大班戶外游戲

1、大班戶外游戲大 (2)班戶外游戲 :踢毽子活動目標(biāo) :1、 練習(xí)用單腳踢毽子 ,發(fā)展學(xué)生身體的靈活性。2、提高學(xué)生踢毽子的樂趣?；顒訙蕚?:毽子、踢毽子活動過程 :一、熱身運動 :練習(xí)單腳踢毽子。二、玩踢毽子(1) 學(xué)生自由嘗試用單腳踢毽子。(2) 學(xué)生交流 :您就是怎么用單腳的踢毽子？(3) 教師示范用單腳連續(xù)踢毽子。三、 學(xué)生練習(xí)。四、游戲 :比比哪隊踢得多1、規(guī)則 :用單腳連續(xù)踢毽子 ,至少踢 4 個,否側(cè)不算。2、自己做好記錄。3、學(xué)生 5 人一組 ,踢得最多的得冠軍。五、放松活動 :欣賞老師踢毽子大 (2)班戶外游戲 : 小白兔送松果活動目標(biāo) :1、知道動物之間要互相幫助,增強幼兒的

2、交往能力與相互配合的能力。2、練習(xí)雙腳行進跳。3、練習(xí)在有間隔的物體上走,培養(yǎng)幼兒的平衡能力。4、練習(xí)肩上揮臂投準?；顒訙蕚?:彩色塑料小跨欄 自制梅花樁 高蹺 沙包 塑料小筐活動過程 :一、邀請兩名幼兒到河對岸扮松鼠,預(yù)備收松果。其她幼兒扮小白兔。二、游戲開始 兔媽媽說 : “孩子們 ,河對岸的小松鼠沒有松果吃了 ,我們這里有很多松果 , 我們幫她們把松果投過河。三、 “小白兔 ”分成兩隊分別給 “小松鼠 ”送松果、四、“小白兔 ”雙腳持續(xù)跳跳過小跨欄 ,走過梅花樁 ,踩著高蹺 ,投松果 ,繞過大樹返回 ,拍第二個 “小白兔 ”的手 ,依次這樣 ,協(xié)作好 ,守紀律 ,速度快的一組為勝。五、游

3、戲結(jié)束 :給勝利的一組進行表揚大班戶外游戲大 (2)班戶外游戲 : 有趣的滑稽人活動目標(biāo) :1、練習(xí)踩高蹺技能 ,發(fā)展平衡能力。2、能勇敢、積極地參加競賽活動?；顒訙蕚?:1、自制高蹺人手一副。2、自制高帽每人一頂?；顒舆^程 :一、準備活動。聽健康歌音樂做健身操,活動身體各部位 ,重點活動踝關(guān)節(jié)。二、幼兒四散練習(xí)踩高蹺。動作要點:雙腳踩高蹺 ,雙手拉緊繩子 ,身體稍前傾。三、滑稽人賽跑。幼兒頭戴高帽 ,腳踩高蹺 ,聽口令從起點走到終點 ,先到者獲勝。游戲反復(fù)進行。四、游戲 :我們都就是滑稽人。玩法 :幼兒頭戴高帽邊四處走邊念兒歌 ,念完兒歌立刻做造型動作?？梢詥稳嗽煨鸵部梢远嗳撕献髟煨?。兒歌

4、:山山山 ,山山山 ,山上有個滑稽人 ,不會走路不會動 ,動動就就是黃蜜蜂。大 (2)班戶外游戲 : 彩彈活動目標(biāo) :1、學(xué)習(xí)單雙手頭上投擲,增強手臂力量。2、感受創(chuàng)造與運動結(jié)合的樂趣?；顒訙蕚?:1、灌水的氣球 (彩色的水 )人手一個 ,畫衣每人一件 ,畫架、顏料若干。2、場地布置 :在草地上支好畫架 ,并鋪紙 ,投擲線距畫板2 米?；顒舆^程 :一、神奇的小畫家。幼兒聽音樂小畫家 ,做律動 ,活動身體。二、神奇的作畫。討論 :雙手離開畫布該如何作畫？引出用彩彈投畫。三、彩彈轟響。(1)初試。 (幼兒自由拋、投 )、(2)模仿 (模仿同伴、教師 )(3)合作作畫。 (教師簡要地總結(jié)動作要求,并

