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文檔簡介

1、 有理數(shù) 學員姓名 輔導科目 數(shù)學 教師 年 級六年級 授課日期 課次數(shù) 1課 題 有理數(shù) 教學目標 掌握有理數(shù)有關概念;一、 能獨立完成有理數(shù)相關概念題;二、 提升對有理數(shù)相關概念的理解,增加信心三、 重、難點 有理數(shù)應用大題容 內(nèi)教 學 知識點及例題精講 重點提示與記錄 【知識梳理】 、有理數(shù)的分類:1?正整數(shù)?零整數(shù)正有理數(shù)?負整數(shù)有理數(shù)零有理數(shù) 或者: ?負有理數(shù)正分數(shù)?分數(shù)?負分數(shù)? 、數(shù)軸三要素:2 任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點表示 相反數(shù)3. )問:什么是相反數(shù)?(1. 2)零的相反數(shù)是零任何有理數(shù)都有相反數(shù)( 3)在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個數(shù)(零除外)有什么特征?(

2、 兩個也稱這只有符號不同的兩個數(shù),我們稱其中一個為另一個的相反數(shù) 數(shù)互為相反數(shù)在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個點位于原點的兩側,并且與原點的距離 相等 、絕對值的概念:4 一個數(shù)在數(shù)軸上所對應的點與原點的距離,叫做這個數(shù)的絕對值 注意:以原點作為參照; 是距離 1 絕對值的表示:數(shù)的絕對值記作:,讀作:的絕對值 aaa一個正數(shù)的絕對值是它本身; 一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù); 零的絕對值是零 5、重要結論: abab=0 、+互為相反數(shù)(1)abab=1. 互為倒數(shù) 與(2)絕對值等于本身的數(shù)是 ; 相反數(shù)等于本身的數(shù)是 ; 倒數(shù)等于本身的數(shù)是 ; 絕對值最小的數(shù)是 6、有理數(shù)加法 ?同正(1)

3、同號兩數(shù)相加 ?或同負?(2)異號兩數(shù)相加: 一正一負 特例:互為相反數(shù)的兩數(shù)相加為零. (3)一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù). 7有理數(shù)的減法法則: 減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù) )b(?b?a?a2、有理數(shù)的減法可以轉化為加法運算 有理數(shù)的減法步驟: 一“變”,二“改”,三“加”. 【例題精選】 例1.把下列各數(shù)分別填在相應的大括號里: 3 .,34%1,-3,2.8,-2,73,0,-1.55正整數(shù) 負分數(shù) 非負數(shù) 非負整數(shù) 例2.選擇: (1)在數(shù)軸上,原點及原點左邊的點所表示的數(shù)是( ). (A)整數(shù); (B)負數(shù); (C)非負數(shù); (D)非正數(shù). (2)下列說法正確的是( ).

4、2 (A)一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù); a是負數(shù); (B)22ba;C)若,則 (ba?abab |(D)若|,則|ab在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列正確的是( )3)數(shù). 、(aba+b0;) ; (A)Babab|. |) (D(C)|0; 例3.填空: ?5.2= (1)= ,)?(5.2?(2)數(shù)軸上到原點的距離等于3的點有_個,它們所表示的有理數(shù)是_. aa ;3,那么已知| |aa_;0,則已知| +1|aa_. 2已知|,則+1|2+|y+4|=0, 3x+5y=_ 例4. 已知(x-1)23?.5?3.的大小. 例5. 比較與5 例6.將下列各數(shù)按照從小到大的順序排列:1111 .?

5、,?1,?0.5,03243aa| 時,|;7. 當 0aa| |;當 0時,aa1| ;當1時,| aa1| . 當|1時, 例7、計算,能簡便計算就簡便計算 1121(1) (2)23+(-17)+16+(-22) ?)(3?5?23232 335+9+(-5)+-9)()()()(3()-7+-6.5+-3+6.5 4() 443 例8、計算 431422(1) (2) 4?5)(?)?(?(?)7?(?777533 311113(3) (4) )?(1)?(1)?)?(?8)(?2(351.?(?)?444624 例9、某公路養(yǎng)護小組乘車沿南北方向的公路來回巡護,早晨從A地出發(fā),晚上到

6、達B地.如果規(guī)定向北方向為正,當天的行駛記錄如下(單位:千米)(練習冊P6/8) 18、9、7、14、6、13、6、8 問:B地在A地的什么位置?距離A地多遠? 補充練習作業(yè) 訂正 統(tǒng)稱有理數(shù)。和1 4 2兩數(shù)的和等于零,這兩數(shù)的關系是 。 3在數(shù)軸上與表示數(shù)3的點的距離為4的點,表示的數(shù)是 。 4絕對值小于3的所有整數(shù)的和等于 。 5若收入增加10記作10,則收入減少5,應記作 。 163的相反數(shù)是 ,倒數(shù)是 ,絕對值是 。 57、比較大小:_3.14(填=,號)。 12的大小關系是 。, a1,則a,a8、若0a9、大于且小于的所有整數(shù)是_ 10、絕對值等于4的數(shù)是_,相反數(shù)是4的數(shù)是_

7、11、如果x=y,那么x與y的關系是_ 112、(.)(.) , , )3?(?0.754?3?(?2)? , 13、 ?(?12.19)0?322)= |; |(14、 ?52337a?1?b?3?0,則 15、已知_?_ba?m、nm?1?n=_ 互為相反數(shù),則16、若17、A地海拔高度為-210m,B地比A地高300m,B地海拔高度為_ 1?0,x? X=_、x=2,則x=_; 183二、選擇題(每題3分,共12分) ?2?3?(?5)?中是正數(shù)的有 ( 1在有理數(shù),) , (A)0個 (B)1個 (C)2個 (D)3個 2、下列結論正確的有 ( ) 規(guī)定了原點,正方向和單位長度的直線叫

8、數(shù)軸 最小的整數(shù)是0 正數(shù),負數(shù)和零統(tǒng)稱有理數(shù) (A)0個 (B)1個 (C)2個 (D)3個 3、 下列計算中,正確的有 ( ) (1) (2) 5?5)?8?0?(?(?5)?(?3)512(3) (4) ?()(?)?0?3)?(?3)(663A、0個 B、1個 C、2個 D、3個 |a|?a,下列成立的是( ) 4、如果a?0a?0a?0a?0 D A B C三、計算題(每小題4分,共16分) 5 71143? ?25?8.7?3.?(2)1?1041045? 3112112 -2)(-1.25+( (3)(4)(-)+2+3?553?(?2)4333232 36分)四、解答題(每題6

9、分,共 1、將下列各數(shù)填在相應的集合里。2032 ),10,4.3,0,(,4,3.857 , ,分數(shù)集合: 整數(shù)集合: 。 ,負數(shù)集合: 正數(shù)集合: ,:,三個數(shù)在數(shù)軸上所對應的點的位置如圖所示:2cab 0_ cbab _.(._填“”或“”_,_),(1) 則_cabbcabb?_ . =_ ,(2)化簡: 8ba?2?2 的值。dca3、與b互為相反數(shù),與互為倒數(shù),求1cd3? 1絕對3.5和它的相反數(shù)和它相反數(shù),畫一條數(shù)軸并在數(shù)軸上表示:、4?2 值等于3并把這些數(shù)由小到大用“”號連接起來。的數(shù),6 ,求a+b的值。5、已知|a|=7,|b|=3 向西某一出租車一天下午以鼓樓為出發(fā)地在東

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