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文檔簡介
1、電池回收調(diào)查報(bào)告(共5篇) 第1篇:廢 舊 電 池 回 收廢 舊 電 池 回 收教學(xué)目標(biāo):1、知道生活中常用的電池屬于哪一類,能夠指出電池各部分 的名字,了解廢舊電池的危害。2、通過實(shí)踐活動(dòng),確立回收廢舊電池的意識(shí),培養(yǎng)回收廢舊 電池的_慣。教學(xué)準(zhǔn)備:1、師生課前收集各種電池實(shí)物和圖片。2、準(zhǔn)備好制作廢舊電池回收箱的材料和工具。教學(xué)過程:一、交流展示,引入學(xué)_:1、展示師生課前收集的各種電池實(shí)物和圖片。2、說說:電池在生活中的哪些地方使用?二、電池的分類:1、讓學(xué)生觀察課文中插圖,說說:電池可分為哪幾種類型?(干電池、充電電池、蓄電池、特種電池等)2、說說干電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各部分的名稱。三、了
2、解廢舊電池的危害:1、你知道電池的哪些部分容易引起污染?自己可不可以隨 意去解剖電池?2、學(xué)_課文中的短文,討論:我們在日常生活中一般是怎 樣處理廢舊電池的?這樣做會(huì)有什么后果?(污染環(huán)境,危害人類自身健康)四、了解回收廢舊電池的方法與意義:1、為什么要提倡使用不含汞和鎘的環(huán)保電池?2、為什么要進(jìn)行廢舊電池的回收?五、制作廢舊電池回收箱:1、學(xué)生結(jié)合課文中插圖讀懂制作方法。2、交流制作方法,教師補(bǔ)充說明。3、學(xué)生動(dòng)手制作,教師及時(shí)評價(jià)學(xué)生作品。六、課外實(shí)踐活動(dòng):1、校外開展收集廢舊電池的活動(dòng)。2、要求學(xué)生把廢舊電池回收箱放置在家中或社區(qū)、街道并注意及時(shí)將盛滿的廢舊電池送到回收站里去。第2篇:回
3、收廢舊電池回收廢舊電池。在活動(dòng)中與愛協(xié)合作,展開校園內(nèi)大規(guī)模的回收廢舊電池的活動(dòng),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。目前,我國每天都有大量的廢舊電池隨著生活垃圾一起被處理,而處理方式的不當(dāng)會(huì)對環(huán)境造成極大危害。一粒紐扣電池可污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里,能夠使一平方米的土地失去利用價(jià)值。對自然環(huán)境威脅最大的5種物質(zhì)中,電池里就包含了3種。在活動(dòng)期間,回收到一定數(shù)量的廢舊電池后,可以通過必要的渠道(如撥打114咨詢)聯(lián)系廢舊電池回收站,為廢舊電池回收事業(yè)出一份力。與此同時(shí),也要向同學(xué)們宣傳廢舊電池的危害,使同學(xué)們了解廢舊電池的正確處理方式,讓同學(xué)們樹立正確的環(huán)保意識(shí)?!白儚U為寶
4、”。鼓勵(lì)廢物利用,將各種廢品制作成工藝品或有用的物品。如用包裹盒制作禮盒,用易拉罐制作筆筒,用樹葉作畫,用舊報(bào)紙、蚊帳、塑料袋等制作環(huán)保宣傳服等。廢舊物品的回收利用不僅對環(huán)境保節(jié)約資源降低成本有著重要的意義.可以減少節(jié)約勞動(dòng)力和資源,而且也對環(huán)境起到了一定的保護(hù)和清理作用。作為活動(dòng)的主辦方,我們要鼓勵(lì)同學(xué)們積極進(jìn)行“變廢為寶”的活動(dòng),讓大家充分利用日常生活中的各種廢舊物品,將其改造成為有用之物。這樣一方面可以增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,另一方面,也在事實(shí)上減少了資源浪費(fèi),起到了保護(hù)環(huán)境的作用。用廢舊物品制作宣傳物。與愛協(xié)合作,收集廢易拉罐、飲料瓶等,粘貼制作成大的宣傳標(biāo)語或
