初三學(xué)生問卷調(diào)查-年級評估

1、初三學(xué)生問卷調(diào)查為了比較全面地了解初三學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況，考察年級、班主任管理工作和任課教師的教學(xué)情況，為學(xué)校、年級管理工作提供有效依據(jù)，特作此問卷調(diào)查。請同學(xué)們積極配合，如實、客觀、公正地填寫。本問卷調(diào)查結(jié)果與同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績及德育考核成績等無關(guān)。涂卡說明：1、不寫姓名。2、在“準(zhǔn)考證號”欄中左起填涂前3位數(shù)，第1位為班號（即1班為“1”、2班為“2”依此類推），第2、第3位數(shù)為本人在班中的座位號（1號填“01”、2號填0259號填59依此類推）。3、每題只選最接近你的看法的1個答案，并用2b鉛筆在答案卡上相應(yīng)的位置涂黑。如沒有接近你的看法的答案，可以不答。一、基本情況1、 你初中畢

2、業(yè)后的的去向：a、上高中 b、工作或經(jīng)商 c、出國 d、還未考慮2、 你希望自己考上哪類高中？ a、市直屬重點高中 b、龍城中學(xué) c、一般普通高中 d、未考慮3、 你對上重點高中有無信心？a、充滿信心 b、有信心 c、順其自然 d、心中無底4、 從理論上講，初三是初中階段中學(xué)習(xí)最緊張、最充實的時期，你感覺如何？a、 很緊張、很充實 b、很緊張，但很疲勞，學(xué)習(xí)收效不大c、不特別緊張，但學(xué)習(xí)收效不少 d、不緊張，也沒什么收獲5、 在同學(xué)中是否存在打電子游戲的現(xiàn)象？a、有，很多 b、有，不多 c、基本沒有 d、根本沒有二、學(xué)習(xí)方面6、 你對本年級的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)印象如何？ a、很好 b、好 c、一般 d

3、、不好，很差7、你對所在班的班風(fēng)感覺如何？a、很好 b、好 c、一般 d、不好，很差8、你對所在班的學(xué)風(fēng)感覺如何？a、很好 b、好 c、一般 d、不好，很差9、你對班主任的責(zé)任心評價如何？ a、很負(fù)責(zé) b、比較負(fù)責(zé) c、一般 d、不負(fù)責(zé)，很差10、你對班主任的管理方法和效果評價如何？a、方法得當(dāng)，效果好 b、方法較好，有一定效果 c、方法一般，效果欠佳 d、方法生硬，學(xué)生有逆反心理11、語文老師教學(xué)與復(fù)習(xí)的計劃性如何？ a、計劃性強(qiáng) b、有計劃 c、計劃性一般 d、無計劃12、你對語文老師評價如何？a、 工作負(fù)責(zé)，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果好b、 工作負(fù)責(zé)， 教學(xué)方法與效果還可以c、 工作不夠負(fù)責(zé)

4、，教學(xué)方法與效果一般d、工作不夠負(fù)責(zé)，教學(xué)方法與效果不好13、數(shù)學(xué)老師教學(xué)與復(fù)習(xí)的計劃性如何？ a、計劃性強(qiáng) b、有計劃 c、計劃性一般 d、無計劃14、你對數(shù)學(xué)老師評價如何？a、工作負(fù)責(zé)，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果好b、工作負(fù)責(zé)，教學(xué)方法與效果還可以c、工作不夠負(fù)責(zé)， 教學(xué)方法與效果一般d、 工作不夠負(fù)責(zé)，教學(xué)方法與效果不好15、英語老師教學(xué)與復(fù)習(xí)的計劃性如何？a、計劃性強(qiáng) b、有計劃 c、計劃性一般 d、無計劃16、你對英語老師評價如何？a、工作負(fù)責(zé)，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果好b、工作負(fù)責(zé)， 教學(xué)方法與效果還可以c、工作不夠負(fù)責(zé)，教學(xué)方法與效果一般d、工作不夠負(fù)責(zé)，教學(xué)方法與效果不好17、物理老

