化學(xué)用語專題訓(xùn)練（有解析

1、1.3化學(xué)用語學(xué)校:_姓名：_班級：_考號：_一、選擇題（題型注釋）1下列元素名稱與其對應(yīng)的元素符號完全正確的是A氯cl B氖 Na C鎂Mg D銅Ca2某純凈物X在空氣中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3X+2O2點(diǎn)燃=2CO+CO2+3H2O，則X的化學(xué)式（分子式及有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式等都可稱為化學(xué)式）為（）AC3H6 BCH3OH CHCHO DHCOOH3試劑瓶的標(biāo)簽上化學(xué)式書寫錯誤的是（ ）4在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表：物質(zhì)甲乙丙丁第一次測得的質(zhì)量/g20m2020第二次測得的質(zhì)量/g2待測3226對該反應(yīng)，下列描述

2、正確的是（ ）A該反應(yīng)是分解反應(yīng) B乙的待測質(zhì)量一定為4 g C乙在該反應(yīng)中可能是催化劑 D參加反應(yīng)的甲、丙、丁的質(zhì)量比為11613二、填空題（題型注釋）5影視舞臺上經(jīng)常見到云霧繚繞，使人有如入仙境的景象，產(chǎn)生這種景象可用的物質(zhì)是 （填名稱）。加碘食鹽所含KIO3中的I顯 價。6用數(shù)字和化學(xué)符號填空2個氫原子 2個氧分子 鈣元素 +3價的鋁元素 一個鎂離子 2個硫酸根離子 相對分子量最小的氧化物 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體 7某化合物R在空氣中完全燃燒，消耗氧氣96g，生成二氧化碳88g、水54g，則化合物R中含有 種元素。三、簡答題（題型注釋）8（1分）自2011年天津市濱海新區(qū)百萬噸乙烯項目

3、正常生產(chǎn)至今，累計實(shí)現(xiàn)各類主要產(chǎn)品產(chǎn)量49894萬噸，龍頭帶動作用顯現(xiàn)。聚氯乙烯是以氯乙烯為原料生產(chǎn)的一種重要的有機(jī)合成材料。生成氯乙烯的反應(yīng)為：C2H2 + HCl 催化劑C2H3Cl。在基本反應(yīng)類型中，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。9（3分）請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。(1)鐵在氧氣中燃燒。(2)乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)用作燃料。(3)干粉滅火器中的干粉(主要成分是NaHCO3)受熱時分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳。10（2分）有人認(rèn)為，選用合適的催化劑，通過化學(xué)反應(yīng)可直接把水轉(zhuǎn)變成汽油，從而解決能源緊缺問題。你同意這個觀點(diǎn)嗎？并簡要說明理由。四、探究題（題型注釋）11興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗室中收

4、集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液。他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計了如下方案：（1）操作a、b的名稱是 ，其目的是除去溶液中 。步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）甲同學(xué)提出X可用金屬鐵，乙同學(xué)認(rèn)為X可用金屬鋅，你認(rèn)為誰的意見是正確的，理由是 。加入過量的金屬X的目的是 。（3）濾液1與濾液2的組成是否完全相同， ?；旌显谝黄鹫舭l(fā)對獲得晶體純度是否有影響，理由是 。12現(xiàn)代人對生活品質(zhì)的要求越來越高，食品添加劑也應(yīng)運(yùn)而生（1）“鹽鹵點(diǎn)豆腐，一物降一物”這句俗語中的鹽鹵就是人們?yōu)楦淖兪称窢顟B(tài)而添加的凝固劑鹽鹵的主要成分是氯化鎂，海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂，其分離、提純過程如圖所

