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1、鞍湖實驗學(xué)校校園綠化養(yǎng)護管理制度 為加強校園綠化管理,不斷提高管理水平,逐步使我校校園管理走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道,特制定如下管理辦法:(一)管理機制1、校園綠化養(yǎng)護管理由學(xué)??倓?wù)處負責(zé)安排,進行全面管理。2、制定綠化方案和綠化管理辦法,并落實實施。3、總務(wù)處按管理方案認真完成,并按校園綠化管理辦法的要求及時檢查指導(dǎo)。4、由于管理原因造成草坪大面積干旱、枯黃或死亡,出現(xiàn)大面積病蟲害等事故,向主管部門寫出書面說明,提出重新整改措施。(二)綠化管理人員職責(zé)1、養(yǎng)護管理(1)認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高管理水平,加強對校園內(nèi)綠化樹木、花卉及草坪的養(yǎng)護和管理。(2)適時澆水、合理施肥。(3)搞好病
2、蟲害的預(yù)測預(yù)報、按照對病蟲害以防為主,防重于治,對蟲治早、治小、治了的原則,防止病蟲害的蔓延,及早消除病蟲害。(4)配藥濃度要適當(dāng),噴藥用量要適宜。做到混合用藥,交互用藥,降低病蟲害的抗藥性。(5)雨季注意排澇,旱季注意要澆透、澆勻。(6)草坪內(nèi)平整,及時墊平草坪內(nèi)的坑洼。(7)保護好草坪設(shè)施,不損壞,不丟失。(8)及時對草坪缺苗處補種或補栽。 2、修剪管理(1)適時地對校園內(nèi)喬、灌木樹種、草坪進行修剪,以及對草坪的梳草、打孔等。(2)校園內(nèi)喬木、灌木根據(jù)其生長特點和用途,合理修剪,做到用途明確,樹形規(guī)范,枝條分布合理,主側(cè)枝安排適當(dāng)。(3)喬木樹種:冬季一次修剪,清理枯死枝、過密枝、重疊枝,樹干剪留高度一致。 (4)合理安排主側(cè)枝,正確調(diào)整樹體結(jié)構(gòu),使樹體生長旺盛。(5)樹林、林相整齊,植株大小一致,根據(jù)樹林全部郁閉后,及時提出對過密樹木間移或間伐。(6)花灌木、除冬季整形外,注意在花后修剪。根據(jù)樹形的要求,生長季可多次修剪,并及時清理病蟲枝、枯死枝,死樹清理后,在適當(dāng)季節(jié)補植。(7)常綠灌木。每月修剪一次,重在整形。清理長枝,枯死枝,衰弱枝,病蟲枝。(8)草坪在生長旺季每周修剪一次,“五一”前 、“國慶節(jié)”后每月修剪二次,特殊情況要補剪。(9)修剪完后,將草運入指定地點并清理干凈。3、按操作規(guī)程使用園林機械,噴霧器械。定期對園林機械、噴藥器械、噴灌設(shè)施進行保養(yǎng)和維修。4、檢
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