富和完善博客的內(nèi)容.(四)總結(jié)階段(第8周)1.寫個(gè)人工作總結(jié)和個(gè)人鑒定.2.協(xié)助隊(duì)長根據(jù)教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績(jī).3.協(xié)助隊(duì)友,分工合作,征求校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們實(shí)習(xí)隊(duì)表現(xiàn)和我校實(shí)習(xí)工作等方面的意見.4.請(qǐng)?jiān)迫谓處熀驮嘀魅螌懞脤?shí)習(xí)生鑒定,初步評(píng)出教學(xué)和班主任工作的實(shí)習(xí)成績(jī),最后由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章,交領(lǐng)隊(duì)教師帶回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科.5.配合隊(duì)長安排搞好實(shí)習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作,歸還各種