5、圖案,在校內(nèi)展示。3月正值3.12的植樹節(jié),利用易拉罐等制作成大的“3.12”的圖案,懸掛于中區(qū)廣場,也可以制作其他的宣傳小物品發(fā)給路過的同會(huì)吸引同學(xué)們的注意力,造成明顯的視覺沖擊效果,美觀又新穎。同時(shí),還可以讓大家意識(shí)到植樹節(jié)的到來,由此聯(lián)想到環(huán)保的重要性。另外,也可以制作其他的宣傳小物品發(fā)給路過的同學(xué),順便宣傳一下環(huán)保小知識(shí)。這樣的宣傳方式不僅給了易拉罐等廢舊物品很好的用武之地,也再次凸顯了綠色環(huán)保的主題,一舉數(shù)得。節(jié)水節(jié)電。圍繞綠色環(huán)保的主題,在活動(dòng)期間。全校范圍內(nèi)開展“高峰期停水停電一小時(shí)”的活動(dòng),可以以每棟寢室為單位輪流進(jìn)行,對表現(xiàn)好的寢室樓進(jìn)行表彰,以此響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召。雖然一個(gè)
6、小時(shí)并不能真正改變什么,但是這種活動(dòng)可以提高人們對節(jié)能減排的重視度,提高環(huán)保意識(shí)。第3篇:對廢舊電池回收利用的社會(huì)調(diào)查報(bào)告對廢舊電池回收利用的社會(huì)調(diào)查報(bào)告常曉娟115010一 廢舊電池回收的意義隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,電池越來越融入人們的生活,但是人們并未認(rèn)識(shí)到電池會(huì)對環(huán)境乃至人類造成很大傷害,我國是世界上電池大國,對電池有著巨大的消耗量, 一節(jié)電池中的金屬含量超過50%,如果不加以及時(shí)回收,而將電池當(dāng)生活垃圾焚燒處理,一方面,電池外殼一旦腐蝕,其中的汞及一些可溶于水的重金屬鹽一旦滲入土壤,融入河流會(huì)對生態(tài)環(huán)境帶來極大傷害,另一方面,在干電池中,含有許多屬于不可再生資源的重
7、金屬元素,從廢舊電池中回收重金屬要比從礦石中提取要容易得多,可節(jié)省大量投資和能源,還能有效地改善生態(tài)環(huán)境,因此我們要回收電池,這既減少了對環(huán)境的污染,又具有較好的經(jīng)濟(jì)效益。二 我國為什么還要回收鋅錳電池?目前我國生產(chǎn)的電池主要有鋅錳酸性電池、鋅錳堿性電池、鉛酸蓄電池、鎳福電池、鎳氫電池和鏗電池等,其中鋅錳電池占電池總量的72% 。我國的電池產(chǎn)量一直占據(jù)著世界第一大電池生產(chǎn)國的地位,產(chǎn)量接近世界總產(chǎn)量的一半,其中鋅錳電池的貢獻(xiàn)不可低估。目前鋅錳電池主要為一次性電池,他可分為酸性和堿性兩大類,其主要有價(jià)值的成分均為鋅和錳。因此在我國,鋅錳電池占據(jù)著重要影響地位,所以我們還要回收鋅錳電池。三 此次社
