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文檔簡介

1、 有關(guān)溫暖的作文600字敘事作文 【第1篇】 四月的清晨,往往還會讓人感到絲絲涼意??墒悄且惶?,陽光格外燦爛,太陽公公早早就起來了,照耀著睡夢中的大地,讓人覺得很溫暖。 我也趕快起床了,今天要進行中考體育考核。我是一名從外地回鄉(xiāng)考試的考生,對于這里的同齡人,我不認識,更不熟悉。我獨自來到體育考試場地,看到其他考生成群結(jié)隊,有說有笑,而我就像一只離群的孤燕,惶恐和不安向我襲來。我只想趕快離開這里,但必須等考核結(jié)束。 第一項是投籃,我是最后一個。我看著前面的考生應(yīng)付得輕松自如,我的心卻七上八下,難以平靜。我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)特別團結(jié),如果看到哪個同學(xué)因為緊張而不順利時,其他人就投來鼓勵的目光,或為之吶

2、喊加油;哪個同學(xué)順利過關(guān),成績優(yōu)秀時,其他人就為之鼓掌祝賀。那一刻,我好羨慕。 終于輪到我了。我深呼吸一口,放松肌肉,來到起點。剛開始幾個球很順利地投進去了,可是后來卻怎么也投不進去。緊張和不安再次向我襲來,可就在這時,我聽到很多人在朝我吶喊:“別緊張!加油,加油!”我盡量讓自己找對點,冷靜下來。投中了!接著,又一個投中了!身后響起了一片掌聲。 投籃結(jié)束了,我走到圍墻邊,坐到一張凳子上休息,居然還有人跑來高興地對我說:“同學(xué),祝賀你,你得了10分哦!”那一刻,我真的好開心,但更多的是感動。我不知道說什么,只是輕輕地回了一聲:“謝謝!”我真的非常感謝他們,因為他們對一個陌生人毫不吝嗇地給予真誠地

3、鼓勵和祝賀,他們讓我對這個陌生的故鄉(xiāng)充滿感動。 我不由地想起過去。我從小就在外地長大,一直在外地上學(xué)。城里人對鄉(xiāng)下人的輕蔑和冷漠,使我對人與人之間的那種溫暖漸漸淡忘了。是他們,喚醒了那沉睡已久的溫暖,就像今天的太陽,讓人感覺暖暖的,舒服極了。 【第2篇】 一天放學(xué)后,我三下五除二地整理好書包,像離弦的箭一樣沖出教室。 回到家里,我正準備做英語作業(yè)的時候,卻發(fā)現(xiàn)英語報紙不翼而飛了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。媽媽走過來問:“發(fā)生什么事情了?”我吱吱嗚嗚的回答:“我可能把英語報紙落在學(xué)校了?!眿寢屩缓脽o可奈何的帶我返回學(xué)校去尋找報紙。 來到教室門口,透過窗戶往里看,報紙安安靜靜的躺在課桌底下,我終

4、于放心了。我趕忙去找俞老師拿鑰匙,可怎么也找不到她。 正在我一籌莫展的時候,從四(1)班走出一位女同學(xué),她看我焦急的樣子,便熱心的詢問我發(fā)生了什么事情?我一五一十的告訴了她。她安慰我說:“沒關(guān)系,我去我們班找找?!闭f完,便一溜煙的跑回了教室。 不一會兒,她兩手空空地走了出來,失望的說:“真不走運,我們班的報紙也發(fā)光了?!蔽掖诡^喪氣的說“那完蛋了,今天晚上又要吃竹筍炒肉了。”他苦著臉笑了笑說:“別著急,我們一起想想還有其它辦法嗎?” 忽然,她眼前一亮,對我說:“我們?nèi)ビ⒄Z老師的辦公室找找,說不定她的辦公室就有呢?!蔽覀冿w奔過去,英語老師的辦公室門還開著,他的辦公桌上正好放著一張報紙,我興沖沖地拿

