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文檔簡介
1、三月份德育活動工作總結(jié) 工作總結(jié) 三月份德育活動工作總結(jié)篇一三月份德育工作總結(jié) 三月份德育工作總結(jié) 二年級一班 三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。每年的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。我班師生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全班范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我班的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。你瞧!高躍迅的橡皮找不到了,同桌高雨涵趕緊拿來自己的借給他用;周依諾摔倒了,周圍的女生趕緊扶起來,及時(shí)問候;邊柯宇的舞蹈動作不到位,劉晴紫手把手
2、地教她他們在家里也更積極了,主動幫家長做力所能及的事,家長們在qq群中直夸孩子懂事了,長大了。 我班還更換了板報(bào),組織了“讓世界充滿愛”手抄報(bào)比賽,學(xué)生們積極參與,增加了愛心意識,提高了審美能力;課堂上繼續(xù)學(xué)_中進(jìn)行德育,本月的課本劇我不是最弱小的贏得了孩子們的贊譽(yù),他們在表演中知道我們要堅(jiān)強(qiáng),并幫助比自己更弱小的。 三月份德育活動工作總結(jié)篇二三月份德育工作總結(jié) 三月份德育工作總結(jié) 時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,三月的工作即將結(jié)束,為下一步德育工作的有效順利開展,很有必要對本月的德育政教工作進(jìn)行回顧與反思。下面從三各方面總簡單的回顧- 首先從政教和值周工作看: (一)、總結(jié) 1、總體思路清晰,工作重點(diǎn)和目標(biāo)明
3、確,效果也比較好。 2、值周團(tuán)隊(duì)的自身素質(zhì)是良好的。值周工作的性質(zhì)決定了這項(xiàng)工作的繁雜和辛苦。加之這些人個(gè)個(gè)都是多面手,身兼多職,大家沒有抱怨,好多時(shí)候是在互相給力的愉快的合作中分享工作的快樂!大家把白天站晚上爬樓梯看成是鍛煉的機(jī)會和看家的本領(lǐng)!我們在想:工作總要有人干。 (二)、反思與行動:多在一起交流探討,更多賦予管理的智慧藝術(shù)技巧和策略;應(yīng)進(jìn)一步完善陽光評比評分機(jī)制,規(guī)范評分標(biāo)準(zhǔn),避免盲目性和隨意性,使之趨于合理公平有效。 (三)、下階段目標(biāo):團(tuán)結(jié)出智慧,合作才會贏。相信我們還會做得更好,我們的工作會給班主任提供及時(shí)準(zhǔn)確的 管理信息和依據(jù),我們的服務(wù)會給班級管理和學(xué)校管理帶來更多方便和更
4、大的成效。 二、從班主任工作看- (一)總結(jié): 1、首先班主任的在學(xué)校管理中的地位和作用,在昨天的班主任和值周工作會議上書記和校長闡述很清晰,不必啰嗦。 2、我們在肯定開學(xué)一個(gè)月學(xué)校各項(xiàng)工作都有改觀的同時(shí)也就肯定了班主任的努力與付出??梢钥隙ǖ卣f,自豪地說,我們有7層以上的班主任,對待工作盡職盡責(zé),同時(shí)賦予的智慧和愛的力量,效果是明顯的。()這一點(diǎn)我們從學(xué)校陽光德育的實(shí)際工作的得到很好的證實(shí)。在學(xué)校的禁煙行動中,在陽光評比奪旗晉星和陽光體育大課間的活動中,在文明課間、文明走廊行為_慣的養(yǎng)成中,在陽光成長手冊的測試活動中,班主任發(fā)揮了極大的作用!大多數(shù)班主任的是積極的主動的,效果也是明顯的。 3
5、、在這里我們值得肯定和表揚(yáng)的是體育組的全體老師,工作的積極性主動卓有成效的,我校的2+1陽光體育運(yùn)動是我縣唯一一所,參加省里驗(yàn)收檢查的先進(jìn)單位,為我校的特色辦學(xué)添上了亮麗的色彩,他們用智慧和汗水展示了陽光運(yùn)動特有的榮譽(yù)和快樂! (二)、反思與提高 1、我們必須清醒地認(rèn)識到,新世紀(jì)的班主任工作面臨極大的挑戰(zhàn),但同時(shí)也給我們更多的機(jī)會和空間。面對德育工作的源頭-家庭的缺失,單親離異留守兒童數(shù)量的急劇增加,我們還需要班主任的老師飛同情心、愛心、理解和寬容之心,我們還要多做深入細(xì)致的思想工作,還需多給點(diǎn)溫暖和愛心,簡單粗暴的方法既不合情理也不合理更不奏效啊! 2、我們的孩子缺少鼓勵(lì)自信,害怕恐懼和不安
6、的心理常常使他們不知所措,孤獨(dú)無助??!所以,我們還需不斷學(xué)_,轉(zhuǎn)變理念,經(jīng)常給孩子心靈充充電,鼓鼓勁;還要弄清楚心能與智 能的關(guān)系,以德啟智以智養(yǎng)德,讓孩子在德智體美各方面都得到發(fā)展才是的真正目的。 (三)、下一個(gè)月的計(jì)劃與行動: (1)按今年的班主任培訓(xùn)計(jì)劃和校長在開學(xué)初大會上的要求-學(xué)_李鎮(zhèn)西做最好的老師做反思型創(chuàng)新型的班主任。下一個(gè)月,每名班主任上交兩篇反思案列,必要我們在一起交流探討! (2)按今年的陽光溫暖家庭家長培訓(xùn)計(jì)劃舉辦一期有針對性的專題講座。 三、從學(xué)生管理,文明_慣的養(yǎng)成工作看 (一)、總結(jié) 1、每月我都要全程跟蹤學(xué)生8天:從早晨5:30起床到晚上10:30通過8天的全程跟
