小學(xué)試題三年級(jí)綜合下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷練習(xí)題_第1頁(yè)
小學(xué)試題三年級(jí)綜合下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷練習(xí)題_第2頁(yè)
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1、小學(xué)試題三年級(jí)綜合下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷練習(xí)題時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 下面每道小題中,都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的。請(qǐng)你把它找出來(lái),并把這個(gè)答案在序號(hào)前的橫線上_Ao奧數(shù) Bzh繁殖 C年nng齡 D閉m幕_A野shu獸 Bxin享受 Cm模板 Dlu陀螺_A捐zn贈(zèng) Bjun倦怠 C符ho號(hào) Dqun圈養(yǎng)_A偶y遇 Bkn寬裕 Ctn糖果 D嚴(yán)l厲2. 選擇正確的讀音。 教_(jio jio)室 降_(jing xing)落重_(zhng chng)新 方便_(pin bin)羊圈_(qun jun)3. 選詞填空。嚴(yán)肅 嚴(yán)格王老師雖然和

2、藹可親,但是對(duì)我們的要求還是挺_的。老人表情_(kāi),一言不發(fā)。安靜 寂靜 平靜天色漸漸暗下來(lái),周圍一片_。上課時(shí),同學(xué)們都在做作業(yè),教室里十分_。一陣風(fēng)號(hào)浪吼過(guò)后,大海似乎是倦了,漸漸_下來(lái)。4. 按要求寫詞語(yǔ)。 挨挨擠擠(AABB) _、_七嘴八舌(含有數(shù)字) _、_人山人海(ABAC) _、_南轅北轍(含有反義詞) _、_5. 誰(shuí)的背誦最棒呢?通過(guò)填空驗(yàn)證一下吧!1. (1)日日行,不怕千萬(wàn)里_。2. (2)_,報(bào)得三春暉。3. (3)_,鳥籠里飛不出雄鷹。4. (4)海上生明月,_。5. (5)八仙過(guò)海_。6. (6)勝日尋芳泗水濱,_。7. (7)描寫春季和夏季美麗景色的古詩(shī)句也有很多,出

3、去郊游時(shí),你會(huì)想到哪些詩(shī)句,請(qǐng)選幾句寫下來(lái)。6. 在下面的詞語(yǔ)中選擇一個(gè)造句。流連忘返 竊竊私語(yǔ) 允許 究竟7. 請(qǐng)按課文內(nèi)容填空 碧玉妝成_,_綠絲絳。這是詩(shī)人_寫的_。這學(xué)期我還積累了不少描寫春景的詩(shī)句:_,_。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是_,到處是_,沒(méi)有_,沒(méi)有_,自然_。8. 按要求改寫句子: 功課沒(méi)做完,不能去看電影。(改為反問(wèn)句)草地盛開(kāi)著鮮花。(把句子寫的形象具體。)妹妹握著一束花。妹妹帶著微笑向我走來(lái)。(把兩句話合成一句話)9. 日積月累學(xué)語(yǔ)文認(rèn)識(shí)朋友:經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們?cè)跈z閱中認(rèn)識(shí)了_的博萊克,在七顆鉆石中認(rèn)識(shí)了_的小姑娘。學(xué)語(yǔ)文積累故事:這一學(xué)期,我們讀過(guò)兩則寓言故事

4、,南轅北轍和_,也讀過(guò)兩個(gè)神話故事,女媧補(bǔ)天和_,還在語(yǔ)文園地里讀過(guò)兩個(gè)成語(yǔ)故事,買櫝還珠和_。學(xué)語(yǔ)文欣賞美景:春天,我們看到柳樹(shù),不禁吟誦起詩(shī)句:“_,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!蔽覀儊?lái)到泗水邊,不禁感嘆:“等閑識(shí)得東面風(fēng),_。”學(xué)語(yǔ)文探索奧秘:地球上的_和_,都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是_,到處是_。10. 課文內(nèi)容我熟悉。(根據(jù)課文內(nèi)容填空) _,萬(wàn)條垂下綠絲絳。_,牽??椗珊訕?。下過(guò)幾陣_。微風(fēng)_的柳絲。_,_,_都像_,形成了_。燕子似_,為_(kāi)。_這首兒童詩(shī)的寓意書籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片藍(lán)天下,分享太陽(yáng)的溫暖、世界的和平和社會(huì)的安寧。請(qǐng)默寫你最喜歡的一句話:

5、_。11. 從翠鳥這一課中,我們學(xué)到了不少寫作方法,請(qǐng)模仿翠鳥的外形描寫,寫一寫自己熟悉的小動(dòng)物,注意只寫外形就可以哦!二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文,回答問(wèn)題。 七顆鉆石小姑娘把水倒在手掌里一點(diǎn),小狗把它都舔凈了,變得歡喜起來(lái)。當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí),木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家,交給了母親,母親說(shuō):“我反正就要死了,還是你自己喝吧?!庇职阉捱f給小姑娘。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。這時(shí),小姑娘再也忍不住,正想湊上水罐去喝的時(shí)候,突然從門外走進(jìn)來(lái)一個(gè)過(guò)路人,要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了這過(guò)路人。這時(shí)突然從水罐里跳出了七顆鉆石,接著從里面涌出了一股巨

6、大的清澈而新鮮的水流。1. (1)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 木頭水罐 _ _ _給_喝 給_喝 給_喝2. (2)“小姑娘咽了一口唾沫”還是把水罐遞給了過(guò)路人,為什么?3. (3)水罐不斷地變化,越變?cè)胶?,你認(rèn)為是什么讓它變的?4. (4)這個(gè)文段選自課文七顆鉆石,作者用它做題目的目的可能是:13. 讀課文民族英雄戚繼光,根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。形容氣憤不平。_智慧和計(jì)謀。_作戰(zhàn)時(shí)將帥親自帶頭沖在士兵前面,現(xiàn)多用來(lái)比喻領(lǐng)導(dǎo)帶頭走在群眾前面。_聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)聲就嚇破了膽,形容對(duì)某種力量極端恐懼。_14. 閱讀下文,回答問(wèn)題一粒種子的力量 春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗

7、。大墻陰影的外邊,好多小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過(guò)得哭起來(lái)。 蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)_小花苗_你哭什么呀_小花苗說(shuō)_我見(jiàn)不到太陽(yáng)_長(zhǎng)得太小了_“別難過(guò),我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑 毙∶鄯溆昧Φ赝破饋?lái)。可是哪里推得動(dòng)呀!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。 “你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽(yáng)光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開(kāi)始往上爬了 終于,在一天上午,它爬過(guò)了高高的墻頂,“啊,陽(yáng)光下多么溫暖!”在陽(yáng)光照耀下,小花苗長(zhǎng)得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。1. (1)給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)( )A .:“

8、 , ?” :“ , ?!盉 .:“ , ?” , “ , ?!盋 .,“ , ?” , “ , ?!盌 .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂見(jiàn)到了陽(yáng)光,主要靠的是( )A .小蜜蜂幫忙推倒了大墻B .別的小樹(shù)小草的幫忙C .墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和腳指的是( )A .泥土里的種子B .由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物臂前端的一部分C .自己細(xì)細(xì)的藤兒D .翠綠的葉子和金色的笑話4. (4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得_,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下_,最后寫小花苗_( )A .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵B .又瘦又小 難過(guò)得哭起來(lái) 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵C .生機(jī)勃勃 難過(guò)得哭起來(lái) 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵D .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵三、寫作(30分

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