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文檔簡介

1、幼兒教師集體詩朗誦愛是智慧為了我們的家園里有開不完的玫瑰，為了讓那些空中的鳥兒自由地飛翔，我們的幼兒教師用自身的神智，去啟迪孩子智慧的心扉。在操場上，老師和孩子玩起了老鷹捉小雞的游戲，在教室里，老師讓孩子們圍在身邊，聽拔蘿卜的故事。悅耳的琴聲從教室里傳了出來，憂美的歌聲在上空回旋。頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓，活潑的女孩學著跳起歡快的舞蹈。在花園里，一個孩子發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，大聲地喊起來：“你們看，蜜蜂為什么在花兒上跳舞？”孩子們睜大了神奇的眼睛，似乎想在老師的臉上找出奧秘?！皠觿幽X筋，想想看?！崩蠋熛蚝⒆铀蜕系氖羌畹哪抗狻！班?，蜜蜂餓了，在找食。”“不對，不對，蜜蜂累了，在找家?！薄安皇牵皇?/p>

2、，蜜蜂淘氣了，在和花兒打架?！薄安挪皇悄兀鞘敲鄯湓诓擅?。”“老師，老師，我們誰說得對？”“都對，都對，你們都是聰明的孩子?！蔽覀兊睦蠋熅褪沁@樣，用一顆火熱真誠的愛，億課文章，悄悄地開啟著這些天真、無私的心扉，為孩子的成長打好了人生的底色。思想?yún)R報，黨課心得我們發(fā)現(xiàn)了孩子們竟有著一個屬于他們自己獨特而多彩的世界。在這個潔白無瑕的世界里，充滿了智慧，充滿了美妙，充滿了神奇。愛更是無怨無悔。常有人問：當幼兒教師好嗎？當幼兒教師煩嗎？我們能感覺到聽力在下降，嗓音不再清脆，每天都很疲憊。當聽到孩子們略帶奶香的小臉蹭你的臉蛋說：“老師，我愛你”當孩子拉著你的衣襟，叫聲“媽媽”滿足的笑時，當你因孩子調(diào)皮生

3、氣，孩子卻抱住你的腿說：“老師，我錯了，我再也不了?！边@時，似乎讓我們尋找到了那份曾經(jīng)遺失的童真和內(nèi)心迸發(fā)出呵護這份童真的沖動。我們無悔當一位幼兒教師，我們無怨工作的繁瑣。將你的手放我手心，讓我?guī)闳タ词澜?，成為我們不變的夙愿。幼教工作是平常的，宛如一首最平常的歌，然而飛在天空中的云雀雖小，歌聲卻響徹云霄。鸚鵡紅冠彩翼，歌聲中卻始終沒有自己在為孩子鑄就的愛的港灣中，我們甘愿做一只云雀，永遠唱著平常而生動的歌。有人說，生活是紅色的，象火那樣熾熱。有人說，生活是藍色的，象天空那樣湛藍。有人說，生活是紫色的，象玫瑰那樣多姿，如夢幻一般浪漫。然而我們的生活是什么樣兒的？思想?yún)R報，黨課心得是紅的？是藍的？是紫的？對，是五彩繽紛的。在這個絢麗多姿的世界里，有我們的歌兒，有我們的淚，有我們的笑，有我們的愛。在這個多彩神奇的樂園中，用我們的

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