7、蹤我們欣喜地看到學(xué)生的變化,文明的行為_慣見到了雛形,應(yīng)該說一周比一周好! 2、兩項(xiàng)工作重點(diǎn)經(jīng)過一個(gè)月各方面的努力:禁煙 行動和文明課間行為_慣的養(yǎng)成,初見成效。但還未形成自主自動化的行為!還需繼續(xù)努力。 (二)反思與提高 1、把陽光評比以扣分為主,變?yōu)橐约臃譃橹鳎稍瓉淼姆穸?、?fù)面強(qiáng)化,轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛏系姆e極的肯定和確認(rèn),在心理和意識的層面上做一個(gè)月引導(dǎo)和規(guī)范!看看能否見效果! 2、從領(lǐng)導(dǎo)和老師的自身行為上影響我們的學(xué)生,身教重于言教!潛移默化深遠(yuǎn)持久的力量是巨大的!你的聲音小一點(diǎn),就你的腳步輕一點(diǎn),此時(shí)無聲勝有聲!以靜制動,以柔克剛的效果肯定會有的。 3、晚自_班主任是否應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生制定一份陽光
8、高效復(fù)_和預(yù)_計(jì)劃做牽引!并能跟蹤檢查保持!否則我們每天若干次的爬樓梯 的價(jià)值不大! (三)下一個(gè)月的目標(biāo)與行動 1、鞏固禁煙專項(xiàng)治理成果。嚴(yán)格按書記昨天班主任會上的要求做!下一個(gè)專項(xiàng)治理的對象是是各班的野蠻女生。具體思路: 第一階段女生主題班會已經(jīng)紀(jì)實(shí)材料已經(jīng)上報(bào)結(jié)束-第二階段各班主動報(bào)名登記詳細(xì)信息建檔-第三階段集中整治:通過陽光培訓(xùn)端正家長的思想和態(tài)度(每周一次到校)使之與學(xué)校和班主任達(dá)成的共識起到配合的作用,與此同時(shí),學(xué)校德育部發(fā)揮心理咨詢的牽頭作用,班主任和班集體發(fā)揮引領(lǐng)和輿論導(dǎo)向作用,三方共同作用學(xué)生的心理和行為,一個(gè)一個(gè)排查。 2、繼續(xù)鞏固第一個(gè)月文明_慣養(yǎng)成的成果。具體思路是:
9、以陽光德育成長手冊為載體有計(jì)劃有步驟分階段有重點(diǎn)一步步穩(wěn)步推進(jìn)。 三月份德育活動工作總結(jié)篇三三月德育工作總結(jié) 三月德育工作總結(jié) 陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),全國的學(xué)雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月,也是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動月”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我校師生們的精神面貌正在悄悄地發(fā)生著變化。我校緊緊圍繞著安化縣局文件要求以“開展文明禮儀和學(xué)雷鋒活動”這一主題積極的開展學(xué)校精神文明建設(shè)
10、,組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。使我校師生在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了師生的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?,F(xiàn)將本校三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下: 一、端正思想,提高認(rèn)識 為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處,我校努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為學(xué)校的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。 我校要求各班召開主題班會討論“雷鋒精神”的實(shí)質(zhì)。讓同學(xué)們在討論中重新的認(rèn)識 “雷鋒精神”不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)_上的釘子精神、在批
