英語句子的基本句型和成分(含例題及答案解析)

1、句子基本結(jié)構(gòu)和成分1 句子基本句型英語基本句型分為五種：主謂SV、主謂賓SVO、主系表SLP、主謂雙賓SVOO、主謂賓賓補(bǔ)SVOC。五種句型概述：句型主語謂語/系動(dòng)詞賓語/表語備注主謂SVEverybodylaughed.主系表SLPSheisa teacher.主謂賓SVOIloveyou.主謂雙賓SVOODavidaskedme a question.其中me和a question兩個(gè)賓語。主謂賓賓補(bǔ)SVOCTheypaintedthe wall white.其中，white 為賓補(bǔ)修飾賓語the wall。1.1 主謂句型（Subject Predicate Verb-SV）1.1.1

2、解析主謂句型與主謂賓句型最大的區(qū)別在于謂語動(dòng)詞的及物與不及物。英語把及物動(dòng)詞叫做 transitive verb,不及物動(dòng)詞叫做intransitive verb.”transitive”在英語中是傳遞的意思，所以，如果動(dòng)詞表示的動(dòng)作可以直接傳遞到某個(gè)事物，則稱為及物動(dòng)詞，反之稱為不及物動(dòng)詞。及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞又可以稱為外動(dòng)作詞和內(nèi)動(dòng)作詞。外動(dòng)作詞是動(dòng)作涉及或（達(dá)到）別的事物的動(dòng)詞，內(nèi)動(dòng)作詞是動(dòng)作凝于或止于主體本身的動(dòng)詞。1.1.2 基本結(jié)構(gòu) ：主語+不及物動(dòng)詞1.1.3 主語可以作主語的成分有名詞(如boy)，主格代詞(如you)，數(shù)詞，動(dòng)詞不定式，動(dòng)名詞等。主語一般在句首。注意名詞單數(shù)形

3、式常和冠詞不分家。1.1.4 謂語謂語由動(dòng)詞構(gòu)成，是英語時(shí)態(tài)、語態(tài)變化的主角，一般在主語之后，后接賓語。但謂語可以是不及物動(dòng)詞(vi.)，沒有賓語，形成主謂結(jié)構(gòu)。1.1.5 例句分析：（1）The sun is rising. 太陽正在升起。（2）Tim is sleeping. 蒂姆正在睡覺。（3）The train is arriving. 火車要到站了。（4）We waited and waited. 我們等了又等。（5）He danced for joy. 她高興地跳起舞來。1.2 主謂賓句型（Subject Predicate Object-SVO）1.2.1 解析“主謂賓”結(jié)構(gòu)是英

4、文表達(dá)中最基本的結(jié)構(gòu)，表達(dá)“誰做了什么事”，句中的“誰”即主語；“做了”即謂語；“什么事”為賓語。1.2.2 基本結(jié)構(gòu)：主語+及物動(dòng)詞+賓語1.2.3 賓語賓語位于及物動(dòng)詞之后，一般同主語構(gòu)成一樣，不同的是構(gòu)成賓語的代詞必須是賓格形式，如：me，him，them等。除了代詞賓格可以作賓語外，名詞，動(dòng)名詞，不定式等可以作賓語，如：I will do it tomorrow. 我明天在做（這件事）。The boy needs a pen. 這個(gè)男孩需要一只鋼筆。I like swimming. 我喜歡游泳。I like to swim this afternoon. 我今天下午喜歡游泳。The b

5、oy comes from America. 這個(gè)男孩來自美國。1.2.4 例句分析（1）He loved poetry. 他熱愛詩歌。（2）He made a speech. 他做了演講。（3）He left school in 1998. 他1998年離校。（4）The boy comes from America. 這個(gè)男孩來自美國。1.3 主系表句型（Subject Link Predicative-SLP）1.3.1 解析“主系表”結(jié)構(gòu)可以認(rèn)為是一種特殊的主謂賓，它表達(dá)一種狀態(tài)，或感受，如：Tom is a boy. 湯姆是個(gè)男孩1.3.2 表語說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)、等?？蔀樾稳菰~、

