第3課 蔬果的剖面_第1頁
第3課 蔬果的剖面_第2頁
第3課 蔬果的剖面_第3頁
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文檔簡介

1、蔬果的剖面教學(xué)目標(biāo)：1.感知瓜果蔬菜切面的自然紋樣美，體驗(yàn)活動帶來的樂趣。2.初步知道瓜果剖面有自然線紋，并進(jìn)行簡化與組合構(gòu)成圖案，運(yùn)用學(xué)過的色彩知識設(shè)計(jì)色彩圖案。3.通過觀察切開的瓜果蔬菜剖面形狀、線條和色彩，掌握不同瓜果蔬菜剖面的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，在多媒體演示與繪畫實(shí)踐中初步掌握圖案設(shè)計(jì)的方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：感知瓜果蔬菜的剖面結(jié)構(gòu)，用寫生與變化的方法表現(xiàn)圖案的美。難點(diǎn)：運(yùn)用學(xué)過的色彩知識和技能表現(xiàn)剖面圖案。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：水果蔬菜、小刀、多媒體課件、展示板等。學(xué)具：水果蔬菜、水彩筆、畫紙。教學(xué)過程：導(dǎo)入：看圖猜水果師：同學(xué)們，猜一猜這些圖片是什么水果或蔬菜？我們把物體切開后呈現(xiàn)的這個面就叫

2、做剖面。今天我們就一起來學(xué)習(xí)蔬果的剖面。揭示課題。新授：1、師：我們的水果和蔬菜中含有豐富的維生素，那你們最喜歡吃的一樣是什么呢，能不能說下他有什么特點(diǎn)？每個人喜歡的都不一樣，但你們自己切過這些沒有呢？切過那仔細(xì)觀察過這些剖面沒有呢？2、接下來我們就先來切一切這些水果或蔬菜。師：我們的刀法不一樣切出來的水果呈現(xiàn)出的外形、剖面圖案也就都不一樣。師切生觀察（先切洋蔥，橫切呈現(xiàn)的是一個圓形，圖案以圓形為主；豎切呈現(xiàn)的是桃心形的外形，以豎線為主）生切獼猴桃，學(xué)生觀察。3、師：桌面上還有一些老師事先切好的，你們觀察一下，分析一下這些水果或蔬菜的剖面（外形、圖案、顏色）。并請兩個同學(xué)上黑板畫出他們觀察出的剖面。4、師范畫橘子，蔬果的剖面進(jìn)行有意識的重復(fù)就能完成一張我們的創(chuàng)意作品。（1）畫出蔬果剖面的外形(2)找出水果剖面圖形的主干或中心，用點(diǎn)或線條概括（3）畫出剖面線條的走向。（如果是比較密集的，一定要用概括的線條表現(xiàn)）學(xué)生作業(yè)用觀察的蔬果剖面進(jìn)行有意識的排列組合，完成一張有趣的創(chuàng)作畫。師小結(jié)：今天這節(jié)課我們不但認(rèn)識了蔬果的剖面，還用點(diǎn)、線、色彩進(jìn)行了裝飾，其實(shí)一

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