8、會(huì)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)對于此次社會(huì)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì):(1) 每家每月消耗廢舊電池的節(jié)數(shù)在五節(jié)以上的家庭數(shù)有近74%(2) 近100%的人能足夠認(rèn)識(shí)到廢舊電池中有害物質(zhì)的成分為汞等重金屬元素(3) 對廢舊電池處理,有近55%的人支持廢舊電池回收與利用,并認(rèn)為居民區(qū)應(yīng)設(shè)立專門廢舊電池回收站抑或上門進(jìn)行回收,(4) 近90%的人不知道附近有專門的廢舊電池回收站,基本無人認(rèn)為可以隨便亂扔廢棄電池,有超過50%人士選擇了同生活垃圾一起處理,由此可看出了一半以上的人普遍認(rèn)為國內(nèi)對廢舊電池的回收利用的宣傳力度不夠,對公眾知識(shí)普及不夠好四 我國現(xiàn)行廢舊電池回收方法存在的問題(1)由于電池的種類繁多,假冒產(chǎn)品多,給電
9、池回收帶來了困難(2)有些廠商進(jìn)入了廢電池回收處理的行業(yè),但不久之后卻因沒有足夠的廢電池運(yùn)轉(zhuǎn),回收成本高,無法收回成本,加之缺乏相應(yīng)的政策扶持而被迫停產(chǎn)。(3)很多地方由民間個(gè)人自愿收集的廢電池?zé)o法處理,眾多堆積如山的廢舊電池不知何去何從。五 建議采取的措施(1)建議生產(chǎn)廠家用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)識(shí)電池的種類及內(nèi)含的主要成份,以便回收利用。(2)加強(qiáng)高性能環(huán)保型電池的開發(fā),實(shí)現(xiàn)普通民用電池的無汞化。(3)回收處理廢電池,國家應(yīng)從政策上給予扶持,解決回收和處理費(fèi)用,如以舊換新等。(4)加大宣傳力度,在報(bào)紙和電視等媒體向群眾宣傳和,培養(yǎng)公眾的回收利用意識(shí),增強(qiáng)人們對廢電池危害的了解。(5)對生產(chǎn)廠家實(shí)行“
10、誰污染,誰治理”的政策第4篇:大學(xué)校園廢舊電池回收與利用調(diào)查報(bào)告大學(xué)校園廢舊電池回收與利用調(diào)查報(bào)告電池作為現(xiàn)代文明社會(huì)科技發(fā)展的產(chǎn)物給人類帶來了巨大的方便,但與此同時(shí),人們愈來愈多的發(fā)現(xiàn)電池所帶來的危害也很大。在現(xiàn)在的大學(xué)校園里,很多的學(xué)生及老師依舊使用著電池,而現(xiàn)在的人對電池的浪費(fèi)也很嚴(yán)重,同時(shí)電池的浪費(fèi)給環(huán)境帶來了嚴(yán)重的污染。下面就大學(xué)校園的廢棄電池的現(xiàn)狀和回收進(jìn)行分析。廢舊電池內(nèi)含有大量的重金屬以及廢酸、廢堿等電解質(zhì)溶液,一節(jié)一號(hào)電池在地里腐爛,它的有毒物質(zhì)能使一平方米的土地失去使用價(jià)值;扔一粒紐扣電池進(jìn)水里,它其中所含的有毒物質(zhì)會(huì)造成60萬升水體的污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量;廢舊電
11、池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,其中鎘、鉛、汞是對人體危害較大的物質(zhì)。廢舊電池滲出的重金屬會(huì)造成江、河、湖、海等水體的污染,危及水生物的生存和水資源的利用,間接威脅人類的健康。廢酸、廢堿等電解質(zhì)溶液可能污染土地,使土地酸化和鹽堿化。廢舊電池如果處理不當(dāng),就會(huì)造成環(huán)境的惡化。一:廢舊電池中重金屬對學(xué)生的潛在危害汞:汞即水銀。汞及其化合物毒性都很大,特別是汞的有機(jī)化合物毒性更大。廢棄在自然界電池中的汞會(huì)慢慢從電池中溢出來,進(jìn)入土壤或水源。人若食用0.1克汞就會(huì)中毒致死。汞及其化合物可通過呼吸道、皮膚或消化道等不同途徑侵入人體。當(dāng)汞進(jìn)入人體后,即集聚于肝、腎、大腦、心臟和骨髓等部位,造成神經(jīng)
