搭石(公開課)

1、21 搭石,1、什么叫搭石，搭石對家鄉(xiāng)的人們重要嗎？ 2、搭石給你留下了怎樣的印象？ 3、如何理解課文最后一段，當中蘊含著什么深刻 的含義？,自由朗讀課文，思考以下問題：,我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪，五六個小村莊分布在小溪 的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期，山洪暴發(fā)，溪 水猛漲。 。,進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們 會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭， 按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從 上面踏過，這就是搭石。,脫鞋挽褲。,（卷起）,山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來,山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來,去去，必須脫鞋挽褲,去去，必須脫鞋挽褲,進入

2、秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們 會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭， 按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從 上面踏過，這就是搭石。,如果小溪里沒有搭石， 人們出工就必須_,一次又一次的脫鞋挽褲，你體會到什么？,人們收工就必須_,人們趕集就必須_,人們訪友就必須_,進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺， 從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的 間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這 就是搭石。,搭石給你留下了怎樣的印象呢？,搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景。,默讀2-4自然段，用波浪線畫出家鄉(xiāng) 的人們調(diào)整搭石走搭石的相關(guān)語句？,上了點年歲的人，無論怎

3、樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊 搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上， 再在上邊踏（t)上幾個來回。直到滿意了才肯離去。,描寫老人的擺搭石時認真細致，表現(xiàn) 老人們一心為別人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。,、讓你體會到老人的什么優(yōu)秀品質(zhì)？,第一道風景,1、這兩句話是描寫（）情景。,、請同學們想象一下：,調(diào)整搭石,助人之美,每當上工，下工，一行人 走搭石的時候，動作是那么協(xié) (xi)調(diào)有序(x)！前面的抬起 腳來，后面的緊跟上來，踏踏 的聲音，像輕快的音樂；清波 漾漾，人影綽（chu）綽，給 人畫一般的美感。,行,xng,寬；不狹窄。 綽（ chu）寬裕、富裕。 形容姿態(tài)柔美。,第二道風景,比喻句,每當

4、上工，下工，一行人 走搭石的時候，動作是那么協(xié) (xi)調(diào)有序(x)！前面的抬起 腳來，后面的緊跟上來，踏踏 的聲音，像輕快的音樂；清波 漾漾，人影綽（zhu）綽，給 人畫一般的美感。,清波漾漾 人影綽綽,我仿佛看到_,說說,清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。,每當上工，下工，一行人 走搭石的時候，動作是那么協(xié) (xi)調(diào)有序(x)！前面的抬起 腳來，后面的緊跟上來，踏踏 的聲音，像輕快的音樂；清波 漾漾，人影綽（zhu）綽，給 人畫一般的美感。,如果有兩個人面對面同時走來溪邊，總會在 第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等 對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。,第三道風景,

5、假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏（f）下 身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。,第四道風景,臉朝下，彎下腰,當這位老人年輕時，他一定也曾經(jīng)：,伏下身子背其他的老人。,當這位年輕人老了的時候，也一定會有：,年輕人伏下身子背他。,因為人們把這看成是理所當然的事。,因為人們把這看成是理所當然的事。,假如膽小的人來走搭石 假如拿著行李的人來走搭石 假如抱著小孩的人來走搭石 假如遇上年幼的孩子來走搭石 假如 ,展開想象,人們總會怎樣做呢？,假如遇上懷抱著寶寶的媽媽來走搭石， 人們總會用有力的手抱起寶寶幫忙過搭石， 人們把這看成理所當然的事。,仿說句子,假如_來走搭石， _總會_ 人們把這看成理所當然的事。,一排排的搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。,不僅寫了搭石任人踩踏、默默奉獻的精神， 而且贊揚了鄉(xiāng)親們無私奉獻、一