5、師教學(xué)與復(fù)習(xí)的計劃性如何？ a、計劃性強(qiáng) b、有計劃 c、計劃性一般 d、無計劃18、你對物理老師評價如何？a、工作負(fù)責(zé)，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果好b、工作負(fù)責(zé)，教學(xué)方法與效果還可以c、工作不夠負(fù)責(zé)， 教學(xué)方法與效果一般d、工作不夠負(fù)責(zé)，教學(xué)方法與效果不好19、化學(xué)老師教學(xué)與復(fù)習(xí)的計劃性如何？ a、計劃性強(qiáng) b、有計劃 c、計劃性一般 d、無計劃20、你對化學(xué)老師評價如何？a、工作負(fù)責(zé)，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果好b、工作負(fù)責(zé)， 教學(xué)方法與效果還可以c、工作不夠負(fù)責(zé)，教學(xué)方法與效果一般d、工作不夠負(fù)責(zé)，教學(xué)方法與效果不好21、語文老師對作業(yè)（練習(xí)題）的處理如何？a、要求學(xué)生準(zhǔn)時交，老師及時批改b、要

6、求學(xué)生準(zhǔn)時交，老師不能及時批改c、布置后，不嚴(yán)格要求上交時間及人數(shù)d、多數(shù)時候只管發(fā)練習(xí)，不管收22、數(shù)學(xué)老師對作業(yè)（練習(xí)題）的處理如何？a、要求學(xué)生準(zhǔn)時交，老師及時批改b、要求學(xué)生準(zhǔn)時交，老師不能及時批改c、布置后，不嚴(yán)格要求上交時間及人數(shù)d、多數(shù)時候只管發(fā)練習(xí)，不管收23、英語老師對作業(yè)（練習(xí)題）的處理如何？a、要求學(xué)生準(zhǔn)時交，老師及時批改b、要求學(xué)生準(zhǔn)時交，老師不能及時批改c、布置后，不嚴(yán)格要求上交時間及人數(shù)d、多數(shù)時候只管發(fā)練習(xí)，不管收24、物理老師對作業(yè)（練習(xí)題）的處理如何？a、要求學(xué)生準(zhǔn)時交，老師及時批改b、要求學(xué)生準(zhǔn)時交，老師不能及時批改c、布置后，不嚴(yán)格要求上交時間及人數(shù)d、多

7、數(shù)時候只管發(fā)練習(xí)，不管收25、化學(xué)老師對作業(yè)（練習(xí)題）的處理如何？a、要求學(xué)生準(zhǔn)時交，老師及時批改b、要求學(xué)生準(zhǔn)時交，老師不能及時批改c、布置后，不嚴(yán)格要求上交時間及人數(shù)d、多數(shù)時候只管發(fā)練習(xí)，不管收26、希望老師多為你做點什么？a、 多給關(guān)心和鼓勵 b、多講講學(xué)習(xí)方法c、 多做個別輔導(dǎo) d、布置作業(yè)要精、不要多27、你認(rèn)為老師在教學(xué)上還存在哪些問題？a、 加強(qiáng)工作負(fù)責(zé)心 b、 注意教學(xué)方法，提高教學(xué)效果c、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) d、多關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)中所碰到的困難和問題28、你對晚修的評價如何？a、紀(jì)律好、學(xué)習(xí)效果好 b、紀(jì)律好，但自己難以專心學(xué)習(xí)c、 紀(jì)律不好，干擾大 29、你認(rèn)

8、為晚修應(yīng)該做哪些改進(jìn)？a、 希望老師利用晚修時間多做一些個別輔導(dǎo)b、 希望老師利用晚修時間做一些集體輔導(dǎo)c、 晚修時間最好不要輔導(dǎo)，由我們自己安排學(xué)習(xí)d、 晚修時間可以做一些輔導(dǎo)，但不要占用我們太多的時間30、目前以班為單位安排晚修，是否有利于輔導(dǎo)？a、有利 b、關(guān)系不大 c、不利于學(xué)生請教解決疑難問題 d、沒考慮過31、在學(xué)習(xí)上你有沒有總結(jié)過學(xué)習(xí)方法：a、經(jīng)?？偨Y(jié) b、偶爾總結(jié) c、從沒總結(jié)過 d、總結(jié)不出來32、你認(rèn)為目前初三級的考風(fēng)怎樣，考出來的成績是否真實？a、考風(fēng)很好，成績真實 b、考風(fēng)較好，參加基本真實 c、考風(fēng)一般，有不少作弊現(xiàn)象 d、作弊現(xiàn)象嚴(yán)重，成績不真實33、你認(rèn)為現(xiàn)在的作