12、性中毒和深部組織病變,引起疲倦,頭暈、顫抖、牙齦出血、禿發(fā)、手腳麻痹、神經(jīng)衰弱等癥狀,甚至?xí)霈F(xiàn)精神混亂,進(jìn)而瘋狂痙攣致。鉛:進(jìn)入人體內(nèi)會(huì)使體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性,也就是使蛋白質(zhì)正常功能受到損壞,從而使人體不能發(fā)揮正常的功能。鎘:鎘是一種毒性很大的重金屬,其化合物也大都屬毒性物質(zhì)。含鎘的廢舊電池污染了河水及河兩岸的土壤、糧食、牧草、通過食物鏈進(jìn)入人體而慢慢積累,在腎臟和骨骼中。會(huì)取代骨中鈣,使骨骼嚴(yán)重軟化,骨頭寸斷;鎘會(huì)引起胃臟功能失調(diào),干擾人體和生物體內(nèi)鋅的酶系統(tǒng),使鋅鎘比降低,而導(dǎo)致高血壓癥上升。鎘毒性是潛在性的,鎘對人體組織和器官的毒害是多方面的,且治療極為困難。二:我校園了電池的使用我校
13、學(xué)生在多方面使用5號(hào)或7號(hào)干電池等,如用于校園英語聽力的無線耳機(jī)需要定期更換相應(yīng)型號(hào)的堿性干電池。還有宿舍里用的手電筒也要定期更換電池。1:我校園里電池使用周期:以無線耳機(jī)和手電筒為例,無線耳機(jī):平均為60天;手電筒:六個(gè)月。由于無線耳機(jī)主要為英語聽力所用,故平時(shí)很受使用,而每學(xué)期只在重要考試時(shí)使用,多數(shù)學(xué)生為保證其正常使用,總是會(huì)更換電池,無論先前的電池是否電量充足,而將先前的只是扔在垃圾堆里。這極大的降低了電池的利用率,造成了很大的資源浪費(fèi)。相比之下,手電筒使用周期較長,利用率相對較高,但仍存在這樣一個(gè)問題,很多學(xué)生在電池電量下降導(dǎo)致照明效果下降時(shí)便會(huì)更換電池,而不會(huì)通過有效途徑增加電池電
14、量及使用時(shí)限。2:校園電池回收現(xiàn)狀:校園電池的回收方式粗放,無統(tǒng)一回收渠道,校園里路邊的垃圾箱多為單個(gè)綜合垃圾箱,不分“可回收”與“不可回收”。給廢舊電池回收利用造成了極大的困難。而多功能能回收垃圾桶得不到充分的利用,標(biāo)有“可回收垃圾”的垃圾桶里的垃圾同標(biāo)有“不可回收垃圾”的垃圾桶里的沒有不同。這增加了對可回收與不可回收垃圾進(jìn)行區(qū)分處理的難度。三:校園廢舊電池回收利用現(xiàn)狀的原因分析1:生活水平的提高,家庭收入的增多,使大部分的現(xiàn)在的大學(xué)生對在電池一類物品 上的消費(fèi)開支并不在意,他們更多的認(rèn)為即使使用一次電池便換掉也沒什么,畢竟一學(xué)期只需換一到兩次,只是廢舊電池?cái)?shù)量居高不下的重要原因。2:現(xiàn)在我
