聞一多先生的說和

1、聞一多先生的說和做 臧克家,走近作者,臧克家， 。山東諸城人，1932年開始發(fā)表新詩(shī)，以老馬成名，隨著老馬等詩(shī)的廣泛流傳，后被譽(yù)為“ ”。1933年9月，詩(shī)人自費(fèi)出版了第一本詩(shī)集 。,詩(shī)人,農(nóng)民詩(shī)人,烙印,了解文體,記敘文是一種以 為主要表達(dá)方式，以 為主要內(nèi)容的文體。記敘文的 六要素包括 。掌握記敘的要素，可以較好的把握全文，分析問題和理解文中的主題思想，更好地把握其結(jié)構(gòu)層次。記敘的順序有 。,敘述和描寫,寫人、記事、狀物、繪景,時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果,順敘、倒敘、插敘,讀準(zhǔn)字音,無暇（ ） 赫然（ ） 慷慨（ ） 目不窺園（ ） 瀝盡心血（ ） 仰之彌高（ ） 鍥而不舍（ ）

2、迥乎不同（ ）,xi,h,kngki,ku,l,m,qi,jing,根據(jù)拼音寫漢字,裝zi（ ） zi（ ）樹 書j （ ） 狼j（ ） jing（ ）然有神 jing（ ）乎不同 閑xi（ ） xi（ ）想,載,栽,籍,藉,炯,迥,暇,遐,理解詞義,鍥而不舍： 兀兀窮年： 潛心貫注： 迥乎不同： 氣沖斗牛：,鏤刻不停。比喻有恒心，有毅力。,辛辛苦苦地一年到頭這樣做。,全身心，全精力集中做某事。,很不一樣。,形容氣勢(shì)之盛，可以直沖云霄。,整體感知,理清結(jié)構(gòu) 聞一多先生 的說和做 主旨概括 本文用 的方法記述了聞一多先生作為 方面和作為 方面的說和做的事跡，表現(xiàn)了聞一多先生說做統(tǒng)一、表里如一的高

3、尚人格，贊揚(yáng)了他為國(guó)家、為民族、為民主獻(xiàn)身的精神。,說,做,做了再說,。,學(xué)者,、,的巨人,先 后 。,敢說敢做,革命家,的高標(biāo),做了不說,口,說,做,行,夾敘夾議,學(xué)者,革命家,合作探究,1、文章從哪兩個(gè)方面寫聞一多先生的“說”和“做”？圍繞這兩個(gè)方面文章寫了那幾件事？從中可以看出聞一多先生是怎樣一個(gè)人？ 答：從學(xué)者和革命家兩個(gè)方面寫。 寫他十多年來默默鉆研，寫作唐詩(shī)雜論、楚辭校補(bǔ)、古典新義；起草政治傳單、在群眾大會(huì)上演講、參加游行示威等六件事。 他是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，成就卓越的學(xué)者，是一位言行一致的民主戰(zhàn)士。,合作探究,2、這篇文章在敘述中運(yùn)用了哪些形象描寫？并說說這些描寫有什么作用？ 答：運(yùn)

4、用了：語言、肖像、細(xì)節(jié)描寫。 具體再現(xiàn)了聞一多那令人尊敬的高大形象，使他的精神、品格、作風(fēng)都成了可以具體感知的東西。 3、聞一多先生的事跡很多，作者為什么只選取其中六件事？ 答：選擇材料講究典型性，以少勝多。這六件事已經(jīng)把聞一多的嚴(yán)謹(jǐn)刻苦治學(xué)態(tài)度、大無畏的斗爭(zhēng)精神、澎湃執(zhí)著的愛國(guó)熱情、言行一致的高尚人格都表現(xiàn)出來了。,合作探究,4、這篇文章為什么取標(biāo)題“聞一多先生的說和做”？ 答：以此為標(biāo)題突出聞一多先生的說和做的與眾不同。 5、怎么理解作為革命家的聞一多的說和做？ 答：作為革命家的聞一多，他對(duì)反動(dòng)派的揭露與斥責(zé)、對(duì)革命、對(duì)人民的呼喊是他說的；他是以他的說表示他的做，而有些時(shí)候，他不僅說，而且

5、以生命的代價(jià)來這樣。,品味亮點(diǎn)詞語,1、那時(shí)候，他已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。 答：“詩(shī)興不作”是文言說法，就是寫詩(shī)的興致減少了。20年代，他寫了許多愛國(guó)詩(shī)篇，20年代末，他轉(zhuǎn)入對(duì)我國(guó)古典文化的深入研究。 2、他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。 答：這個(gè)比喻既形象又深刻，敘述由靜態(tài)變成動(dòng)態(tài)，給人的印象不再是客觀的介紹，而是熱情的稱贊了。,品味亮點(diǎn)詞語,3、1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。 答：“望聞問切”是比擬說法，把我們的民族比成一個(gè)病人，說明聞一多當(dāng)時(shí)從文化研究上來探求救國(guó)的方法，也還僅是走出了第一步。,精彩句子賞析,1、“他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方”用了什么修辭？作用是什么？ 答：比喻。 表現(xiàn)聞一多為探索救國(guó)道路而苦讀的目的。自20年代末起，聞一多先生過了十多年“書齋生活”企圖從文化上尋找振興民族的途徑。 2、“他從唐詩(shī)下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血?！?答：作者以整齊的句式，飽含深情的贊美了聞一多的治學(xué)之勤之鉆。由此可見其治學(xué)成果來之不易。,精彩句子賞析,3、深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了的四壁”。 答：深夜只有孤燈相伴，本來是應(yīng)該感到寂寞，但聞一多則不然，他在一盞孤燈的照耀下，全力進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，成績(jī)斐然?！捌琢说乃谋凇?，意在表明聞一多深夜從事學(xué)術(shù)研究那種怡然自適的情景，與“打