9、業(yè)量適中嗎？a、過多 b、適中 c、過少 d、有的科目過多，有的科目過少34、你感到現(xiàn)在的考試次數(shù)多還是少？a、過多 b、適中 c、過少 d、有的科目過多，有的科目過少35、你認(rèn)為現(xiàn)在的作業(yè)量過少的科目是：a、語文 b、數(shù)學(xué) c、英語 d、都不是36、你認(rèn)為現(xiàn)在的作業(yè)量過少的科目是： a、物理 b、化學(xué) c、都不是37、你認(rèn)為現(xiàn)在的作業(yè)量過多的科目是：a、語文 b、數(shù)學(xué) c、英語 d、都不是38、你認(rèn)為現(xiàn)在的作業(yè)量過多的科目是： a、物理 b、化學(xué) c、都不是39、星期天在家，一般你學(xué)習(xí)的時間有多少？a、幾乎沒有 b、1-2小時 c、3-4小時 d、5小時以上40、一般星期天你是有計劃的安排學(xué)

10、習(xí)，還是隨意、隨機(jī)地學(xué)習(xí)？a、有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃 b、有計劃，但不太嚴(yán)格，有一定彈性c、沒有明確的計劃，比較隨意、隨機(jī) d、隨意、隨機(jī)地學(xué)習(xí)41、你認(rèn)為你現(xiàn)在還有可以利用而未被利用的時間嗎？a、沒有 b、還有一些 c、不太清楚 42、你家里的學(xué)習(xí)條件如何？ a、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境好 b、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一般c、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境較差 d、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境很差43、你晚上的睡眠時間大約有多少？ a、8小時以上 b、7-8小時 c、6-7小時 d、6小時以下44、你晚上睡眠狀況如何？a、很好，一上床就睡著 b、較好，上床較快睡著c、一般，有時會睡不著 d、不好，經(jīng)常上床后睡不著45、你每天上課的精神狀況如何？a、很好，

11、頭腦清醒、思維敏捷 b、較好，基本上都能聽好課、完成課堂練習(xí)c、一般，聽課效果時好時壞、有時思維遲鈍或情緒煩躁d、不好，經(jīng)常打瞌睡或精神分散、注意力難以集中46、你一天有多少時間運(yùn)動？a、1小時以上 b、0.5-1小時 c、0.5小時以內(nèi) d、基本沒有第47-49題請數(shù)學(xué)600分邊緣生補(bǔ)差學(xué)生填寫，其他學(xué)生不必填寫：47、你認(rèn)為年級給你們組織這樣的補(bǔ)差班形式如何？a、很好 b、好 c、一般 d、不好48、你覺得這種補(bǔ)差班的效果如何？a、很好 b、好 c、一般 d、差49、你認(rèn)為給你們補(bǔ)差的老師工作態(tài)度怎樣？a、很認(rèn)真負(fù)責(zé) b、負(fù)責(zé) c、不很負(fù)責(zé) d、不負(fù)責(zé)第50-52題請英語600分邊緣生補(bǔ)差學(xué)生填寫，其他學(xué)生不必填寫：50、你認(rèn)為年級給你們組織這樣的補(bǔ)差班形式如何？a、很好 b、好 c、一般 d、不好51、你覺得這種補(bǔ)差班的效果如何？a、很好 b、好 c、一般 d、差52、你認(rèn)為給你們補(bǔ)差的老師工作態(tài)度怎樣？a、很認(rèn)真負(fù)責(zé) b、負(fù)責(zé) c、不很負(fù)責(zé) d、不負(fù)責(zé)第53-54題請參加數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)班的學(xué)生填寫，其他學(xué)生不必填寫：53、數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)工作的計劃性如何？a、很強(qiáng) b、強(qiáng) c、一般 d、不強(qiáng)54、你覺得數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)的效果怎樣？a、很好 b、好