滬科版八年級物理第十章機(jī)械與人知識點梳理

1、八年級物理第十章機(jī)械與人知識點梳理第一節(jié) 科學(xué)探究：杠桿的平衡條件知識點1 認(rèn)識杠桿1.杠桿：在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒就稱為杠桿。杠桿可以是直的，也可以是彎曲的，但必須是硬棒，在使用時不能發(fā)生變形2.杠桿的五要素(1)支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點支點可以在杠桿上，也可以不在杠桿上，但一定和杠桿相連，通常用字母O表示(2)動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力通常用字母F1表示(3)阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力通常用字母F2表示(4)動力臂：從支點到動力作用線的距離注意，力的作用線就是力所在的那條直線。(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離注意，力臂是點到線的距離，不是點到點的距離3.力臂作法找支點；作出力的作

2、用線；過支點向力的作用線引垂線段，該線段即為力臂；注意：力臂和力的作用線都是虛線。標(biāo)垂足標(biāo)力臂。知識點2 杠桿的平衡1.杠桿平衡：當(dāng)杠桿在動力和阻力的作用下靜止時，我們就說此時杠桿處于平衡狀態(tài)2.探究過程(1)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，目的是可以直接從杠桿上讀出力臂的數(shù)值(2)在杠桿兩端分別掛不同數(shù)量的鉤碼，調(diào)整鉤碼在杠桿上的位置，使杠桿在水平位置恢復(fù)平衡，記下鉤碼數(shù)和對應(yīng)的力臂多做幾次實驗，分別記錄力和力臂的值(3)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論3.杠桿平衡條件：動力動力臂=阻力阻力臂，字母表達(dá)式是F1L1 =F2L24需注意的問題(1)當(dāng)鉤碼掛到杠桿上之后，平衡螺母就不能再移動了，否

3、則就破壞了杠桿原來的平衡(2)探究過程中要避免杠桿兩端鉤碼的個數(shù)相同，這樣會出現(xiàn)力和力臂的和、差、積、商都相同的結(jié)論以杠桿中點作為支點的目的：消除杠桿自重對實驗的影響；實驗過程中調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的：便于讀取力臂；多次實驗的目的：尋找普遍規(guī)律。知識點3 杠桿的分類與應(yīng)用1.三種杠桿(1)省力杠桿：動力臂大于阻力臂的杠桿，使用時動力小于阻力，動力作用點移動的距離大于阻力作用點移動的距離(2)費力杠桿：動力臂小于阻力臂的杠桿，使用時動力大于阻力，動力作用點移動的距離小于阻力作用點移動的距離(3)等臂杠桿：動力臂等于阻力臂的杠桿使用時動力等于阻力2.三種杠桿的應(yīng)用(1)省力杠桿：可以省力，如

4、羊角錘、剪鐵皮的剪子等(2)費力杠桿：可以省距離，如釣魚竿等(3)等臂杠桿：天平就是等臂杠桿3.最小力作法（原理是尋找最大動力臂）已知動力作用點找支點；連接支點到動力作用點間的線段（虛線），該線段即為最大力臂；過動力作用點作力臂的垂線（虛線），該線即為動力作用線；根據(jù)支點與力的作用點的位置關(guān)系作出最小力。未知動力作用點找支點；找到杠桿上距支點最遠(yuǎn)的點，該點即為動力作用點；連接支點到動力作用點間的線段（虛線），該線段即為最大力臂；過動力作用點作力臂的垂線（虛線），該線即為動力作用線；根據(jù)支點與力的作用點的位置關(guān)系作出最小力。第二節(jié) 滑輪及其應(yīng)用1定滑輪(1)使用滑輪時，滑輪的軸固定不動的叫做定滑

5、輪(2)使用定滑輪不能省力，但可以改變動力的方向(3)定滑輪的實質(zhì)就是等臂杠桿，或者說是等臂杠桿的變形2.動滑輪(1)滑輪的軸不再固定不動，而是隨物體一起運動，這樣的滑輪叫做動滑輪(2)使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向(3)動滑輪的實質(zhì)是動力臂是阻力臂二倍的杠桿3滑輪組(1)將定滑輪和動滑輪組合起來使用，這樣就組成了滑輪組(2)使用滑輪組既能省力又能改變力的方向.第三節(jié) 做功了嗎知識點1 做功的條件1.機(jī)械功：力和物體在力的方向上移動距離的乘積2做功的條件：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過了距離3.沒有做功：移動的方向與力的方向垂直；有力沒有距離；有距離沒有力。（慣性

6、）知識點2 功的計算1功的計算公式：W=Fs2.變形公式：F=W/s，s=W/F.3.計算過程中所有物理量單位統(tǒng)一用國際單位功的單位：焦耳 J 1J=1Nm 力的單位：牛頓 N距離單位： 米 m 第四節(jié) 做功的快慢知識點1 認(rèn)識功率(1)做相同的功，比較做功時間長短，做功用的時間越少，做功越快(2)做功時間相同，比較功的多少，做的功越多，做功越快2.功率的定義：在物理學(xué)中，把一段時間內(nèi)做的功與做功所有的這段時間的比叫做功率單位時間內(nèi)做功的多少.3.功率的意義：表示物體做功快慢的物理量4.功率的計算：公式P=W/t5.單位：國際單位為瓦(W). 1W=1J/s 常用單位為千瓦（KW）.1KW=1

