縣第二小學2020第二學期德育工作總結

1、縣第二小學2020第二學期德育工作總結 本學期，依照學期初德育工作打算，以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學生旳日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生旳思想道德、行為規(guī)范和愛國主義教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類 _，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神旳一代新人。 一、主要工作成效 （一）疫情防控工作放首位，嚴守校園封閉式管理（張麗） 1、認真落實一校一案，進一步細化完善學校疫情防控工作方案和應急預案。 2、制定學?！叭桨妇胖贫取?，嚴格按照“三方案九制度”，明

2、確責任、細化分工，各項工作由專人負責，保證工作有序進行，切實落實好各項防控措施。 3、認真做好入校前體檢工作。對全體學生進行全覆蓋體檢，體檢不合格者不得進入學校。 4、嚴格疆外返回學生管理，精準建立疆外返回師生管控臺賬，做好94名學生返疆，并居家隔離滿28天后返校，居家期間每天3次上報體溫監(jiān)測情況。返校前做好體檢工作，嚴格落實體檢結果合格方能返校復學。 5、分類做好教師包片“點對點”接送學生工作，確保學生“兩點一線”安全往返。制定“兩點一線”教師“點對點”包片接送學生上下學方案，在學生上學、放學期間，由學校教師、民警專門負責學生“點對點”接送工作。學生在上學、放學路途中不接觸其他人，不在街上逗

3、留閑逛，大大減少了學生感染的風險。 6、堅決落實疫情防控措施。高度重視校園疫情防控工作和校園安全工作，每天做好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與保持、晨午檢、通風、消毒、佩戴口罩、錯峰上下課上下學、學生衛(wèi)生行為習慣養(yǎng)成教育等各項工作，堅決落實相關工作要求。 7、加強宣傳教育。通過線上班會、家長會等形式，積極開展對學生及家長疫情防控知識的宣傳教育，引導廣大學生家長增強科學、依法、理性防疫，及時消除學生及其家長對疫情的恐慌情緒，宣傳科學的防疫知識。 （二）加強行為規(guī)范教育，強化責任意識 1、堅持不懈地抓好了中小學生守則、小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習適應、節(jié)約糧食和安全教育上。在

4、開學初，集中對全校學生進行中小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的教育。 2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。同時把清潔衛(wèi)生旳打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比旳重點，每周分發(fā)文明班級流動紅旗。 3、加強了班級制度建設。依照本班情況制定了班規(guī)和班級評價方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效旳班級規(guī)范和課堂常規(guī)，細化了班級治理，把每一項制度落到了實處。 4、接著做好了班級文化建設，彰顯出班級個性，黑板報做到了定期更換。 5、開展隊前教育，教唱隊歌，少先隊禮儀知識，組織一年級新生入隊，加強少先隊組織建設。 （三）重視德育隊伍建設，強化德育意識。 1、加強了班主任工作。開學初要求班主任寫好

5、工作打算，對本班旳班級治理做好規(guī)劃，對班主任每月工作進行總結，并對下時期工作作出部署，學期末寫出工作總結。 2、做好少先隊小干部旳選拔、培訓工作。每月定期對他們進行培訓，使他們能真正成為老師旳小幫手，在學生勸導、廣播站治理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在旳問題提出并要求改正。 3、加強少先隊陣地建設。本學期著重加強對校園廣播站建設、利用國旗下旳講話和各班黑板報對學生進行教育。 4、加強后進生治理。做好品德差生旳幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期，各班都能結合本班實際，做好品德差生旳幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體旳幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，盡量

6、把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量旳工作，對重點旳問題學生“一對一”個別談心，對本校旳后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化旳責任感。 5、做好班主任培訓工作，組織全體新任教師參加班主任能力提升網(wǎng)絡培訓。 （四）做好各項 _，在特色中成長（范靜） 1、利用每周一升國旗開展主題升旗儀式、學生道德講堂活動、主題隊會活動。 2、利用主題升旗、主題班會課、校園廣播站開展“傳承五四薪火，弘揚愛國精神”活動、“學習 _ _兒童節(jié)寄語”、“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動。 3、利用主題隊課開展“美好生活、勞動創(chuàng)造”活動，增強學生創(chuàng)新思維和動手能力。 4、利用主題升旗、