5、示：據(jù)圖回答：粗鹽中含有大量泥沙，從粗鹽提純精鹽的步驟是_、_、_寫出中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_（2）能正確看待和安全使用食品添加劑非常重要下表是某超市售賣的兩種不同品牌橙汁的標(biāo)簽 （i）兩種橙汁均屬于_（填“純凈物”或“混合物”）（ii）你選擇的品牌更傾向于：_填“A”或“B”）為防范添加劑的危害，選購包裝食品時應(yīng)注意_（至少寫一條）（3）為維護(hù)食品安全，衛(wèi)生部公告，自2011年5月1日起，禁止在面粉中添加增白劑等添加劑有媒體報道面條可以燃燒，一些市民據(jù)此擔(dān)心面條中加入了不安全的添加劑僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學(xué)的，因為面粉中含有的淀粉是可以燃燒的，淀粉的化學(xué)式為（C6H10O50，

6、完全燃燒的產(chǎn)物是_；燃燒過程中可聞到像頭發(fā)燒焦似的刺鼻氣味，是面粉中的營養(yǎng)素_燃燒產(chǎn)生的（4）面粉不僅可以燃燒，一定條件下還會發(fā)生爆炸生產(chǎn)面粉過程中應(yīng)注意的事項_（任寫一條）13(10分)某市熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤該廠附近一所中學(xué)的同學(xué)經(jīng)常聞到空氣有異味，且空氣能見度差學(xué)習(xí)化學(xué)后，同學(xué)們意識到這有可能是該廠排出的廢氣超標(biāo)造成的，于是在老師的指導(dǎo)下做了探究實(shí)驗，請你填寫下列空白， 【提出問題】該廠附近所降雨水是否是酸雨？空氣里SO2是否超標(biāo)呢？【查閱資料】I我國關(guān)于SO2在風(fēng)景區(qū)、居民區(qū)、工廠區(qū)的空氣質(zhì)量最高標(biāo)準(zhǔn)分別見下表：硫酸鋇既不溶于水，也不溶于酸（如不與稀鹽酸、稀硝酸等反應(yīng)）【設(shè)計

7、實(shí)驗1】第一組同學(xué)取剛降到地面的雨水水樣，用pH計（測pH的儀器）每隔幾分鐘測一次pH，其數(shù)據(jù)如下表所示：所降雨水 （填“是”或“不是”）酸雨。在測定時間內(nèi)酸雨pH減小的原因可能是_ 【設(shè)計實(shí)驗2】第二小組同學(xué)設(shè)計以下步驟來測定空氣中SO2的含量（1）用2L的空可樂瓶采集工廠附近的空氣樣品，采樣的具體操作是： （2）向取回的裝有空氣樣品的可樂瓶中倒入NaOH溶液，蓋緊瓶塞后充分振蕩，仿照CO2與NaOH溶液的反應(yīng)，寫出SO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式： （3）加入一定量氧化劑H2O2，使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4向可樂瓶中加入過量的BaCl2溶液Na2SO4和BaCl2反應(yīng)的化

8、學(xué)方程式為： _（4）經(jīng)過過濾、洗滌、烘干，稱量固體質(zhì)量為1.165mg計算：1.165mg硫酸鋇中硫元素的質(zhì)量為 mg由質(zhì)量守恒定律可知，2L空氣樣品中SO2的質(zhì)量為 mg由空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可得出結(jié)論：該廠排放的SO2嚴(yán)重超標(biāo)。【發(fā)現(xiàn)新問題】考慮到空氣中的各種氣體成分，第一組認(rèn)為第二組同學(xué)的SO2的含量偏大，其依據(jù)是 ；你提出的實(shí)驗改進(jìn)方案是 【反思與應(yīng)用】為盡快改善該地區(qū)的空氣質(zhì)量，請你提出一條合理化建議： 14（6分）為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計了右圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實(shí)驗，請分析有關(guān)問題：（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是 （2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g，則