15、校的大學(xué)生對于生活技巧了解較少,當(dāng)電池電量不足時(shí),我們可以采取日曬電池一段時(shí)間的方法,這樣做會(huì)加快電池內(nèi)的反應(yīng),使電量快速產(chǎn)生,故可短暫延長電池高效工作。我們也可以咬一咬電池,原理同日曬法。通過這一系列的方法,確實(shí)可以做到延長電池的使用壽命。3:同學(xué)們對于電池的污染重的認(rèn)識(shí)不足,同時(shí),同學(xué)們在積極參與廢舊電池回收是大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)的意識(shí)不足。4:學(xué)校對于廢舊電池的回收重視程度較低。學(xué)校應(yīng)當(dāng)給同學(xué)們做好榜樣,以實(shí)際行動(dòng)彰顯對廢舊電池回收利用的重視,同時(shí)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)方便參與廢舊電池回收的環(huán)境,從而引起同學(xué)們的積極參與。四:校園廢舊電池造成的環(huán)境污染特點(diǎn)1:污染地點(diǎn)集中性由于校園內(nèi)的電池使用人群主
16、要為學(xué)生,故廢舊電池的丟棄地點(diǎn)于宿舍樓區(qū)附近,這使得部分土地中重金屬含量過高,廢舊電池丟棄地點(diǎn)集中雖未導(dǎo)致校園大范圍的環(huán)境污染,但令局部小范圍的環(huán)境持續(xù)惡化。2:環(huán)境污染暴發(fā)的高峰性每次臨近考試,總會(huì)出現(xiàn)大范圍的電池更換現(xiàn)象,而伴隨這的則是大量廢舊電池集中出現(xiàn)。丟棄的廢舊電池雖不致馬上造成污染,但隨時(shí)間的推移,宿舍樓區(qū)的環(huán)境污染嚴(yán)重性會(huì)出現(xiàn)一段長時(shí)間的急劇增加,這是由于廢舊電池的外殼腐蝕破壞,其內(nèi)的電解液中一系列重金屬元素浸入土壤,使得環(huán)境惡化。3:環(huán)境污染急劇加劇的周期性校園內(nèi)廢舊電池的更換具有明顯的周期性,故廢舊電池從被丟棄到開始污染的時(shí)間間隔也大體一致,使得環(huán)境污染加劇過程具有了明顯周期
17、性。五:提高校園廢舊電池回收利用效率的方法策略1:進(jìn)行科普,對學(xué)生傳授有關(guān)電池高污染的知識(shí),讓同學(xué)們充分了解電池對我們的生存環(huán)境可能造成的危害。同時(shí),就電池使用過程中,提高電池的使用效率及延長電池使用壽命的技巧進(jìn)行傳授。2:發(fā)起號(hào)召大家正確處理廢舊電池的活動(dòng),當(dāng)然可以先在校內(nèi)成立一個(gè)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì),發(fā)起的活動(dòng)可以是多方面,比如電池生產(chǎn),使用,回收的科技競賽。也可以有償回報(bào)的方式的對積極參與廢舊電池回收利用的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。多彩多樣的活動(dòng)比起單一的宣傳更具號(hào)召力。3:學(xué)校應(yīng)該加大對路邊垃圾桶及校內(nèi)垃圾站的維修和建設(shè),使電池有處所歸,更方便同學(xué)參與到廢舊電池的回收利用的過程中來。更重要的,學(xué)校應(yīng)對電池
18、等一類可回收的垃圾進(jìn)行科學(xué)的處理,而不是對可回收與不可回收的垃圾進(jìn)行“一概而論”的處理,不然,即使同學(xué)們做到正確處理了廢舊電池,但最終的處理結(jié)果卻沒有達(dá)到預(yù)想。綜上所述,我校園內(nèi)的廢舊電池的回收利用效率低下,校園環(huán)境面臨被污染的嚴(yán)峻形勢,學(xué)生與校方應(yīng)共同建立廢舊電池回收利用的相關(guān)機(jī)制,使廢舊電池得到正確處理,我相信,共同的努力定會(huì)得到現(xiàn)實(shí)的回報(bào)。第5篇:電池調(diào)查報(bào)告電池調(diào)查報(bào)告電池調(diào)查報(bào)告14月1日對宗申摩托車一機(jī)部,火車南站(楊家坪)機(jī)務(wù)段、車輛段以及統(tǒng)一電池和萬里電池的零售點(diǎn)就鉛酸蓄電池使用量和廢鉛酸蓄電池的處理處置情況做了初步調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:一、宗申摩托車一機(jī)部售后服務(wù)部宗申使用的電