7、隊課開展隊前教育，5月29日召開一年級“迎接少代會，爭做好隊員”主題入隊儀式。 5、利用網(wǎng)絡平臺觀看“讓紅領巾更鮮艷”主題隊日活動，增強了少先隊光榮感和歸屬感。 6、6月1日利用德育教育課開展“歡慶六一兒童節(jié)融情活動” 7、6月30日開展“ _跟黨走，唱支紅歌給黨聽”愛國歌曲傳唱，增強了學生愛國意識。 8、6月30日下午開展六年級“憶往昔夢遠方”畢業(yè)典禮。 （五）強化民族團結教育，增強民族團結意識（麥麗開姆） 1、組織全校班主任開展以年級為單位“民族團結”主題走廊文化活動； 2、利用“民族團結教育月”開展以年級為單位做“民族團結”主題手抄報及“民族團結之花開滿校園”為主題班會活動； 出以“民族

8、團結”為主題黑板報； 3、利用周一升旗儀式活動開展“民族團結”主題升國旗儀式； 在ld屏幕顯示“民族團結” _標語； 4、利用肉孜節(jié)假日組織全校教職工開展“民族團結一家親”走訪活動； 5、利用六一國際兒童節(jié)組織學生觀看以“民族團結”為 _影片； 6、利用端午節(jié)開展“民族團結一家親”“三進兩聯(lián)一交友”走訪，聯(lián)系家長，進班級聯(lián)系學生活動； 通過一系列活動，加強了我校全體師生的民族團結意識，愛國意識，讓民族團結之花在二小校園常開長盛。 （六）加強禁毒宣傳教育，努力創(chuàng)建禁毒預防示范學校（左瑩瑩） 1、準備二小毒品預防教育“6.27”工程示范學校創(chuàng)建活動工作； 2、組織全體教職工關注“禁毒”微信 _，參

9、加 _禁毒知識答題活動。 3、組織美術教師制作關于禁毒方面的書畫作品、學生開展禁毒手抄報比賽。 4、開展“珍愛生命、遠離毒品”為主題班隊會，拍攝禁毒小視屏和圖片。 5、舉行一次了主題升旗儀式，組織全體師生參加禁毒宣誓活動。 6、組織學生制作了一期禁毒宣傳手抄報。 7、組織師生觀看校園禁毒宣傳教育片“遠離毒品,珍愛生命，”、“致青春”、學習禁毒法。 8、開展“小手拉大手”活動，發(fā)放致學生、家長的一份信號做到家校合作，共同進行毒品預防教育。 9、開展一次以“健康人生、綠色無毒”為主題的禁毒宣傳教育黑板報比賽。 10、組織了組織五、六年級學生進行禁毒征文比賽。 11、組織五年級學生開展一次禁毒教育知

10、識答題。 （七）安全教育不放松，筑牢校園安全防線。（左瑩瑩） 1、開展4.15國民安全教育日系列活動。 2、開展疫情期間防災減災安全知識宣傳教育。 3、開展防溺水主題隊會。 4、開展防范電信網(wǎng)絡新型違法犯罪“陣地宣傳日”系列教育活動。 5、開展校園防欺凌黑板報比賽。 6、開展2020年全國防災減災日安全教育系列活動。 7、開展消防安全教育系列活動，做好學生消防作業(yè)安排。 8、開展假期前安全教育活動。給全體家長發(fā)放暑期安全致家長的一封信，并認真組織家長閱讀，并簽到學生暑期安全責任書。 （八）家校聯(lián)手，架起溝通的橋梁。（張麗） 1、疫情期間，通過每周一次召開線上班會、每兩周召開一次家長會等方式組織