6、副詞、名詞、代詞、不定式、分詞。當(dāng)聯(lián)系動(dòng)詞不是be，而其后是名詞和形容詞時(shí)，多表達(dá)轉(zhuǎn)變?yōu)橹猓⒁馀c動(dòng)賓關(guān)系的區(qū)別。1.3.3 系動(dòng)詞語系動(dòng)詞語：連系動(dòng)詞(Link verb)：be動(dòng)詞(am, is, are, was, were等);其他連系動(dòng)詞如：become，turn，get和感官動(dòng)詞如：sound, look, smell, taste, feel等。其特點(diǎn)是連系動(dòng)詞與其后的表語沒有動(dòng)賓關(guān)系，表語多為形容詞或副詞。感官動(dòng)詞用作連系動(dòng)詞最常見，如：He looks well.他面色好。1.3.4 基本結(jié)構(gòu)：主語+系動(dòng)詞+表語1.3.5 例句分析（1）That girl was my f

7、iance. 那個(gè)女孩是我未婚妻。（2）The story is about my son. 這個(gè)故事是關(guān)于我兒子的。（3）The flower is red. 這朵花是紅色的。（4）He became a teacher at last. 他最終成為了一名老師。(5) His face turned red. 他的臉變紅了。(6) It sounds nice. 這個(gè)聽起來不錯(cuò)。(7) I feel good . 我感覺好。(8) The egg smells bad. 這個(gè)雞蛋難聞。1.4 主謂雙賓（Subject Predicate Object Object-SVOO）1.4.1 解析

8、當(dāng)動(dòng)詞涉及兩個(gè)對(duì)象的時(shí)候，需要用到主謂雙賓的結(jié)構(gòu)。能夠接雙賓語的動(dòng)詞通常是授予動(dòng)詞，一個(gè)賓語為授予人（直接賓語），另一個(gè)賓語為被授予物。常見的有g(shù)ive、buy、ask、show、teach、lend、send、borrow 等1.4.2 基本結(jié)構(gòu)：主語+謂語+直接賓語+間接賓語1.4.3 例句分析（1）He showed me the way. 他給我指了路。 （2）She gave me her telephone number. 他給了我電話號(hào)碼。 （3）He handed me the letter. 他把信遞給了我。 （4）Please throw me the key. 請(qǐng)把鑰匙扔

9、給我。 （5）Can you lend us your car? 你能把車借給我嗎？ （6）I owned him $50. 我欠他五十美元。 （7）They appointed him commander. 他們?nèi)蚊傊笓]。 （8）He bought himself a new suit. 他給自己買了套新衣服。 （9）They forgave him his crimes. 他們寬恕了他的罪行。1.5 主謂賓賓補(bǔ)（Subject Predicate Object Object Complement-SVOOC）1.5.1 解析簡單的主謂賓結(jié)構(gòu)還不能完整的表達(dá)句意，還需要一個(gè)成分補(bǔ)充說明賓

10、語的情況。英語中這類謂語動(dòng)詞比接雙賓語的動(dòng)詞數(shù)量還要少，最常見的包括使役動(dòng)詞make、have ,感官動(dòng)詞see 、watch,心理活動(dòng)動(dòng)詞 consider 、want、 think、 believe 等等。1.5.2 基本結(jié)構(gòu)：主語+謂語+賓語+賓補(bǔ)1.5.3 賓補(bǔ)位于賓語之后對(duì)賓語作出說明的成分叫做賓語補(bǔ)足語，簡稱賓補(bǔ)。賓語與其補(bǔ)足語有邏輯上的主謂關(guān)系，它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語，多當(dāng)做固定句型使用，如：（1）The war made him a soldier.戰(zhàn)爭使他成為一名戰(zhàn)士.（2）New methods make the job easy.新方法使這項(xiàng)工作變得輕松.（3）I ofte

11、n find him at work.我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作.（4）The teacher ask the students to close the windows.老師讓學(xué)生們關(guān)上窗戶.（5）I saw a cat running across the road.我看見一只貓跑過了馬路.1.5.4 例句分析（1）He found his new job rather boring. 他發(fā)現(xiàn)他的新工作相當(dāng)乏味。 （2）He got his clothes wet. 他把衣服弄濕了。（3）I like my tea very strong. 我喜歡喝濃點(diǎn)的茶。（4）Finally they set

12、 him free. 最后他們把他放了。（5）They call their daughter Mary. 他們叫女兒瑪麗。（6）We elected Smith our chairman. 我們選史密斯為主席。 （7）We all consider the book a master piece. 我們都認(rèn)為這本書是杰作。（8）The doctor thought that a good sign. 醫(yī)生認(rèn)為這是一個(gè)好跡象。（9）They kept their marriage a secret. 他們對(duì)結(jié)婚保密。（10）Shelley counted this experience a p