11、評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)_的。 二、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心 3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)_”五十二周年紀(jì)念日,我校少先隊(duì)大隊(duì)制作以為“學(xué)雷鋒,爭做文明小學(xué)生”為主題的主題班會。各班召開了學(xué)雷鋒月動員會,通過主題班會課學(xué)_“學(xué)雷鋒,爭做文明小學(xué)生”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,書寫宣傳標(biāo)語,并充分利用黑板報(bào)、雷鋒故事、雷鋒日記、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,使這次活動深入開展,在全校營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
12、三、成立學(xué)雷鋒小組,選出組長。 學(xué)生以所在班級為單位組成學(xué)雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動計(jì)劃。教師對學(xué)生活動進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進(jìn)行表揚(yáng),對活動開展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。 四、活動開展情況如下: 活動一:國旗下的講話學(xué)雷鋒,爭做文明小學(xué)生 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)_雷鋒精神,向?qū)W生傳遞積極健康向上的正能量。 活動二:學(xué)雷鋒,釋放正能量。 學(xué)生把自己在學(xué)雷鋒的過程中,學(xué)到的、體會到的、感觸到的通過廣播稿的形式在校園傳遞正能量。 活動三:三愛三節(jié) 通過本次主題活動,學(xué)生在節(jié)約的行為上有了長足的進(jìn)步。尤其是對學(xué)生的愛國主義取得了可喜的成績。明白了有國才有家的道理,明白了中國是個(gè)
13、了不起的國家,應(yīng)該刻苦學(xué)_,長大為國效力的道理。 活動四:安全重于泰山 全校師生在學(xué)校大操場聆聽了諶主任的一堂安全課。對學(xué)生在生活中,游戲中,社會上容易遇到的一些安全知識進(jìn)行了講解,給學(xué)生上來一堂意義重大又關(guān)切到自身安危的課。 學(xué)生也通過本次主題,把自己在安全行為方面的經(jīng)驗(yàn)跟廣大師生進(jìn)行交流。 活動五:“一元捐” 為了響應(yīng)縣局的愛心活動各班班委會和少先隊(duì)主持并開展了“一元捐”活動。同時(shí)通過周會開展“一方有難八方支援”的愛心班會。 何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧! 三月份德育活動工作總結(jié)篇四三月份德育工作匯報(bào)
14、學(xué)年度下學(xué)期 白塔子小學(xué)三月份德育工作匯報(bào) 我校以大雙廟總校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真探索學(xué)校、班級、家庭、社會四位雙主體的德育途徑與方法。認(rèn)真探索德育導(dǎo)師制的實(shí)施辦法,三月份具體做了如下工作: 一、制定計(jì)劃,建立機(jī)制,保證德育活動的有序進(jìn)行。 本學(xué)期初,我校制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,建立健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及一系列德育工作制度,真正使我校的德育工作月月有主題,周周有活動,班班有過程,切實(shí)提高了學(xué)校德育工作的有效性和實(shí)效性。 二、主題德育活動 三月份我校主要開展了學(xué)_雷鋒活動和孝親感恩活動。我校在學(xué)雷鋒活動中,結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實(shí)際,做到了兩個(gè)結(jié)合,一是教師和自身的本職工作相結(jié)合,通過學(xué)_雷鋒
15、進(jìn)一步提高自己的奉獻(xiàn)與愛心,服務(wù)育人的意識;二是每個(gè)同學(xué)和自己的文明守紀(jì)及日常學(xué)_相結(jié)合,從身邊的小事做起,倡導(dǎo)學(xué)生向陋_告別,向壞事告別,力爭把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝心帶給家長,把謙讓帶給他人。在學(xué)_過程中發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子”精神,不怕困難,立志成才,收到了較好的效果。 在孝親感恩活動中,引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活,細(xì)心體會長輩們對自己的成長所付出的一切,讓學(xué)生在接受愛的同時(shí),學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出,學(xué)會回報(bào),懂得體諒,懂得孝敬,懂得珍惜真情。 二、常規(guī)德育活動 在常規(guī)德育工作中,我校狠抓了學(xué)生良好行為_慣的養(yǎng)成和文明禮儀。各班期初利用班會課時(shí)間認(rèn)真學(xué)_了小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī) 范,