9、右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為 g（3）白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是 （4）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是 （5）反思：白磷燃燒 （填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，理是 五、信息分析題（題型注釋）15海洋資源的開發(fā)前景十分廣泛，下圖是我們從海水中提取鎂的流程圖：上述一系列轉(zhuǎn)化過程中，未涉及的基本反應(yīng)類型是 ；其中電解氯化鎂制備金屬鎂的化學(xué)方程式為 。16（3分）二氧化硫與氧氣外觀看起來很象，但聞起來很嗆，能溶于水。把二氧化硫通入到品紅溶液中，能使品紅褪色，也能與單質(zhì)溴（Br2）及水共同反應(yīng)，生成硫酸和氫溴酸（HBr）。請根據(jù)以上信息，回答下列問題：（1）二氧化

10、硫的性質(zhì)有 ；（2）二氧化硫與溴發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，該變化中硫元素的化合價由 價變?yōu)?價。17（4分）2012年4月15日，央視每周質(zhì)量報告對“非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊”曝光，其制成的膠囊往往重金屬鉻超標(biāo)。（1）重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的SH基結(jié)合而產(chǎn)生。誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒。牛奶和雞蛋清富含的營養(yǎng)素是_。（2）下圖是鉻元素在周期表中的一格，你能從該圖的數(shù)字得到的信息有：_（寫一條）。（3）鉻是銀白色有光澤且硬而脆的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。人們通常在自行車車圈、水龍頭等表面鍍一層鉻，是為了_。（4）鉻的化合物可用于檢測是否酒后

11、駕車，其原理為遇到酒精紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2（SO4）3，在Cr2（SO4）3中鉻元素的化合價為_。六、計算題（題型注釋）18經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，在人們喜愛的腌制食品中含有致癌物質(zhì)N-二甲基亞硝胺化學(xué)式為(CH3)2NNO，該物質(zhì)是由_種元素組成的，其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。19某非金屬元素R的氧化物中含有R 40 %，R元素的化合價為 +6價，該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)，試通過計算，推測元素R的氧化物的化學(xué)式。（要求有計算過程。）七、推斷題20廉江是中國紅橙之鄉(xiāng)。橙子被稱為“療疾佳果”，含有豐富的維生素C（維生素C的化學(xué)式為C6H8O6）、鈣、磷、鉀、-胡蘿卜

12、素、檸檬酸、橙皮甙以及醛、醇、烯等物質(zhì)。 (1) 以上的、鈣、磷、鉀是指 (填“單質(zhì)”或“元素”）（2）每個維生素C分子含 個原子。（3）維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 （最簡比）21（10分）下列實(shí)驗操作流程圖中的A、B、C分別是Al、Fe、Cu中的一種，請回答以下問題：（1）A是 ，B是 （填化學(xué)式）。（2）A、B、C三種金屬的活動性順序是 。（3）寫出步驟所涉及的一個化學(xué)方程式 。（4）操作a的名稱是 。（5）步驟所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 （選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)。22（4分）已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)間有如下的轉(zhuǎn)變關(guān)系（發(fā)生的都是化合反應(yīng)），其

13、中A、B、C在通常情況下是三種無色無味的氣體，且C為化合物，D是一種無色的液體氧化物，F(xiàn)是一種能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)。請回答：寫出下列變化的化學(xué)方程式： A + B D ： _ 。 B + C E ： _ 。 D + E F ： 。 F D + E ： 。23我國從1994年開始強(qiáng)制食鹽加碘，即在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)，以防治碘缺乏病的發(fā)生，今年將適當(dāng)下調(diào)現(xiàn)行食鹽加碘量。各地將根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整。深圳已率先作出調(diào)整，由原來每千克食鹽含碘40mg下調(diào)至25mg。(提示：碘相對原子質(zhì)量為127，其它見第1頁元素周期表)(1)碘酸鉀中碘元素、鉀元素、氧元素的質(zhì)量比為 ；(2)碘酸