13、art of his education. 雪萊把這段經(jīng)歷看作是他經(jīng)受的一段教育。I found her in better spirits when we met again. 再次見面時(shí)我發(fā)現(xiàn)她精神好些了。This placed her in a very difficult position. 這使她處境很困難。 They soon got the fire under control. 他們不久就控制了火勢(shì)2 其他句子成分1.6 There be 句型1.6.1 解析There be 表示“某地/某時(shí)有”。這里的there沒有實(shí)際意義，不可與副詞“there那里”混淆，很多同學(xué)把它翻譯

14、成“那有”，實(shí)際是有問題的。此結(jié)構(gòu)后跟名詞，表示（存在)有某事物，如：（1）There is a boy there. 那兒有一個(gè)男孩。前一個(gè)there無實(shí)意，后一個(gè)there為副詞“那里”。1.7 定語1.7.1 解析定語是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用的表示。定語通常位于被修飾的成分前。若修飾some，any，every，no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí)，如：something，nothing或不定式，分詞短語作定語，從句作定語時(shí)，則定語通常置后。副詞用作定語時(shí)須放在名詞之后。形容詞，介詞短語，名詞，不定式，分詞，從句都可以充當(dāng)定語成分，如：類型例句形容詞作定語The l

15、ittle boy needs a blue pen. 小男孩需要一支藍(lán)色的鋼筆。介詞短語作定語The boy in blue is Tom. 穿蘭色衣服的孩子是湯姆。名詞作定語The boy needs a ball pen. 男孩需要一支圓珠筆。不定式作定語The boy to write this letter needs a pen. 寫這封信的男孩需要一支鋼筆?，F(xiàn)在分詞作定語The smiling boy needs a pen bought by his mother.那個(gè)微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。從句作定語The boy who is reading needs a pe

16、n.那個(gè)在閱讀的男孩需要一支鋼筆。1.8 狀語1.8.1 解析狀語修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或全句，說明方式、因果、條件、時(shí)間、地點(diǎn)、讓步、方向、程度、目的等。狀語在句子中的位置很靈活，常見情況為：通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首;修飾形容詞或副詞時(shí)，通常位于被修飾的詞之前;表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語一般位于句子兩頭，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首，地點(diǎn)狀語一般須在時(shí)間狀語之前;一些表示不確定時(shí)間，如：often或程度，如：almost的副詞狀語通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，動(dòng)詞之前?？梢猿洚?dāng)狀語成分的詞眾多，如：狀語類型例句短語表程度狀語The boy needs a pen very much

17、.男孩非常需要一支鋼筆。介詞短語作時(shí)間狀語On Sundays, there is no student in the classroom.星期天,教室里沒有學(xué)生.分詞作伴隨狀語He sits there, asking for a pen.他坐在那兒要一支筆。不定式作目的狀語The boy needs a pen to do his homework.男孩需要一支筆寫家庭作業(yè)。從句作時(shí)間狀語It was 6:00 P.M. when the boy got home.當(dāng)男孩到家的時(shí)候已經(jīng)是晚上6點(diǎn)了。1.9 同位語1.9.1 解析同位語是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對(duì)前者加以說明的成分，近

18、乎于后置定語。如：（1）We students should study hard. 我們學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。students是we的同位語，都是指同一批學(xué)生（2）We all are students. 我們都是學(xué)生。all是we的同位語，都指同樣的“我們”。3 易錯(cuò)點(diǎn)：系動(dòng)詞的辨別我們之前講系動(dòng)詞分為三類，即be動(dòng)詞，感官動(dòng)詞和表轉(zhuǎn)變的幾個(gè)動(dòng)詞。這里面需要注意的是感官動(dòng)詞中l(wèi)ook，smell，feel，以及表轉(zhuǎn)變的動(dòng)詞turn，get都有實(shí)意動(dòng)詞的用法，試比較：1. This kind of cloth feels good. 這種面料摸上去很舒服。（系動(dòng)詞） The Doom has c

19、ome. I can feel it! 末日已經(jīng)降臨，我能感受到它。（實(shí)意動(dòng)詞）2. Leaves turn yellow in Autumn. 秋天樹葉變黃。Go along the street and turn right. 沿街走到頭右轉(zhuǎn)。題模精選題模一：句子結(jié)構(gòu)例1.1.1 分析下列句子成分1. All of us considered him honest._2. My grandfather bought me a pair of sports shoes._例1.1.2 翻譯下列句子1. 這個(gè)村子過去只有一口井。_2. 我們叫她愛麗絲。_題模二：句子成分例1.2.1 The w