5、起它,如釋重負。心里懸著的石頭終于落地了。我對那位女同學(xué)連聲感謝,他笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,同學(xué)們之間不就應(yīng)該互相幫助嗎?”隨后,我們就告辭了。 每當我想起這件事時,我心里都暖烘烘的。他幫助了我,在別人遇到困難的時候,我也要幫助別人,助人為樂的品德是可以傳遞的! 【第3篇】 數(shù)學(xué)考試成績出來了,我本來是懷著激動的心情聽著考試成績的,可是在報到我的分數(shù)時,我的心頓時涼了一半:“李宜軒,89.5!” “什么?這怎么可能?這張試卷我花了很多心思的,分數(shù)怎么這么低?真是晴天霹靂??!”再想想回家后,媽媽會把我打成一張照片,我的心是徹底地涼透了。我呆呆地坐在那兒,恨不得撕了這張試卷??蓵r間不等人,轉(zhuǎn)眼間,俞

6、老師喊道:“大家收拾一下書包準備放學(xué)!”哎,沒有辦法,回家后只能看媽媽臉色了。 坐在爺爺?shù)钠嚴?,梁一朵問我?shù)學(xué)成績怎么樣,我無奈地說:“89.5?!薄肮?,我100分!”梁一朵聽了,驕傲地說??此菢幼?,我真想上去踢她幾腳,但我不敢,她可是個女漢子。 到家后,我主動給媽媽發(fā)微信說:“媽媽,我這次數(shù)學(xué)沒有考好?!眿寢尩幕貜?fù)讓我差點哭出來了:“沒事的,我不怪你,下次努力就行了?!边@句話真是印證了那句歌詞:“世上只有媽媽好。” 晚上,媽媽回來后,我表現(xiàn)得特別乖,早早地寫完了作業(yè),好讓媽媽開心。作業(yè)做完后,媽媽讓我把試卷拿出來給她看一下,我的心又忐忑起來。哪知,媽媽溫和地對我說:“小寶,我們一起來分

7、析一下錯誤的原因,因為粗心錯的,下次要細心一些;還有不懂的,媽媽講給你聽?!痹瓉硎沁@樣,我連忙拿出試卷給媽媽看。媽媽仔仔細細看了一遍,邊看邊問我,我也老老實實回答。有一道題我似懂非懂,媽媽就指導(dǎo)我在草稿紙上先畫出線段圖,再一步一步引導(dǎo)我說出算式,在媽媽的耐心講解下,我終于弄明白了這道題。媽媽摸著我的頭,語重心長地對我說:“這次錯了不要緊,把題目真正弄懂才是最重要的?!蔽疫B連點頭,很是感動,就像有人往我的胸膛里扔了一把火,暖烘烘的。 這天晚上,沒有我預(yù)料的“暴風(fēng)驟雨”,媽媽“和風(fēng)細雨”似的教育方式讓我知道了什么是幸福,什么是溫暖。 【第4篇】 在我們的日常生活中,有許多溫暖的時刻,而最讓我感到溫

8、暖的,卻是一件很小的事情。 在一次數(shù)學(xué)考試中,我不知道怎么回事,突然,感覺頭暈乎乎的,有點想吐。我的同桌陸陽見我一臉難受,臉色蒼白,急忙跟數(shù)學(xué)老師匯報。袁老師走過來,關(guān)心地問:“陸稼妮,哪里不舒服,是不是想吐呢?”我艱難地點了點頭。袁老師安排一名女同學(xué)陪護我去衛(wèi)生間。走到水池邊,我終于忍不住了,把早上吃的東西一股腦兒地全都吐了出來,還不小心把嘔吐物濺到了女同學(xué)身上。我很不好意思,可她卻完全沒有在意身上濺到的東西,反而一臉擔心地望著我,還不時地問我:“怎么樣,舒服點了沒?”我真的好感動,輕輕點點頭,告訴她我好多了。她微笑著幫我輕輕地敲敲背,頓時,我的心里好溫暖。 我堅持著把數(shù)學(xué)考試考完??荚囈唤Y(jié)束,大伙都圍到我身邊?!耙灰赛c熱水?感覺有哪里不舒服嗎?要不要讓俞老師打電話”后來也不知道是哪個同學(xué)偷偷跑去告訴了俞老師。剛要上課,老師就讓我回家好好休息,說我媽媽已經(jīng)在校門口等我了。晚上,沈裕桐把作業(yè)都給我?guī)Я嘶貋?,讓我好好休息。我打開作業(yè)一看,本子里夾著一張紙條,都是同學(xué)寫的祝福語:“陸稼妮,好好休息,早點回來上課哦!好好養(yǎng)病,我們好想你呢”看著這些文字,我感動得熱淚盈眶。 過了一個星期,我的身體痊愈了,可以上學(xué)去了。我剛踏進教室門口,大伙就

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