16、學(xué)校制定了文明禮儀常規(guī)小學(xué)生常規(guī)十不準(zhǔn)教師常規(guī)十不準(zhǔn),實(shí)施了文明禮儀輪流崗制度,學(xué)生的文明禮儀程度與上學(xué)期有了明顯的改觀。 為創(chuàng)建一個(gè)安全、清潔、文明、和諧、讀書氣氛濃郁的校園,我校依據(jù)總校下發(fā)的班級工作考評細(xì)則制定了本校的班級工作考評細(xì)則,對我校所有班級實(shí)行了日檢查評比、周檢查評比。并給做得好的班級發(fā)放了獎(jiǎng)票,以此激勵(lì)學(xué)生做好本班各項(xiàng)工作。 三、特色德育工作 我校把班本德育工作和“書香小屋”的打造相結(jié)合,期初,各班重新布置了教室,教室的每條標(biāo)語都具有德育含量,專欄的每個(gè)欄目的設(shè)置都符合學(xué)生的個(gè)性特長、興趣、愛好及年齡特征。班級的每個(gè)學(xué)生都能解說自己的班級。3月29日學(xué)校對各班班級布置和“書香
17、小屋”打造進(jìn)行了檢查評比,各班獨(dú)具匠心,別有特色。 我校全面實(shí)施了德育導(dǎo)師制,此項(xiàng)工作有組織、有計(jì)劃。聘任各年級導(dǎo)師,組織了“拜師”大會,印制了各項(xiàng)表冊:受導(dǎo)學(xué)生花名冊、受導(dǎo)教師輔導(dǎo)記錄、受導(dǎo)學(xué)生基礎(chǔ)情況表、學(xué)生道德行為輔導(dǎo)記錄。制定了德育導(dǎo)師一系列工作制度:導(dǎo)師聘任制度、受導(dǎo)學(xué)生檔案制度、定期談心與交流制度、導(dǎo)師定期家校聯(lián)系制度、導(dǎo)師定期例會制度、導(dǎo)師培訓(xùn)制度、導(dǎo)師考核制度、導(dǎo)師獎(jiǎng)勵(lì)制度。此項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行。 白塔子小學(xué) 年3月30日 三月份德育活動工作總結(jié)篇五中學(xué)三月德育活動月工作總結(jié) 德育活動工作總結(jié) 我校開展以“文明 感恩 奉獻(xiàn)”為德育主題月活動,為了把此次活動真正落實(shí)到實(shí)處,我們從
18、學(xué)生文明禮儀入手,以“做文明人,說文明話,行文明事”為標(biāo)準(zhǔn),做好德育常規(guī)。以感恩為契機(jī),學(xué)生學(xué)會感受恩情,學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩身邊的人和事。以“學(xué)雷鋒活動為契機(jī)向同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?,F(xiàn)將本校本月德育活動總結(jié)如下:三月份德育活動工作總結(jié). 一、做好宣傳,渲染濃厚的德育氣氛。 為確保次活動的高效完成,我效成立了以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,通過多種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道。 1. 召開全體師生參加德育主題活動啟動儀式。 2. 為學(xué)生養(yǎng)成文明了_慣,制定下發(fā)了程村中學(xué)文明公約,向不文明行為告別。三月份德育活動工作總結(jié). 3. 發(fā)出向雷鋒學(xué)_的倡議書,號召全體師生發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,樂
19、于奉獻(xiàn)。同時(shí),每天下午利用校園廣播,講述雷鋒事跡、解讀雷鋒精神的實(shí)質(zhì)、宣傳身邊的好人好事。 4.利用校園和班級板報(bào)做好宣傳。分別組織了以“學(xué)生文明禮儀”和“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”為主題的兩次板報(bào)評比、以“奉獻(xiàn)”為主題的班級風(fēng)采展臺展和以“學(xué)雷鋒”為主題的手抄報(bào)評比。 5.開展紅歌大家唱活動。每天課前預(yù)備時(shí)間,全校師生唱兩首勵(lì)志革命歌曲,渲染學(xué)_雷鋒氛圍,宣揚(yáng)正氣,營造積極的校園氛圍 二、精心組織活動,讓活動人 從我校實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),我校舉行了豐富多彩的德育活動。 1、利用升旗儀式上對全校學(xué)生作“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做志愿先鋒”活動動員。校團(tuán)委發(fā)起了向雷鋒學(xué)_的倡議,號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)_