14、鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；(保留至0.1或用分?jǐn)?shù)表示)(3)請為我市某企業(yè)計算：售往深圳的加碘食鹽每袋(500g)應(yīng)比調(diào)整前少加碘酸鉀多少毫克。參考答案1C【解析】考點(diǎn)：元素的符號及其意義專題：課本知識同類信息分析：根據(jù)各元素的元素符號和書寫元素符號的規(guī)律回答，第一個字母要大寫，第二個字母小寫解答：解：A、氯cl，錯誤，第一個字母沒有大寫，應(yīng)該是Cl；B、氖Na，錯誤，和鈉的元素符號混淆了，氖的元素符號是Ne；C、鎂Mg，正確，符號元素符號書寫規(guī)律D、銅Ca，錯誤，和鈣的元素符號混淆了故選C點(diǎn)評：熟練牢固的記憶常見元素的元素符號很重要，這是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)2C【解析】試題分析：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程

15、式3X+2O22CO+CO2+3H2O，反應(yīng)物中氧原子個數(shù)分別為4，反應(yīng)后的生成物中碳、氧、氫原子個數(shù)分別為3、7、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則3X中含有3個碳原子、3個氧原子和6個氫原子，則每個X分子由1個碳原子、1個氧原子、2個氫原子構(gòu)成構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為HCHO故選C考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律3A【解析】試題分析：化學(xué)式的正誤是根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為零進(jìn)行判斷，A選項中鈣元素的化合價為+2價，氯元素的化合價為-1價，化合價的代數(shù)和不為零，故答案選擇A考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫4AC【解析】試題分析：由反應(yīng)前、后的質(zhì)量關(guān)系可知，反應(yīng)前甲為20g，反應(yīng)后為2g，質(zhì)量減少了18

16、g，是反應(yīng)物；丙反應(yīng)前是20g，反應(yīng)后為32g，質(zhì)量增加了12g，是生成物；丁反應(yīng)前為20g，反應(yīng)后為26g，質(zhì)量增加了6g，是生成物；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，乙沒有參加反應(yīng)或乙是催化劑，乙的質(zhì)量仍為m。該反應(yīng)可表示為甲丙+丁，是分解反應(yīng)；參加反應(yīng)的甲、丙、丁的質(zhì)量比為18:12:6=3:2:1 。故選AC?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用5干冰、+5【解析】試題分析：干冰升華時吸收熱量從而使周圍環(huán)境的溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷變成水的小液滴，從而形成云霧繚繞，使人如入仙境的景象，故應(yīng)填干冰；鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)碘元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可知碘酸鉀（KIO3）

17、中碘元素的化合價：（+1）+x+（-2）3=0，則x=+5考點(diǎn)：二氧化碳的用途，有關(guān)元素化合價的計算6 2H 2O2 +3 Ca Al Mg2+ 2SO42- H2O N2 【解析】根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字因此表示為：2H；故答案為：2H；根據(jù)分子的表示方法，因此2個氫分子表示為：2O2；故答案為：2O2；根據(jù)元素符號的書寫方法，鈣元素表示為：Ca；故答案為：Ca；元素的化合價標(biāo)注在元素的正上方，所以+3價的Al元素可以表示為：書寫離子符號時注意是數(shù)字在前正、負(fù)號在后，然后一起標(biāo)注在元素符號的右上方；所以鐵離子可以表示為：Mg

18、2+；根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此2個硫酸根離子表示為：2SO42-；故答案為：2SO42-相對分子量最小的氧化物是水，其化學(xué)式為：H2O由空氣的成分及其體積分?jǐn)?shù)（氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%），可以推斷出：空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)?，化學(xué)符號為N27三【解析】試題分析：依據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)變化前后元素質(zhì)量和種類不變，“生成二氧化碳和水”，生成物中含有碳、氫、氧三種元素，反應(yīng)物氧氣