7、000W6. 推導(dǎo)公式：P=W/t=Fs/t=Fv(速度單位為m/s)知識點2 功率的計算利用公式P=Wt來計算功率，計算時需要先求出功的大小，然后計算出功率，要注意時間的單位是秒利用公式P=Fv計算，對于功率一定的機(jī)械，F(xiàn)越大，v就越小，如在汽車上坡時，由于功率不變，要用減速的方法來增大牽引力第五節(jié) 機(jī)械效率知識點1 正確區(qū)別各種功1.有用功：使用機(jī)械做功時，對人們有用的功叫做有用功2.額外功：使用機(jī)械做功時，對人們沒用，但又不得不做的功叫做額外功3.總功：有用功和額外功的總和知識點2 機(jī)械效率及探究1.機(jī)械效率(1)定義：有用功和總功的比值叫做機(jī)械效率(2)公式：=W有/W總*100%.(

8、3)使用機(jī)械時，額外功總是存在的，因此機(jī)械效率總小于12.滑輪組機(jī)械效率的測量(1)原理：=W有W總*100%(2)應(yīng)測物理量：鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的距離s(3)器材：除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細(xì)線外，還需刻度尺、彈簧測力計(4)必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高，目的是保證測力計示數(shù)大小不變結(jié)論：滑輪組機(jī)械效率與拉力大小、股數(shù)、繩自由端物體端移動距離無關(guān)；同一滑輪組，物重越大，滑輪組機(jī)械效率越高；物重一定時，動滑輪越重，滑輪組機(jī)械效率越低。3. 公式匯總杠桿滑輪組斜面第六節(jié) 合理利用機(jī)械能知識點1 功和能1.功和能的關(guān)系(1)個物體只要具有做功的本領(lǐng)，不管物體是不是

9、做功，物體都具有能量(2)物體做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程，物體做了多少功，就轉(zhuǎn)化了多少能量(3)功和能的單位相同，都是焦耳，簡稱焦，符號J2.機(jī)械能(1)動能：物體由于運動而具有的能，一個物體只要運動，就一定具有動能(2)重力勢能：物體由于高度位置所具有的能，通常是以水平面為標(biāo)準(zhǔn)(3)彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能(4)機(jī)械能：動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能，一個物體可以同時具有動能、重力勢能和彈性勢能知識點2 影響動能和勢能大小的因素1.影響動能大小的因素質(zhì)量越大，速度越大，物體具有的動能就越大2.影響重力勢能大小的因素物體的質(zhì)量越大，被舉得越高，其具有的重力勢能就越大3.影響彈性勢能大

10、小的因素物體的彈性形變越大，具有的彈性勢能就越大 同一人 第17講 兩次工業(yè)革命和世界市場的最終形成課下達(dá)標(biāo)練(時間：45分鐘滿分：85分)一、選擇題(本大題共12題，每小題4分，共48分)知識點116世紀(jì)到18世紀(jì)中期，英國逐漸形成一種現(xiàn)象，工人工資水平高得驚人，而煤炭的價格卻極為便宜。于是，各行各業(yè)都絞盡腦汁來開發(fā)盡可能多投入資本，多消耗煤炭，少雇用工人的新技術(shù)。這一現(xiàn)象反映了英國(A行業(yè)壟斷的初始形成B近代化啟動對煤炭的依賴C勞資矛盾的日漸尖銳D動力革命啟動的獨特條件解析：選D。材料中16世紀(jì)到18世紀(jì)中期英國逐漸形成了工人工資高得驚人、煤炭價格卻極為便宜的現(xiàn)象，于是各行各業(yè)想方設(shè)法投資

11、開發(fā)出多消耗煤炭、少雇傭工人的新技術(shù)，此后以煤炭為能源，以機(jī)器代替工人勞動的蒸汽機(jī)的發(fā)明應(yīng)運而生，可見動力革命的啟動有其獨特的條件，故D項正確；A、C兩項在材料中無體現(xiàn)，應(yīng)排除；材料并未反映近代化的啟動，故B項錯誤。2珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明者哈格里夫斯原是織工，騾機(jī)的發(fā)明者克倫普頓是個紡紗工兼織工，生產(chǎn)熟鐵的攪拌法是工廠主科特和他的工頭彼得奧尼恩斯發(fā)明的。這反映出工業(yè)革命初期()A科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合B技術(shù)發(fā)明依賴于科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)C手工工場主壟斷了新技術(shù)D新技術(shù)傳播進(jìn)程緩慢而不平衡解析：選A。據(jù)材料“織工”“紡紗工兼織工”“工廠主科特和他的工頭”等信息，可知第一次工業(yè)革命的發(fā)明者大都是技術(shù)嫻熟的工人