20、eather is _.A badB badlyC wellD worse例1.2.2 I find the movie Harry Potter very _. I like it very much.A interestB interestingC boreD boring例1.2.3 I cant find my pen. Could you help_ find it?A meB herC himD them隨堂練習(xí)隨練1.1 劃分句子成分1. The old man lives a lonely life._2. He broke a piece of glass._3. Our s

21、chool is not far from my home._4. It is a great pleasure to talk with you_5. He made it clear that he would leave the city._6. I love you more than her child._7. Trees turn green when spring comes._8. They pushed the door open._9. Grandma told me an interesting story last night._10. He wrote some le

22、tters to his friends carefully._隨練1.2 The weather here _.A is wet and coldB was wet and coldC wet and coldD are wet and cold隨練1.3 Aunt Tina will visit us soon. _ is arriving tomorrow morning.A HeB SheC HisD Her隨練1.4 My friend show _ some old photos of his family.A myB IC meD mine隨練1.5 He got up _ ye

23、sterday morning.A latelyB lateC latestD latter隨練1.6 He found the Center Street _ on Sunday.A crowdB crowdedC crowdingD crowdly自我總結(jié)課后作業(yè)作業(yè)1 翻譯句子1. 那天早上我們談了很多。_2. 昨晚我寫了一封信。_3. 奶奶昨晚給我們講了一個(gè)有趣的故事。_4. 我父親已經(jīng)給我買了一輛新自行車。_5. 樹葉變黃了。_6. 十五歲他就成為有名的鋼琴家了。_7. 我們大家都認(rèn)為他是誠實(shí)的。_8. 我們要使學(xué)校變得更美麗。_9. 這個(gè)學(xué)校有一名音樂老師和一名美術(shù)老師。_10.

24、天氣預(yù)報(bào)說下午有大風(fēng)。_作業(yè)2 Please send _ postcard when you travel abroad.A IB meC myD mine作業(yè)3 Tom is a book lover. _ likes reading very much.A HeB HimC SheD her作業(yè)4 _ were all very tired, but none of _ would stop to take a rest.A We; usB Us; weC We; ourD We; we作業(yè)5 Please keep the classroom _ when you left.A cle

25、anB cleanlyC cleaningD clear答案解析句子基本結(jié)構(gòu)和成分題模精選題模一：句子結(jié)構(gòu)例1.1.1【答案】 1. 主語+謂語+賓語+賓補(bǔ)；2. 主語+謂語+賓語1+賓語2【解析】 考查句子結(jié)構(gòu)劃分，具體解析略。例1.1.2【答案】 1. There was only one well in the village. 2. We call her Alice.【解析】 略。題模二：句子成分例1.2.1【答案】A【解析】 考查表語的句子成分。句意：天氣很糟（好）。形容天氣，表語應(yīng)該為形容詞原形，故選A。例1.2.2【答案】B【解析】 考查賓補(bǔ)的句子成分。結(jié)構(gòu)為find+賓語+賓

26、補(bǔ)，賓補(bǔ)為形容詞描述賓語，故排除AC；又根據(jù)后一句說他很喜歡，故選B。例1.2.3【答案】A【解析】 代詞，根據(jù)句子中的主語I與所填的詞做賓語，故用me。隨堂練習(xí)隨練1.1【答案】 1. 主語+謂語+賓語2. 主語+謂語+賓語3. 主語+系動(dòng)詞+表語4. 主語+系動(dòng)詞+表語（形式主語）5. 主語+謂語+賓語+賓補(bǔ)（形式賓語）6. 主語+謂語+賓語7. 主語+系動(dòng)詞+表語8. 主語+謂語+賓語+賓補(bǔ)9. 主語+謂語+賓語1+賓語210主語+謂語+賓語1+賓語2【解析】 考查句子結(jié)構(gòu)劃分。具體解析略。隨練1.2【答案】A【解析】 考查系表結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意：這里的天氣又濕又冷。為主系表結(jié)構(gòu)，排除C；又主語為單數(shù)，排除D；為現(xiàn)象描述用一般時(shí)，故選A。隨練1.3【答