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文檔簡介

1、幼兒園小班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃及規(guī)劃模板 - 思想宣傳 - 最新資料歡迎閱讀 最新資料歡迎閱讀 PAGE PAGE # 幼兒園小班第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃及規(guī)劃模板班級(jí)幼兒基本情況分析經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有 所增強(qiáng),而且一個(gè)個(gè)都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們 一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會(huì)了自己吃飯, 自己脫衣服,早上進(jìn)園會(huì)向老師問“早”,“好”,“再見”。平時(shí)大部 分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。孩子們很 喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班孩子嘛,一學(xué)期下

2、來, 同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈 活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣 了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。本學(xué)期的一些初步打算:一、常規(guī)方面:本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生 活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提咼文章。那么本學(xué)期重在:、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動(dòng)性。、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)3、學(xué)會(huì)尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。4 、與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)良 好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活

3、自理能力工作計(jì)劃。二、學(xué)習(xí)方面:通過上學(xué)期教學(xué)的實(shí)踐與觀察,設(shè)定的大致目標(biāo)如下:、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和二自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn) 用各種感官感知事物。、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。三、健康方面在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。教會(huì)幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來。注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā) 展和提高,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查,檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。四、游戲方面、開展適合本班幼兒的游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽參加自己喜歡 的游戲。、每天開展各種形式的游戲,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、自發(fā)地到區(qū)角進(jìn) 行游戲

4、,并能遵守游戲規(guī)則。3、通過游戲教會(huì)幼兒與人交往、整理玩具、動(dòng)手動(dòng)腦(教師年 度上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及小結(jié))等,使幼兒的語言能力、社會(huì)性發(fā)展 都得到提高文章。、堅(jiān)持區(qū)域活動(dòng)與創(chuàng)造性游戲的正常開展,保證幼兒有充足的 時(shí)間進(jìn)行游戲。五、社會(huì)交往方面:針對(duì)小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動(dòng):、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動(dòng), 不爭搶玩具。、有初步的自我意識(shí),積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立能 力。、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享工作計(jì)劃。、學(xué)會(huì)初步的自我評(píng)價(jià)和客觀的評(píng)價(jià)別人。、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相 處六、家長工作方面了解新生幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作對(duì)

5、生病幼兒進(jìn)行電話問候。延伸閱讀:幼兒園小班第二學(xué)期班務(wù)總結(jié)在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據(jù)綱要和新教 材要求,認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃,備好每一次活動(dòng),開展了豐富多彩的 教育活動(dòng),先后完成了近十個(gè)主題活動(dòng),開闊了孩子們的視野,幫助他 們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),為了輔助主題活動(dòng),同時(shí)還組織了有意義 的社區(qū)活動(dòng),如:“我向哥哥姐姐學(xué)習(xí)”、“我愛我家”、“我當(dāng)解放軍”、“迎新年時(shí)裝發(fā)布會(huì)”,“勞動(dòng)最光榮”等等,均收到良好的效果。我 們注重發(fā)揮班級(jí)的環(huán)境作用,定期更換班級(jí)的主題墻內(nèi)容,為孩子開 辟動(dòng)手的小天地,充分利用班級(jí)的小欄目、小角區(qū),使他們有動(dòng)手動(dòng)腦 的場(chǎng)所。另外,我們班還開展了班級(jí)教學(xué)觀

6、摩,英語教學(xué)觀摩,早操表 演、家長開放日活動(dòng),接待實(shí)習(xí)活動(dòng)兩人,得到了觀摩者的好評(píng)。半年 過去了,他們?cè)诟鞣矫嬗钟辛撕艽蟮倪M(jìn)步,同時(shí),贏得了家長的信任。在衛(wèi)生保健方面,我們班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照 顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要 求進(jìn)行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;認(rèn)真組織好孩子的兩餐一點(diǎn);管理好孩子 的一日生活;配合保健醫(yī)生做好保健工作。在園內(nèi)的衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)中, 取得很高的評(píng)價(jià)。在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長交流聯(lián)系 ,認(rèn)真組織 召開家長會(huì),及時(shí)向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時(shí)向家長提供一

7、些信息資料,幫助家長隨時(shí)了解班級(jí)情況。對(duì)于有問題的孩子,及時(shí)與 家長交換意見,取得一致的教育方法。通過一年的家園聯(lián)系,我們和家 長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持。在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心, 認(rèn)真完成班級(jí)工作,為幼兒園大集體增加光彩!閱讀拓展:幼兒園小班第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)、班級(jí)情況當(dāng)新年的鐘聲悄然隱去,和著春雨的節(jié)奏,春風(fēng)的舞姿,走進(jìn)了 新的學(xué)期,現(xiàn)在我們又將伴隨著夏日的氣息,結(jié)束這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí), 不能不感嘆時(shí)間的飛逝文章。和孩子們朝夕相處的每一分鐘都是那么 快樂,可是時(shí)間的流逝就像煙花盛開一樣,在美麗綻放的一剎那,在 你對(duì)它還意猶味盡的

8、時(shí)候,它卻不著痕跡的溜走了?;厥滓粚W(xué)期來的 忙碌工作,飽含著多少喜悅與艱辛,蘊(yùn)藏著多少成功與失敗。本學(xué)期 我班幼兒共有32名,其中,新增幼兒6名。經(jīng)過這一學(xué)期的游戲、 學(xué)習(xí)生活以及通過對(duì)幼兒語言發(fā)展的專題研究, 本班幼兒在各方面都 有大的進(jìn)步。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷中,在家長們的大力支持與配合下,本 學(xué)期我們班以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng) 工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):二、保育工作小班幼兒年齡小,生活自理能力較弱,保育工作顯得尤為重要工 作計(jì)劃。個(gè)別幼兒經(jīng)常尿褲子,我們就定時(shí)提醒他們上廁所,平時(shí)的 生活護(hù)理更是常抓不懈,每次小便后都幫孩子們?nèi)靡卵?,不讓孩?們因?yàn)槎瞧ぢ对谕饷娑軟?/p>

9、。班上幼兒人數(shù)雖然很多,但我們還是把 好衛(wèi)生關(guān),從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教育孩子不亂扔紙屑、不亂倒 點(diǎn)心,教會(huì)他們正確的洗手方法等,讓孩子們生活在干凈、整潔的環(huán) 境里。特別是在手足口病與hlnl流行期間,我們認(rèn)真做好預(yù)防工作, 堅(jiān)持每天做到“一看、二問、三檢查”以確保每位幼兒的健康。室內(nèi) 寢室定時(shí)消毒,每天跟蹤孩子的缺勤情況,由于我們的精心呵護(hù),使 得每一位孩子不僅有健康的身體, 更有一顆快樂的心。針對(duì)小班幼兒 各方面能力的特點(diǎn),我們有計(jì)劃地開展了常規(guī)訓(xùn)練和日常生活教育, 現(xiàn)在大部分幼兒的生活自理能力都得到了提高,他們能自己吃午餐, 自己穿脫衣物、鞋子,自己收拾玩具等,部分幼兒還能主動(dòng)地幫助同 伴,形成了良好的行為習(xí)慣。三、教育工作本學(xué)期我們注重環(huán)境對(duì)幼兒的教育作用,加大了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的力度。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)內(nèi) 容,有閱讀區(qū)、美工區(qū)、生活區(qū)、娃娃家等,結(jié)合課程內(nèi)容,投放和 設(shè)計(jì)了大量適合小班幼兒的操作材料, 定期增添新區(qū)內(nèi)

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