12、，反映了科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合，故A項正確；據(jù)材料“織工”“紡紗工兼織工”“工廠主科特和他的工頭”等信息，可知第一次工業(yè)革命反映了科學(xué)和技術(shù)并沒有太直接的聯(lián)系，故B項錯誤；C項與材料“珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明者哈格里夫斯原是織工”等信息不符，故C項錯誤；材料與新技術(shù)傳播進(jìn)程無關(guān)，故D項錯誤。31660年代至1760年代，英國東部地區(qū)發(fā)生了農(nóng)業(yè)技術(shù)革命。其中一項新技術(shù)叫做“四區(qū)輪作制”，即分別在農(nóng)場的四塊土地上種植蕪菁、小麥、蘿卜、大麥，四年里輪流更換，不讓任何地塊休閑，同時又能保持地力。這一革命()A推動英國工業(yè)化和城市化進(jìn)程B促成英國實現(xiàn)糧食自給C導(dǎo)致英國東西部經(jīng)濟(jì)差距擴(kuò)大D揭開英國圈地運動序幕解析

13、：選A。材料中反映的是英國工業(yè)革命前的農(nóng)業(yè)技術(shù)革命，這一做法提高了土地利用率，為英國的工業(yè)化奠定了基礎(chǔ)，故A項正確；材料并未說明英國的糧食自給，故B項錯誤；材料僅僅說明東部進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)革命并不是東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比較，故C項錯誤；英國的圈地運動是“羊吃人”的運動，它為工業(yè)革命的發(fā)展提供了大量的自由勞動力，與題目中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)革命無關(guān)，故D項錯誤。 4英國人大衛(wèi)蘭德斯曾說：“工廠是一種新的監(jiān)獄，而時鐘則成為新的獄卒?！睂ψ髡哂^點理解最準(zhǔn)確的是()A工廠成了犯罪頻發(fā)的地方B工廠模仿監(jiān)獄的管理手段C批判壟斷組織對個人的剝削D機(jī)器生產(chǎn)異化了工人生活解析：選D。A項與材料“工廠是一種新的監(jiān)獄”意思不符，故

14、A項錯誤；材料“工廠是一種新的監(jiān)獄，而時鐘則成為新的獄卒”主要體現(xiàn)工廠對工人的剝削與壓迫，而不是模仿監(jiān)獄的管理手段，故B項錯誤；材料“工廠是一種新的監(jiān)獄”還不能說明已出現(xiàn)壟斷組織，故C項錯誤；據(jù)材料“監(jiān)獄”“獄卒”可知，工廠制度下，機(jī)器生產(chǎn)異化了工人生活，故D項正確。5“資本主義與工業(yè)生產(chǎn)相當(dāng)于一體的兩面。這一全新的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)形態(tài)，由西歐推廣，經(jīng)過兩個世紀(jì)，今日已席卷全世界，無人能由其中脫身?！边@一經(jīng)濟(jì)形態(tài)()A開始于19世紀(jì)晚期的歐美各國B使世界各國走上了資本主義道路C使人類由分散發(fā)展走向統(tǒng)一整體D使人類歷史進(jìn)入到工業(yè)文明階段解析：選D。材料反映的是工業(yè)化生產(chǎn)，開始于19世紀(jì)的英國，故A項錯誤

15、；B項說法太絕對，不符合史實，故B項錯誤；人類由分散走向整體是新航路的開辟，故C項錯誤；根據(jù)材料中“這一全新的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)形態(tài)，由西歐推廣，經(jīng)過兩個世紀(jì)，今日已席卷全世界，無人能由其中脫身”指的是資本主義發(fā)展推動人類社會進(jìn)入工業(yè)文明時期，故D項正確。6某一歷史時期“西歐國家在生產(chǎn)活動中的動力來源率先實現(xiàn)了從動植物向礦物的轉(zhuǎn)變”，據(jù)此，與這一時期相符的生產(chǎn)組織形式是()A家庭作坊B手工工場C工廠制度 D壟斷組織解析：選C。抓住“西歐國家在生產(chǎn)活動中的動力來源率先實現(xiàn)了從動植物向礦物的轉(zhuǎn)變”，可知英國率先開始工業(yè)革命，進(jìn)入“蒸汽時代”。 家庭作坊主要動力是在動植物方面，故A項錯誤；手工工場沒有體現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變，故B項錯誤；工廠制度出現(xiàn)于第一次工業(yè)革命，故C項正確；壟斷組織出現(xiàn)于第二次工業(yè)革命，故D項錯誤。7斯皮瓦格爾在西方文明簡史中指出：“19世紀(jì)末的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，再加上海洋運輸和鐵路上的交通革命，培植出一種真正的世界經(jīng)濟(jì)。歐洲資本同樣也投向了海外，以建設(shè)鐵路、礦山、電廠和銀行。當(dāng)然，國外市場也為歐洲剩余的制成品提供了市場。”下列對該材料理解準(zhǔn)確的是()A工業(yè)革命是世界市場發(fā)展的根本動力