5、提出合作要求。 )大班戶外游戲(4)幼兒用力投擲 ,使氣球破碎 ,形成彩色的圖案。四、彩彈的聯(lián)想。(1)欣賞七彩的畫布。(2)添畫。(3)在用彩彈投擲的基礎(chǔ)上 ,用紙團、手指漆畫。大 (2)班戶外游戲 :過橋洞活動目標(biāo) :1、能創(chuàng)造性地用身體動作造型。2、提高身體的柔韌性。活動準備 :選擇草地或軟質(zhì)場地?；顒舆^程 :一、聽音樂活動頭部、腰部與四肢關(guān)節(jié)。二、啟發(fā)幼兒回憶橋洞的特征,嘗試用身體造型。(1)幼兒自由造型 ,教師引導(dǎo)幼兒組合造型。(2)請幼兒展示各種造型動作。(3)重點練習(xí)三種造型。身體向前自然彎曲 , 雙手觸地成拱形。身體仰臥抬起 , 四肢撐地。兩人面對面坐在草地上, 雙手在身后撐地

6、 , 雙腳抬起并相互支撐。三、鉆橋洞。選擇上述第三種造型 , 幼兒分成兩組 , 一組搭橋洞 , 一組鉆橋洞 , 相互輪流游戲。 游戲反復(fù)進行 , 也可以進行鉆橋洞比賽。四、聽音樂做放松運動。大 (2)班戶外游戲 :貼燒餅活動目標(biāo) :1、練習(xí)快跑與躲閃跑 ,提高身體的靈敏度與協(xié)調(diào)性。2、體驗運動帶來的樂趣?；顒訙蕚?:1、平整一塊場地 ,畫一個大圓圈。 2、幼兒站位如圖 :活動過程 :一、帶領(lǐng)幼兒做廚師操 :送菜 (跑 ),切菜 (上肢運動 ),炒菜 (上肢運動 ),翻餅 (下蹲配合手腕轉(zhuǎn)動 )。大班戶外游戲二、游戲 :貼燒餅。1、交代游戲站位 :幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,面向圓心展成內(nèi)外雙圈。

7、圈內(nèi)站兩名幼兒。2、介紹游戲方法 :圈內(nèi)兩人以猜拳決定追逃者,一人追 ,一人逃 ,被追者在圈內(nèi)穿梭跑 ,如快被追上時站在一位內(nèi)圈小朋友的前面,即為安全 ,如果被追上 ,則互換角色。3、幼兒游戲 ,根據(jù)活動量調(diào)整活動次數(shù)。大 (2)班戶外游戲 : 找錯活動目標(biāo) :1、引導(dǎo)幼兒掌握生活中各種事物的聯(lián)系,學(xué)習(xí)判斷對錯 ,發(fā)展思維能力及語言表達能力,訓(xùn)練思維的流暢性與求異性。2、引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則,并迅速對語言信息作出反應(yīng)。3、情感目標(biāo)在出錯與糾錯的游戲中 ,培養(yǎng)幼兒的好奇心?；顒訙蕚?:各種動物小卡片、訓(xùn)練用的句子卡片?；顒舆^程 :一、以談話引出游戲主題,激發(fā)幼兒興趣。二、教師講述一句話 ,請幼兒認真傾聽 ,積極思考 ,并指出錯誤。提問 :誰能說說這句話的毛病 ?這句話說的對不 ?為什么 ?三、向幼兒介紹游戲規(guī)則 :由 x x 講一句話 ,全體認真傾聽 ,積極思考 ,并指出錯誤 ,知識正確及句子流暢者為勝。四、教師與幼兒游戲 ,教師說一句 ,由幼兒指出錯誤并加以糾正。例如 :