19、池品牌有裕祥、統(tǒng)一、格林、海玖,規(guī)格為5ah、7ah、9ah、12ah,主要以7ah為主,年報(bào)廢量約10萬只,其中有30的電池為三包期內(nèi),將退回電池生產(chǎn)廠。由于未找到部門負(fù)責(zé)人,不在三包期內(nèi)的報(bào)廢電池不知其處理情況。當(dāng)天在售后服務(wù)部庫房看到已經(jīng)報(bào)廢的電池約400多只。二、火車南站(楊家坪)機(jī)務(wù)段、車輛段據(jù)火車南站的工作人員介紹,重慶機(jī)車(火車頭)100多臺(tái),其中30多臺(tái)內(nèi)燃機(jī)車,60多臺(tái)電力機(jī)車,車皮(車廂)1200多個(gè)。使用電池規(guī)格為46ah,每臺(tái)機(jī)車使用18只電池;每節(jié)車廂使用電池量部分為18只,部分為36只。每年的報(bào)廢量約35萬只。三、統(tǒng)一電池、萬里電池零售點(diǎn)統(tǒng)一電池有維護(hù)電池和免維護(hù)電
20、池銷售,廠家有保修卡,一年之內(nèi)有質(zhì)量問題包換。據(jù)銷售人員介紹,統(tǒng)一電池生產(chǎn)廠家不回收廢電池。但他們自己回收舊電池,購新電池可以拿舊電池折價(jià),汽車、摩托車修理廠可以與其簽訂協(xié)議,將維修時(shí)收回的廢電池交給他們,他們可以將新電池按批發(fā)價(jià)銷售給修理廠。他們把廢電池中電解液倒調(diào),將鉛板取出賣給收購鉛板的小商販。萬里電池銷售點(diǎn)也回收舊電池,其銷售人員說回收的舊電池將交回電池生產(chǎn)廠。全國每年約有5000萬只鉛酸蓄電池報(bào)廢,結(jié)合以上的調(diào)查結(jié)果分析,重慶每年約有200萬只鉛酸蓄電池報(bào)廢,汽車生產(chǎn)業(yè)和摩托車生產(chǎn)業(yè)的售后服務(wù)部為最大集中點(diǎn)。電池調(diào)查報(bào)告2當(dāng)今社會(huì),家家戶戶都離不開電池。電池既能供電,又便于隨身攜帶,
21、給我們的生活帶來了許多方便,所以很是受歡迎。但你們想過嗎?沒用的廢電池該如何處理呢?亂扔一節(jié)廢電池會(huì)帶來什么后果嗎?通過查詢有關(guān)資料得知電池中含有大量的重金屬,如鋅、鉛、鎘、汞、錳等。據(jù)專家測試,一粒小小的紐扣電池就能污染600立方米水。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。你們看看,亂仍一顆電池的危害竟有這么大!廢舊電池如果與生活垃圾混合處理,電池腐爛后,其中的汞、鎘、鉛、鎳等重金屬溶出會(huì)污染地下水和土壤,再滲透進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,威脅人類的健康。人如果汞中毒,會(huì)患中樞神經(jīng)疾病,死亡率高達(dá)40%;廢舊電池中的鎘元素,則被定為致癌物質(zhì)。這可不是危言聳聽啊!暑