19、中含有氧元素，故化合物R中一定含有碳元素和氫元素，且質(zhì)量不變；計算化合物R的質(zhì)量為46g，二氧化碳88g中含有碳元素24g、水54g中含有氫元素06g，故化合物R中氧元素的質(zhì)量為46g-24g-06g=16g，故化合物R中含有C、H、O三種元素。考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律；化學(xué)式的計算8化合【解析】由題意可知，C2H2+HCl 催化劑C2H3Cl符合（多變一）的化合反應(yīng)；故屬于化合反應(yīng)。9（3分） 3Fe + 2O2 = Fe3O4 C2H5OH + 3O2 = 2CO2 + 3H2O 2NaHCO3 = Na2CO3 + H2O + CO2【解析】（1）鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程

20、式是：3Fe + 2O2 = Fe3O4（2）乙醇有可燃性，燃燒時能放出大量的熱，常用作燃料，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C2H5OH + 3O2 = 2CO2 + 3H2O（3）碳酸氫鈉受熱時分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 2NaHCO3 = Na2CO3 + H2O + CO2點(diǎn)評：在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理，然后再找出反應(yīng)物、生成物，最后根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式10不同意，因為水和汽油是由不同類元素組成，水中只含氫氧元素，而汽油中含有碳元素，違背了化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變的原則(或原子種類不變的原則)?！窘馕觥扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都

21、不發(fā)生變化，水變油是不可能的。11（1）過濾、難溶物質(zhì)、Fe+H2SO4 = FeSO4+H2 （2）加鋅會引入新雜質(zhì)，得不到硫酸亞鐵晶體、使硫酸銅中的銅全部置換出來（3）不同、硫酸不會結(jié)晶出來【解析】試題分析：（1）對于不溶性雜質(zhì)與液體分離的方法是過濾，故采用的方法是過濾，根據(jù)質(zhì)量周恒定律可知步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2；（2）根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用，活潑金屬可以將不活潑金屬從其鹽溶液中置換出來，鐵和鋅都能除去硫酸亞鐵中硫酸銅雜質(zhì)，但除雜時要注意“除去雜質(zhì)，不引入新的雜質(zhì)”的原則；（3）濾液1中溶質(zhì)只含有硫酸亞鐵，而濾液2中還含有硫酸硫酸不具有揮發(fā)性，蒸發(fā)

22、結(jié)晶是不會析出影響實(shí)驗結(jié)果?？键c(diǎn)：金屬活動順序及其應(yīng)用、混合物的分離與提純、過濾的操作原理12（1）溶解、過濾、蒸發(fā)；Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；（2）混合物；B；為防范添加劑的危害，選購包裝食品時應(yīng)注意：養(yǎng)成看標(biāo)簽的習(xí)慣，盡量買含添加劑少的食品；養(yǎng)成看標(biāo)簽的習(xí)慣，盡量買含添加劑少的食品；（3）二氧化碳和水；蛋白質(zhì)；（4）嚴(yán)禁煙火，加強(qiáng)通風(fēng)【解析】試題分析：（1）過濾是分離難溶性的固體和液體的方法，因此將粗鹽中含有大量泥沙除去，要通過溶解、過濾、蒸發(fā)操作得到精鹽；根據(jù)流程圖可知，中發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鎂和鹽酸的反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2

23、O；（2）（i）由2種橙汁標(biāo)簽上的配料表可知，2種橙汁中均含有純凈水、白砂糖、橙濃縮汁、果汁等多種物質(zhì)，均屬于混合物；（ii）A中含含添加劑多，B中含添加劑少，故更傾向于選擇的品牌是B；為防范添加劑的危害，選購包裝食品時應(yīng)注意：養(yǎng)成看標(biāo)簽的習(xí)慣，盡量買含添加劑少的食品；（3）含有碳元素、氫元素和氧元素的化合物燃燒時能生成水和二氧化碳，因此淀粉燃燒能生成水和二氧化碳，蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味（4）為了避免發(fā)生安全事故，生產(chǎn)面粉的過程中應(yīng)該嚴(yán)禁煙火，加強(qiáng)通風(fēng)，輕拿輕放，減少粉塵揚(yáng)起等；考點(diǎn)：粗鹽提純、化學(xué)與生活13是，隨時間的延長亞硫酸逐漸氧化為硫酸；【設(shè)計實(shí)驗2】（1）可任瓶裝滿水蓋上蓋

