一年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃范文

1、一年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃范文 通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。下面是關(guān)于一年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃范文，希望對(duì)您有所幫助。 為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力，豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)居快樂校園工程的相關(guān)文件精神。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的，全校師生共同參與的，具有知識(shí)性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求，提高學(xué)生參與的用心性和自覺性，使他們具有自覺理解教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實(shí)增長見識(shí)，有所

2、得益。結(jié)合我班的實(shí)際狀況，本期的課外活動(dòng)開展?fàn)顩r如下： 一、活動(dòng)目的： 1、配合體育等學(xué)科中學(xué)到的基本技能技巧，并進(jìn)一步熟練掌握。 2、透過一些有好處的游戲，展開體育活動(dòng)。 3、透過本學(xué)期的課外活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)隊(duì)形、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等多方面的知識(shí)，到達(dá)鍛煉身體的目的。 4、活動(dòng)鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義觀念、合作潛力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 二、活動(dòng)措施： 1、保證活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng)，切實(shí)到達(dá)活動(dòng)的目的。 2、抓好個(gè)別輔導(dǎo)，讓個(gè)別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動(dòng)的基本要領(lǐng)，并使之在原先的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。 3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，使每一個(gè)學(xué)生的

3、潛能得到最大限度的發(fā)揮。 三、活動(dòng)課程設(shè)置： 根據(jù)我班的實(shí)際狀況，本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩，富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的用心主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn);貼合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長;因地制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全班人人參與，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步，根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，課程設(shè)置如下： 1.跳繩。 2.美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫、剪紙為主)。 3.書法; 4.趣味數(shù)學(xué)。 5.拔河。 體育活動(dòng)課是為了滿足小學(xué)生的體育興趣和愛好而設(shè)計(jì)的活動(dòng)課程，它對(duì)促進(jìn)小學(xué)生身心的健康發(fā)展具有重要好處。 這一次體育活動(dòng)課的學(xué)生全部是一年級(jí)的孩子，因此在資料的

4、選取上，有了一些針對(duì)性。因?yàn)樘鞖饴霓D(zhuǎn)暖，所以在地點(diǎn)和資料上較上學(xué)期會(huì)有一些改變。 目標(biāo)： 作為學(xué)科課的小學(xué)體育課程，其目的主要使小學(xué)生掌握體育、衛(wèi)生、保健的基礎(chǔ)知識(shí)，簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)技能，使小學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體、講究衛(wèi)生的習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)紀(jì)律觀察，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、勇敢頑強(qiáng)的精神，我認(rèn)為，小學(xué)體育興趣活動(dòng)課應(yīng)力圖到達(dá)以下目標(biāo)。 1、使小學(xué)生較熟練地掌握某些體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)體育興趣。 2、充實(shí)學(xué)生的精神生活，提高運(yùn)動(dòng)水平，培養(yǎng)體育特長。 3、透過體育興趣活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)生良好的思想品質(zhì)，增強(qiáng)小學(xué)生的耐挫潛力、競(jìng)爭(zhēng)潛力和適應(yīng)潛力，發(fā)揮體育活動(dòng)蘊(yùn)含的拼搏、合

5、作、進(jìn)取等 _，構(gòu)成良好的精神面貌。 資料： 根據(jù)小學(xué)生體育興趣活動(dòng)課的目標(biāo)和一年級(jí)小學(xué)生身體發(fā)育的特點(diǎn)，我認(rèn)為采取輕負(fù)荷田徑運(yùn)動(dòng)和輕器械為主要資料。 選取小學(xué)生感興趣且貼合小學(xué)生生理特點(diǎn)的田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有計(jì)劃地進(jìn)行訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)田徑運(yùn)動(dòng)潛力，在上此大型田徑比賽中，充分發(fā)揮他們自己的水平，長跑，短跑等項(xiàng)目讓奧林匹克精神從小就駐扎在孩子們的心中。 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹中共中央 _關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定，認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生每一天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)潛力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。 二、活動(dòng)課實(shí)施辦法 在體育鍛煉課中教師要安排學(xué)生適當(dāng)做些準(zhǔn)備活動(dòng)(資料能夠是廣播操、或者學(xué)生自編操，跑步等)，活動(dòng)前老師指導(dǎo)體育委員借好器材，安排學(xué)生在指定的場(chǎng)地活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，教師要不斷提醒學(xué)生注意安全，危險(xiǎn)的活動(dòng)要及時(shí)制止，及時(shí)處理突發(fā)事件。下課要組織好學(xué)生歸還活動(dòng)器材，整隊(duì)下課。 三、實(shí)施計(jì)劃安排： 活動(dòng)時(shí)間：課外活動(dòng)全部安排在中午11:5012:50 四、各年級(jí)活動(dòng)資料 器械活動(dòng)：短繩、橡皮筋