教師評價學(xué)校問卷調(diào)查

1、教師評價學(xué)校問卷調(diào)查老師們： 為了加強(qiáng)教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，我們要求各位老師對學(xué)校的管理理念、教育教學(xué)質(zhì)量做出公平、公正的評價。請你在選中的答案后的括號里打“”。教育教學(xué)情況調(diào)查：1、校長和班子成員的教育理論水平、實際管理能力和研究能力如何?A優(yōu)秀（）B一般()C較差()2、校長和班子成員是否經(jīng)常深入課堂聽課，和教師一起解決教學(xué)中遇到的問題?A能按要求聽課、評課()B有時聽、評課()C很少聽、評課()3、學(xué)校是否建立了“教、學(xué)、研”體的校本研修制度，并認(rèn)真開展工作?A建立了完善的校本研修制度，并能認(rèn)真開展工作()B有制度，但不能按要求開展工作()C沒制度，也不開展工作()4、學(xué)校的圖書、儀

2、器、設(shè)備有無專人管理，并充分利用?A學(xué)校的圖書、儀器、設(shè)備有專人管理，并能充分利用()B學(xué)校的圖書、儀器、設(shè)備有專人管理，但不能充分利用()C學(xué)校的圖書、儀器、設(shè)備無專人管理，更不能充分刊用()5、學(xué)校能否開全開足國家課程?A能開全開足國家課程()B個別課程不能開設(shè)()C不能開全開足國家課程()6、學(xué)校有沒有教學(xué)研究、計劃制度、教師評估、學(xué)校評估等反映教學(xué)工作的檔案資料?A有，且項目齊全，內(nèi)容充實()B有，但不全，內(nèi)容也不充實()C沒有()7、學(xué)校教學(xué)經(jīng)費(fèi)能否滿足教學(xué)設(shè)施配備的需要?A能滿足需要()B不能滿足需要()C投入的經(jīng)費(fèi)太少()8、學(xué)校教學(xué)經(jīng)費(fèi)能否滿足購買教學(xué)資料的需要?A能滿足需要(

3、)B不能滿足需要()C投入的經(jīng)費(fèi)太少()9、學(xué)校教學(xué)經(jīng)費(fèi)能否滿足教師培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)交流活動的需要?A能滿足需要()B不能滿足需要()C投入的經(jīng)費(fèi)太少()10、學(xué)校有無各類功能的教室、實驗室、圖書室和實踐基地，并充分利用?A學(xué)校有各室，并能充分利用()B學(xué)校有部分專用教室，能充分用個別；專用教室()C專用教室不全，也不能充分利用各室()11、學(xué)校圖書資料、刊物能否滿足新課程實施的需要?A能滿足需要()B有一定差距()C差距太大()12、學(xué)校的實驗器材、文體器材等能否滿足新課程實施的需要?A能滿足需要()B還有一定差距()C差距太大()13、學(xué)校計算和多媒體教室能否滿足新課程實施的需要?A能滿足需

4、要()B還有一定差距()C沒有這些設(shè)施()14、學(xué)校能否為教師購買教學(xué)必需的教材、教師用書？A學(xué)校能滿足教學(xué)需要()B學(xué)校只購買部分教學(xué)用書()C學(xué)校很少購買老師用教材教師用書()15、學(xué)科教學(xué)、實驗教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)所需的教具、實驗材料、多媒體課件、光盤等能否滿足教學(xué)的需求?A都能滿足()B部分學(xué)科能滿足()C多數(shù)學(xué)科不能滿足()16、學(xué)校有沒有促進(jìn)教師專業(yè)水平、理論水平、教學(xué)能力不斷提高的計劃、措施和目標(biāo)?A有，且內(nèi)容具體，措施得力()B有，但內(nèi)容不具體，()C沒有()17、學(xué)校是否把理論學(xué)習(xí)、學(xué)科專業(yè)知識學(xué)習(xí)納入學(xué)校常規(guī)工作?A學(xué)校有計劃地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)()B學(xué)校組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，但無計劃()C學(xué)校從未組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)()18、學(xué)校有無教學(xué)研究制度，能否保證教研活動時間?A有制度，且能保證教研活動時間()B有制度，但不能保證教研活動時間()C沒有制度，不組織教研活動()19、學(xué)校是否有計劃地進(jìn)行聽課、評課活動?A學(xué)校能按計劃進(jìn)行聽課、評課活動()B學(xué)校有聽、