24、拿到工廠附近，倒掉水，再蓋上瓶蓋；（2）2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O；（3）Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl；（4）0.16；0.32；【發(fā)現(xiàn)新問題】空氣中的二氧化碳也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反應(yīng)后生成的碳酸鈉要與氯化鋇溶液反應(yīng)，生成碳酸鋇沉淀；向沉淀中加入過量的稀硝酸后在進(jìn)行其他操作；【反思與應(yīng)用】減少化石燃料的使用；工廠的廢水處理達(dá)標(biāo)后在排放等.【解析】試題分析：【設(shè)計實(shí)驗1】pH5.6的雨水屬于酸雨，故所降雨水是酸雨，在測定時間內(nèi)酸雨pH減小的原因可能是隨時間的延長亞硫酸逐漸氧化為硫酸；【設(shè)計實(shí)驗2】（1）用2L的空可樂瓶采集工廠附近的空氣樣品，采樣

25、的具體操作是可任瓶裝滿水蓋上蓋拿到工廠附近，倒掉水，再蓋上瓶蓋；（2）SO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O；（3）Na2SO4和BaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl；（4）1.165mg硫酸鋇中硫元素的質(zhì)量為1.165mg0.16mg; 2L空氣樣品中SO2的質(zhì)量為0.32mg【發(fā)現(xiàn)新問題】考慮到空氣中的各種氣體成分，第一組認(rèn)為第二組同學(xué)的SO2的含量偏大，其依據(jù)是空氣中的二氧化碳也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反應(yīng)后生成的碳酸鈉要與氯化鋇溶液反應(yīng)，生成碳酸鋇沉淀；向沉淀中加入過量的稀硝酸后在進(jìn)行其他操作;

26、【反思與應(yīng)用】為盡快改善該地區(qū)的空氣質(zhì)量，提出合理化建議：減少化石燃料的使用；工廠的廢水處理達(dá)標(biāo)后在排放等.考點(diǎn)：化石燃料的使用與環(huán)境問題14（1）防止錐形瓶底部局部受熱爆裂 （2）2.6 （3）產(chǎn)生白煙，氣球脹大，后又縮小 （4）裝置漏氣（或錐形瓶未冷卻等）（5）遵守 參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等【解析】試題分析：由題意可知：（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是防止錐形瓶底部局部受熱爆裂；（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g，則右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為2.6g；（3）白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，氣球脹大，后又縮小；（4）燃燒后稱量，發(fā)現(xiàn)托

27、盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是裝置漏氣（或錐形瓶未冷卻等）；（5）反思：白磷燃燒遵守質(zhì)量守恒定律，理是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律。點(diǎn)評：化學(xué)反應(yīng)前后，各原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變，故參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。15置換反應(yīng) MgCl2Mg + Cl2【解析】水與生石灰反應(yīng)生成氫氧化鈣是化合反應(yīng)，氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水是復(fù)分解反應(yīng)，氯化鎂通電分解成鎂和氯氣是分解反應(yīng)，故答案為：置換反應(yīng)，MgCl2Mg+Cl216（1）無色氣體，有刺激性氣味，能溶于水，能使品紅試液褪色，能與溴水反應(yīng)（2）SO2+Br2+