11、學生學習防控措施，與家長建立起溝通的橋梁。 2、對不能參加線上家長會的學生和家長進行電話溝通，及時掌握學生情況。 3、對于出疆的學生通電話等方式溝通，了解掌握學生準確位置及健康狀況。 4、通過致家長的一封信，教育學生做好疫情防控工作和家庭教育工作。 （九）注重心理健康教育，教出陽光健康快樂的學生。（鄧玉容） 1、開設心理健康教育課，將心理學的基本常識直接引進課堂，來實現(xiàn)心理健康知識的普及。 2、在六年級開展心理健康團體輔導活動：針對六年級學生不同的心理狀況、學習階段中遇到的心理困惑，開展團體輔導，疏導學生升學壓力、畢業(yè)離別情緒等。 、組織全校教職工開展心理健康團體輔導活動。通過開展心理健康團體

12、輔導活動，提高了教職工心理健康教育的意識和開展心理健康教育的能力。并在工作中加以應用，有力地推進了學校的教育教學工作。 、我們利用家長學校活動對家長開展家庭心理健康教育指導，使學校心理健康教育在家庭中得到延伸。 （十）加強法治教育，形成良好氛圍。（張麗） 1、在第十七個憲法活動月開展了“防控疫情與法同行”師生宣講活動。 2、我校在4月15至25日組織了全體教職工參加了無紙化考試,并參加了法治的月月賽答題活動，活動中所有教師積極參加，參與率達到100%。通過答題活動增強了教職工的法治意識。 3、2020年4月21日-4月25日開展“學憲法、講憲法”為主題的學生演講比賽。 4、第二小學開展了“防控

13、疫情法治同行”學生、家長同學疫情防控法律知識。 5、4月13日周一通過國旗下講話對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防治工作有關法律知識二十三問進行了解讀，進一步加大普法教育宣傳力度，讓全校師生和家長進一步提高了法律意識，增強了責任感和使命感。 6、組織教職工參加學法達人月月賽活動，進一步提高教師的法律意識。 7、5月15日開展了憲法晨讀活動。 8、2020年5月16日我校根據(jù)上級要求立即組織全校學生學習“一號檢察建議”，提高學生的知法、守法、用法的意識。 9、6月1日學習學習未成年人保護法活動，幫助鼓勵支持未成年人懂得自己有哪些權利和義務。 10、6月2日學習了小學生日常行為規(guī)范。 11、6月4日召開

14、小學生成長教育與身體界限主題班會，讓學生認識到如何運用法律武器來保護自己的身體不受侵害。 12、6月18日組織教師參加月月賽答題活動。 13、6月20日組織班主任召開6.26學習中華人民 _禁毒法班會。 14、6月22日組織班主任利用德育教育課組織學生學習民法典知識活動。 二、存在的問題 1、學生對法律知識知之較少，知識面狹隘。 2、我校沒有專職的心理健康輔導老師，導致心理健康教育工作不能及時、有效的開展。 3、學生常規(guī)教育工作有待加強，本學期因疫情工作要求學生在前期表現(xiàn)較好，但到學期末學生開始浮躁，行為習慣存在一定問題。 三、下一步工作打算 （一）加強班主任隊伍建設 1、每周一的班主任會議正

15、常進行。有計劃、有重點地指導班主任開展每周的德育工作。不定期對班主任進行一次業(yè)務培訓。 2、加強年青班主任的培養(yǎng)工作，通過開展“結對子”活動，真正發(fā)揮好老班主任的“傳幫帶”作用，使年青班主任盡快成長起來。 （二）常規(guī)工作。 1、在完善管理機制的基礎上繼續(xù)設立“紅領巾”監(jiān)督崗”，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓紅領巾監(jiān)督員對紀律、儀表、文明行為、衛(wèi)生、兩操實行自主管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。 2、開展豐富的校園活動。利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展各種趣味活動，在活動中增強學生們的班級凝聚力。 3、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕安全隱患。 4、打牢養(yǎng)成教育基礎。每月確立活動主題，并