一年級上冊美術(shù)教案-數(shù)字變變變湘美版(2014秋)

1、第 11 課數(shù)字變變變教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能夠在圖片、視頻以及自己的生活經(jīng)驗(yàn)的幫助下對數(shù)字的形狀進(jìn)行聯(lián)想，創(chuàng)造出新的繪畫形象。2 、學(xué)生在美術(shù)活動中體驗(yàn)到造型游戲的樂趣。二、教學(xué)重點(diǎn)：抓住數(shù)字的外形特點(diǎn)展開聯(lián)想，畫一幅數(shù)字畫。三、教學(xué)難點(diǎn)：數(shù)字與物在外形上的相似度的把握和豐富的聯(lián)想。四、教學(xué)準(zhǔn)備：教師： ppt 課件、范圖、學(xué)生作業(yè)、。學(xué)生：彩色筆、白紙。五、教學(xué)過程一、設(shè)置情景、激趣導(dǎo)入、提出課題（一）師：同學(xué)們，今天數(shù)字家族要舉辦一個魔法表演并且呢魔法大王還邀請我們?nèi)⒓樱?你們想不想去呀？那就讓隨著他們歡迎的樂曲走進(jìn)他們的魔法王國吧 （視頻播放數(shù)字歌）魔法表演就要開始啦， 讓我

2、們先看看他們準(zhǔn)備的怎么樣了。 （ppt展示）師：快看有的數(shù)字變成了小鴨，有的變成了蛇， 有的變成了雪人。你能看出小鴨是哪個數(shù)字變的？蛇是哪個數(shù)字變的？雪人呢?你 是怎么看出來的（二）小 。教 ：大家都 得很好！數(shù)字的外形像什么，就可以 成什么。原來啊，他 的魔法表演叫數(shù)字 ， 我 就來學(xué) 數(shù)字 。（揭示 ）二、啟 想，開拓思路 ： 在你是不是更期待 個魔法表演了，接下來我 再看一看（ 件出示女孩 像和游泳圈） ：是 成了女孩 像呢？生： 9 ：你是怎么知道的？生：女孩的 是 9 的半 ， 子是 9 的 ：是 成了游泳圈呢？生： 0 ：你是怎么知道的？生：外形像 ：那數(shù)字0 可以 成什么？生：

3、： 皮的數(shù)字 8 來了，他 要考考大家， 大家猜猜它將要 成什么形狀？生：雪人，太陽 。原來 皮的小 8 來了個 悟空七十二 ，看它 了 么多外形。師：小朋友們，看來同一個數(shù)字，不同的打扮可以變出不同的形象。現(xiàn)在就請同學(xué)們通過觀看一個視頻，再來細(xì)細(xì)的觀看數(shù)字0-9 還可以變成什么？（播放視頻） 這里拓展了學(xué)生的思維，師：原來，數(shù)字可以變成動物、植物、物體，要變的形象還真多呢；那同學(xué)們想不想也當(dāng)一個魔法師給數(shù)字變身呀？三、嘗試作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題師：看！看機(jī)會來了，（出示數(shù)字1）。咱們能不能給數(shù)字1 變一變。注意：只畫外形不涂顏色。 在畫中出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正。比如相似度、構(gòu)圖等四、演示數(shù)字添畫，豐富表

4、現(xiàn)方法師：看同學(xué)們變的這么多的形象，老師也很想變一變呢，想不想看老師變？（想）（在黑板上畫數(shù)字1，進(jìn)行添畫）師：看老師把數(shù)字1，通過添畫的方式變成了什么？生：鏟子和毛筆師：同學(xué)們想不想用剛剛老師的方法為數(shù)字變一變。 （探究在數(shù)字原形的基礎(chǔ)上，添畫相關(guān)部分后變成新的形象的方法）師：在同學(xué)們作畫之前先來欣賞幾副優(yōu)秀作品好不好？（播放課件）同時再次強(qiáng)調(diào)顏色，構(gòu)圖五、嘗試作畫，作業(yè)評價（一）作業(yè)要求：現(xiàn)在就請同學(xué)們在這十個數(shù)字當(dāng)中，選一個或幾個你喜歡的數(shù)字為他進(jìn)行大變身，并圖上漂亮的顏色， 最后我們要比一比誰變的更像，更有趣。（二）學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)（放音樂）（三）把學(xué)生畫的作品貼到展板上，看一看，這些作品中，你最喜愛哪一幅？哪一幅最有趣？說說你喜歡的理由!（四）教師評價六、拓展延伸師：快看除了這是誰來了（出示課件）原來數(shù)字可