幼兒園小班第二學(xué)期班務(wù)計劃及規(guī)劃模板 - 思想宣傳 -

1、幼兒園小班第二學(xué)期班務(wù)計劃及規(guī)劃模板 - 思想宣傳 - 最新資料歡迎閱讀 最新資料歡迎閱讀 PAGE PAGE # 幼兒園小班第二學(xué)期班務(wù)計劃及規(guī)劃模板班級幼兒基本情況分析經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質(zhì)有 所增強，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師，小朋友們 一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會了自己吃飯， 自己脫衣服，早上進園會向老師問“早”，“好”，“再見”。平時大部 分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很 喜歡參加體育活動，做游戲。但畢竟還是小班孩子嘛，一學(xué)期下

2、來， 同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈 活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣 了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。本學(xué)期的一些初步打算：一、常規(guī)方面：本學(xué)期為小班的第二學(xué)期，大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生 活，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提咼文章。那么本學(xué)期重在：、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。、學(xué)會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)3、學(xué)會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。4 、與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，培養(yǎng)良 好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活

3、自理能力工作計劃。二、學(xué)習(xí)方面：通過上學(xué)期教學(xué)的實踐與觀察，設(shè)定的大致目標(biāo)如下：、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和二自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運 用各種感官感知事物。、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動。三、健康方面在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。教會幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā) 展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。四、游戲方面、開展適合本班幼兒的游戲活動，鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡 的游戲。、每天開展各種形式的游戲，鼓勵幼兒主動、自發(fā)地到區(qū)角進 行游戲

4、，并能遵守游戲規(guī)則。3、通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦（教師年 度上學(xué)期個人工作總結(jié)及小結(jié)）等，使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展 都得到提高文章。、堅持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展，保證幼兒有充足的 時間進行游戲。五、社會交往方面：針對小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動：、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動， 不爭搶玩具。、有初步的自我意識，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強獨立能 力。、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享工作計劃。、學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相 處六、家長工作方面了解新生幼兒在家情況及傳達我們的工作對

5、生病幼兒進行電話問候。延伸閱讀：幼兒園小班第二學(xué)期班務(wù)總結(jié)在教育教學(xué)工作中，我們分析本班孩子情況，根據(jù)綱要和新教 材要求,認真制定學(xué)期工作計劃，備好每一次活動，開展了豐富多彩的 教育活動，先后完成了近十個主題活動，開闊了孩子們的視野，幫助他 們獲得了豐富的生活經(jīng)驗，為了輔助主題活動，同時還組織了有意義 的社區(qū)活動，如：“我向哥哥姐姐學(xué)習(xí)”、“我愛我家”、“我當(dāng)解放軍”、“迎新年時裝發(fā)布會”，“勞動最光榮”等等，均收到良好的效果。我 們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用，定期更換班級的主題墻內(nèi)容，為孩子開 辟動手的小天地，充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦 的場所。另外，我們班還開展了班級教學(xué)觀

6、摩，英語教學(xué)觀摩，早操表 演、家長開放日活動，接待實習(xí)活動兩人，得到了觀摩者的好評。半年 過去了,他們在各方面又有了很大的進步，同時,贏得了家長的信任。在衛(wèi)生保健方面，我們班注重保教并重，細心關(guān)心每一位幼兒，照 顧他們的生活，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要 求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;認真組織好孩子的兩餐一點；管理好孩子 的一日生活；配合保健醫(yī)生做好保健工作。在園內(nèi)的衛(wèi)生評比活動中， 取得很高的評價。在家園工作中，我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系 ，認真組織 召開家長會，及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時向家長提供一

7、些信息資料，幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子，及時與 家長交換意見，取得一致的教育方法。通過一年的家園聯(lián)系，我們和家 長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的信任、贊譽和支持。在今后的工作中我們將一如既往，以孩子為中心，以工作為重心， 認真完成班級工作，為幼兒園大集體增加光彩！閱讀拓展：幼兒園小班第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)、班級情況當(dāng)新年的鐘聲悄然隱去，和著春雨的節(jié)奏，春風(fēng)的舞姿，走進了 新的學(xué)期，現(xiàn)在我們又將伴隨著夏日的氣息，結(jié)束這個學(xué)期的學(xué)習(xí)， 不能不感嘆時間的飛逝文章。和孩子們朝夕相處的每一分鐘都是那么 快樂，可是時間的流逝就像煙花盛開一樣，在美麗綻放的一剎那，在 你對它還意猶味盡的

8、時候，它卻不著痕跡的溜走了?；厥滓粚W(xué)期來的 忙碌工作，飽含著多少喜悅與艱辛，蘊藏著多少成功與失敗。本學(xué)期 我班幼兒共有32名，其中，新增幼兒6名。經(jīng)過這一學(xué)期的游戲、 學(xué)習(xí)生活以及通過對幼兒語言發(fā)展的專題研究， 本班幼兒在各方面都 有大的進步。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷中，在家長們的大力支持與配合下，本 學(xué)期我們班以團結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度，共同做好班內(nèi)的各項 工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：二、保育工作小班幼兒年齡小，生活自理能力較弱，保育工作顯得尤為重要工 作計劃。個別幼兒經(jīng)常尿褲子，我們就定時提醒他們上廁所，平時的 生活護理更是常抓不懈，每次小便后都幫孩子們?nèi)靡卵潱蛔尯⒆?們因為肚皮露在外面而受涼

9、。班上幼兒人數(shù)雖然很多，但我們還是把 好衛(wèi)生關(guān)，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教育孩子不亂扔紙屑、不亂倒 點心，教會他們正確的洗手方法等，讓孩子們生活在干凈、整潔的環(huán) 境里。特別是在手足口病與hlnl流行期間，我們認真做好預(yù)防工作， 堅持每天做到“一看、二問、三檢查”以確保每位幼兒的健康。室內(nèi) 寢室定時消毒，每天跟蹤孩子的缺勤情況，由于我們的精心呵護，使 得每一位孩子不僅有健康的身體， 更有一顆快樂的心。針對小班幼兒 各方面能力的特點，我們有計劃地開展了常規(guī)訓(xùn)練和日常生活教育， 現(xiàn)在大部分幼兒的生活自理能力都得到了提高，他們能自己吃午餐， 自己穿脫衣物、鞋子，自己收拾玩具等，部分幼兒還能主動地幫助同 伴，形成了良好的行為習(xí)慣。三、教育工作本學(xué)期我們注重環(huán)境對幼兒的教育作用，加大了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的力度。根據(jù)小班幼兒的年齡特點為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的區(qū)域活動內(nèi) 容，有閱讀區(qū)、美工區(qū)、生活區(qū)、娃娃家等，結(jié)合課程內(nèi)容，投放和 設(shè)計了大量適合小班幼兒的操作材料， 定期增添新區(qū)內(nèi)