2021人教版高中生物必修3第二章第1節(jié)《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》word學(xué)案_第1頁
2021人教版高中生物必修3第二章第1節(jié)《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》word學(xué)案_第2頁
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1、重慶市江津第五中學(xué)2014年高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)學(xué)案 新人教版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射。 2、說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。3、概述神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能?!緦W(xué)習(xí)重難點】 1、理解興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。 2、解釋人腦的高級功能。 3、闡明神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】 1、(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 ,是指在_ 的參與下,人體或動物體對外界環(huán)境 變化作出的 。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。(2)反射的種類分: (3)反射弧的結(jié)構(gòu)包括_、_、_、_和_。(4) 興奮是指動

2、物體或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞 ,由 變?yōu)?的過程。(5)結(jié)構(gòu): 細(xì)胞體 突起 外包髓鞘叫 功能:受刺激產(chǎn)生 并傳導(dǎo) 。畫神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖:2、靜息電位:膜內(nèi)為 ,膜外為 動作電位:興奮時膜內(nèi)為 ,膜外為 興奮部位與未興奮部位形成 ,該 在膜外是由未興奮部位流向 ,在膜內(nèi)是由興奮部位流向 。從而形成了局部 。特點: 向傳導(dǎo); 性;相對不疲勞性3、 突觸前膜 突觸 突觸小體:是指一個神經(jīng)元的軸突末鞘經(jīng)過多次分枝,最后 。突觸小體內(nèi)含有大量的突觸小泡,內(nèi)含 。傳遞過程:神經(jīng)沖動通過 傳導(dǎo)到 小體,其內(nèi)的 釋放到 通過擴散作用與 上的特異性受體結(jié)合,引發(fā) ,即引發(fā) ,使另一個神經(jīng)元產(chǎn)生興

3、奮,這樣,興奮就從一個神經(jīng)元通過突觸傳遞到了另一個神經(jīng)元,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于 的突觸小泡中,只能由 釋放,然后,作用于 ,因此,神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是 。能量變化:電能_特點: 向傳遞,即:興奮只能從一個神經(jīng)元的 傳遞給另一個神經(jīng)元的 或 ,而不能向相反的方向傳遞?!竞献魈骄俊?閱讀課本17頁和18頁相關(guān)的內(nèi)容,然后總結(jié)神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上是怎樣產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程?2閱讀課本19頁相關(guān)的內(nèi)容,然后總結(jié)神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的過程?3高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞的關(guān)系是什么?【課堂檢測】基礎(chǔ)題1.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過膜內(nèi)外電位的變化產(chǎn)生( )A電荷 B局部電場 C局部電流 D電勢2.

4、神經(jīng)沖動在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞是通過( )完成的A突觸 B突觸小體 C突觸前膜 D突觸后膜3.決定反射時間的長短的主要因素是( )A刺激強度的大小 B感受器的興奮性C中樞突觸的數(shù)目 D效應(yīng)器的興奮性4.在1條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。如下圖表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向)。其中正確的是5.在哺乳動物調(diào)節(jié)體溫方面,皮膚作為( )A感受器 B效應(yīng)器 C感受器和效應(yīng)器 D協(xié)調(diào)中樞6關(guān)于興奮的傳導(dǎo)敘述正確的是( )A神經(jīng)纖維興奮時電位變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負(fù)”B神經(jīng)纖維興奮時產(chǎn)生的電流是從興奮部位流向未興奮部位C突觸前膜釋放遞質(zhì)作用于突觸后膜D興奮從一個神經(jīng)

5、元的樹突傳至另一神經(jīng)元的軸突 7某人能讀書看報,也可以寫文章,但就是聽不懂別人說的話,大腦受損傷的區(qū)域是()A大腦皮層運動區(qū) B大腦皮層言語區(qū)C大腦內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域 D下丘腦8人體神經(jīng)元之間興奮的傳遞,通過突觸實現(xiàn)。下列對這種傳遞敘述錯誤的是( )突觸前膜與后膜之間有間隙B興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號,再變成電信號C突觸處興奮是能單向傳遞的D突觸前后兩個神經(jīng)元興奮是同步的,沒有延擱9.神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位是( ) A灰質(zhì) B白質(zhì) C神經(jīng)元 D軸突10. 關(guān)于反射和反射弧關(guān)系的敘述正確的是( )A.反射活動并不完全通過反射弧來完成 B.反射活動必須通過反射弧來完成C.只要反射弧完整必然出現(xiàn)反射

6、活動 D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的拓展題11.下圖是突觸模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題(括號內(nèi)寫標(biāo)號):(1)用箭頭在圖下方的長方框中標(biāo)出神經(jīng)沖動的傳遞方向。(2)中所包含的化學(xué)物質(zhì)是乙酰膽堿或單胺類物質(zhì),這些物質(zhì)可與作用改變_的離子通透性,結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞器_有關(guān),結(jié)構(gòu)_的形成與細(xì)胞器_有關(guān)。(3)如果這個突觸能夠傳遞神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺,多巴胺將存在于_中,它_到突觸間隙中可與_上的_相互作用,從而把信息由一個神經(jīng)細(xì)胞傳遞給下一個神經(jīng)細(xì)胞,引起下一個神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化。(4)維持Na+、K+濃度在細(xì)胞內(nèi)外的差異,與_的代謝活動有關(guān)。 12如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“”表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進(jìn)行了相關(guān)實驗。聯(lián)系圖解回答下列問題:(1)若代表小腿上的感受器,代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則稱為_,能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號表示)_;(2)刺激圖中b點,則b點發(fā)生的膜電位變化是_,圖中_點可發(fā)生興奮;(3)若刺激

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