20、,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起,從奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛心做起,用實(shí)際行動詮釋雷鋒精神。 2、召開“學(xué)雷鋒、做雷鋒式好青年”主題班會。以班班通為載體,利用班會時(shí)間,以班級為單位組織學(xué)生觀看介紹雷鋒的影片,了解雷鋒的事跡。各班主任從本班實(shí)際出發(fā),制定本班的學(xué)_雷鋒的活動。老師課前制作了課件,課上針對為什么要學(xué)雷鋒?學(xué)_雷鋒什么?怎么學(xué)雷鋒?等問題進(jìn)行的深入的討論,使學(xué)生受益匪淺。本節(jié)課也被評為優(yōu)秀學(xué)雷鋒主題班會課。 3、我校開展了一次“做雷鋒”志愿服務(wù)活動。組織20青年志愿者到敬老院,認(rèn)真為老人們打掃地面,擦窗戶,表演精彩的文藝節(jié)目等活動,老人們樂開了懷。同學(xué)們給老人帶去的不僅僅是物質(zhì)上的慰問
21、,更多的是精神上的安慰,學(xué)生從中也受到了很好的。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉,在實(shí)際中體會、明白雷鋒精神,把對雷鋒精神的意志情感深化為實(shí)踐活動 4、 舉行“學(xué)雷鋒 樹新人”演講比賽。全校師生積極參加,參賽13位選手用激昂的文字,飽滿的熱情飛揚(yáng)的神采向我們詮釋了什么是雷鋒精神,我們怎樣向雷鋒同志學(xué)_,如何做一個(gè)文明的中學(xué)生。 通過此次活動讓同學(xué)明白了雷鋒精神的內(nèi)涵。學(xué)生在實(shí)際生活中,要始終貫徹雷鋒精神,真正使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。三月份德育活動工作總結(jié). 5、向全體師生進(jìn)行“文明禮貌”的講話。各班利用班會時(shí)間開展與不文明行為告別宣誓儀式,學(xué)校號召全校師生要從自身做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起。告別陋_
22、,遵紀(jì)守法,無私奉獻(xiàn);學(xué)禮儀,行禮儀,樹新風(fēng),促和諧;在學(xué)校做個(gè)文明學(xué)生,在家做個(gè)文明的孩子,在社會做個(gè)文明的使者。各班主任組織全體同學(xué)莊嚴(yán)宣誓:“相信自己能告別陋_,走向文明,積極爭做興安文明使者,為校園、為家鄉(xiāng)增光添彩!”通過此項(xiàng)活動的開展,相信能使每一位師生真正明白道理,得到,使得每個(gè)教師和學(xué)生自覺抵制不文明言行,樹立文明形象,爭做文明使者,共建我們文明興安。同時(shí),每天對學(xué)生的文明禮貌_慣、清潔衛(wèi)生_慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。通過活動,同學(xué)們在學(xué)_上、生活上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)_中,勤奮學(xué)_、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
23、三月份德育活動工作總結(jié). 6、召開“心存感激,學(xué)會感恩”主題班會。利用班會時(shí)間,各班級組織學(xué)生了解感恩的事跡,學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩社會。八(1)班在張春麗老師的組織下,回顧身邊的感恩之人,感動之事。很多同學(xué)都感動的流下了淚水。 7、舉行了為貧困學(xué)生送溫暖獻(xiàn)愛心捐贈活動。為了解決學(xué)校個(gè)別貧困學(xué)生的學(xué)_和生活困難,學(xué)校倡議全校師生為家境貧困的同學(xué)募捐。三月份德育活動工作總結(jié). 師生們用真誠、善良的愛心溫暖著貧困學(xué)生,給湛藍(lán)的天空憑添了一道美麗的彩虹。贈人玫瑰,手留余香,通過這項(xiàng)活動,在為貧困學(xué)生排憂解難同時(shí),也體現(xiàn)了我校師生團(tuán)結(jié)互助的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,讓師生真正體會到了“人類最崇高的行為叫做奉獻(xiàn),世間最溫暖的力量叫做關(guān)愛”。 8、在全體教師中開展“德育工作案例”征集評比活動,此次活動全體教師踴躍參與,共收到了53篇“德育工作案例”。此次“班德育工作案例”征集評比活動,對德育工作進(jìn)行了總結(jié)、提煉和反思,進(jìn)一步加強(qiáng)了教師總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)的積極性,同時(shí),也強(qiáng)化了教師之間的工作交流與學(xué)_,為德育工作的和諧發(fā)展起到了積極的推動作用。 三、表彰優(yōu)秀,鼓勵(lì)先進(jìn) 此次活動中,不管同學(xué)還是教師都接受了一次良好的,同時(shí)很多老師和同學(xué)付出了大量努力,做了大量工作,涌現(xiàn)了很多表
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