28、2H2O=H2SO4+2HBr 由+4價變?yōu)?6價【解析】此題是信息分析題，通過所給信息總結(jié)出二氧化硫的性質(zhì)，已知二氧化硫與氧氣外觀看起來很象，氧氣是一種無色的氣體，則二氧化硫也是一種無色氣體；聞起來很嗆，說明它有刺激性氣味；能溶于水，這是它的溶解性，屬于物理性質(zhì)，能使品紅褪色，也能與單質(zhì)溴（Br2）及水共同反應(yīng)，這屬于它的化學(xué)性質(zhì)，綜合以上分析即可得出二氧化硫的性質(zhì)有：無色氣體，有刺激性氣味，能溶于水，能使品紅試液褪色，能與溴水反應(yīng)。二氧化硫與溴發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物已經(jīng)給出，即可寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式，SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr。其中硫元素的化合價可以根據(jù)化合價的正負(fù)代數(shù)和為0

29、，氫元素通常顯正一價，氧元素通常顯負(fù)二價，即可得出二氧化硫中硫元素為4價，硫酸中硫元素為6價17（1）C （2）鉻原子的相對原子質(zhì)量為5200 （3）防止鐵生銹 （4）+3【解析】試題分析：（1）牛奶和雞蛋清富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。（2）從元素周期表中的相關(guān)元素的內(nèi)容中解讀以下內(nèi)容：原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電花數(shù)=原子的核外電子數(shù)=24；其元素符號為Cr；其元素名稱為鉻；其元素種類為金屬元素；相對原子質(zhì)量為5200等。（3）因鉻在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜，可用于隔絕鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣，防止鐵生銹。（4）在化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零。Cr2（SO4）中硫酸根顯-2價，可列式

30、為：鉻元素的化合價2+（-2）3=0 鉻元素的化合價=+3。考點(diǎn)：食物中的有機(jī)物、元素周期表的意義、金屬的銹蝕與防護(hù)、化合價的計算18（1）四 （2）37.8%【解析】（1）根據(jù)N-二甲基亞硝胺的化學(xué)式為(CH3)2NNO，可知該物質(zhì)是由C、H、N、O四種元素組成的。（2）N-二甲基亞硝胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：（142）74 100%=37.8%點(diǎn)評：正確掌握化學(xué)式所表示的意義，并會根據(jù)化學(xué)式計算化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。19SO3【解析】R的相對原子質(zhì)量為X，依題意可知其氧化物為RO3100%=60%X=32因為質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=相對原子質(zhì)量其質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)，所以質(zhì)子數(shù)為16則其化學(xué)式為SO

31、320（1）元素 （2） 20 （3）9112【解析】分析：（1）根據(jù)題意可知橙子中的鈣、磷、鉀，不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素，其存在形式可能以離子的形式存在于化合物中，進(jìn)行解答；（2）根據(jù)維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；進(jìn)行解答；（3）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比；進(jìn)行解答解答：解（1）根據(jù)題意可知橙子中的鈣、磷、鉀，不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，其存在形式可能以離子的形式存在于化合物中，因此橙子中的鈣、磷、鉀是指元素； 故答案為：元素；（2）根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子

32、的個數(shù)，由維生素C的化學(xué)式C6H8O6 可知每個維生素C分子含的原子數(shù)為：6+8+6=20；故答案為：20；（3）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比，可得維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（128）：8：（166）=9：1：12；故答案為：9：1：1221（1）Fe Cu （2）C A B （3）Fe H2SO4 FeSO4 H2或2Al 3H2SO4 Al2(SO4)3 3H2（4）過濾 （5）置換【解析】試題分析：（1）在反應(yīng)時，生成無色氣體。即剩余固體可分為溶液和固體B。鐵和鋁的活動性均在氫的前面，銅在氫的后面。即說明固體B應(yīng)為銅。無色氣體為氫氣，混合溶液為硫酸鋁、硫酸亞鐵。混合溶液中加入金屬C，生成金屬A。可說明C的活動性是最強(qiáng)的。所以C為金屬鋁，A為金屬銅。（2）根據(jù)題意可知，三種金屬的活動性強(qiáng)弱的順序為A、B、