22、假中我調(diào)查了好多家庭發(fā)現(xiàn)電池在家家戶戶普遍使用,你看遙控器、手機(jī)、相機(jī)、刮胡刀、電動(dòng)玩具哪一樣能離得開電池呢!各種不同型號(hào)的電池都普遍存在。我仔細(xì)調(diào)查了我家電池使用量。空調(diào)遙控每年需4節(jié)電池,電視遙控需2節(jié),爸爸的刮胡刀需10節(jié)(現(xiàn)改為用充電的了)媽媽的手表及汽車遙控等約需3粒紐扣電池,還有各種可充電池,對了還有我的玩具所需的電池。簡單算一下,我家每年產(chǎn)生廢電池至少15節(jié),我問了很多親戚和同學(xué),發(fā)現(xiàn)我家還算少的,就按平均每家15節(jié)算,我們甌北30萬人每年至少會(huì)有一百萬節(jié)廢電池,你看能污染多少水和土地啊。有什么辦法呢?我來告訴大家把!我們可以在垃圾桶邊放一個(gè)專門收廢電池的桶,做到分類回收,并由專
23、門工廠進(jìn)行專業(yè)處理。同時(shí)對大家進(jìn)行廣泛的宣傳、和提醒是非常必要的。如果還是有人將廢電池亂扔或與垃圾一同處理,可以進(jìn)行罰款或其他的懲罰方法。另外大家盡量使用充電電池,這樣就會(huì)減少產(chǎn)生些廢電池。不亂扔廢電池,人人有責(zé),從我做起,讓我們大家共同努力吧!電池調(diào)查報(bào)告3當(dāng)今社會(huì),家家戶戶都離不開電池。電池既能供電,又便于隨身攜帶,給我們的生活帶來了許多方便,所以很是受歡迎。但你們想過嗎?沒用的廢電池該如何處理呢?亂扔一節(jié)廢電池會(huì)帶來什么后果嗎?通過查詢有關(guān)資料得知電池中含有大量的重金屬,如鋅、鉛、鎘、汞、錳等。據(jù)專家測試,一粒小小的紐扣電池就能污染600立方米水。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地
24、失去利用價(jià)值。你們看看,亂仍一顆電池的危害竟有這么大!廢舊電池如果與生活垃圾混合處理,電池腐爛后,其中的汞、鎘、鉛、鎳等重金屬溶出會(huì)污染地下水和土壤,再滲透進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,威脅人類的健康。人如果汞中毒,會(huì)患中樞神經(jīng)疾病,死亡率高達(dá)40%;廢舊電池中的鎘元素,則被定為致癌物質(zhì)。這可不是危言聳聽?。∈罴僦形艺{(diào)查了好多家庭發(fā)現(xiàn)電池在家家戶戶普遍使用,你看遙控器、手機(jī)、相機(jī)、刮胡刀、電動(dòng)玩具。哪一樣能離得開電池呢!各種不同型號(hào)的電池都普遍存在。我仔細(xì)調(diào)查了我家電池使用量。空調(diào)遙控每年需4節(jié)電池,電視遙控需2節(jié),爸爸的刮胡刀需10節(jié)(現(xiàn)改為用充電的了)媽媽的手表及汽車遙控等約需3
25、粒紐扣電池,還有各種可充電池,對了還有我的玩具所需的電池。簡單算一下,我家每年產(chǎn)生廢電池至少15節(jié),我問了很多親戚和同學(xué),發(fā)現(xiàn)我家還算少的,就按平均每家15節(jié)算,我們甌北30萬人每年至少會(huì)有一百萬節(jié)廢電池,你看能污染多少水和土地埃有什么辦法呢?我來告訴大家把! 我們可以在垃圾桶邊放一個(gè)專門收廢電池的桶,做到分類回收,并由專門工廠進(jìn)行專業(yè)處理。同時(shí)對大家進(jìn)行廣泛的宣傳、和提醒是非常必要的。如果還是有人將廢電池亂扔或與垃圾一同處理,可以進(jìn)行罰款或其他的懲罰方法。另外大家盡量使用充電電池,這樣就會(huì)減少產(chǎn)生些廢電池。不亂扔廢電池,人人有責(zé),從我做起,讓我們大家共同努力吧!電池調(diào)查報(bào)告4當(dāng)今社會(huì),家家戶
26、戶都離不開電池,小學(xué)生家庭廢電池調(diào)查報(bào)告。電池既能供電,又便于隨身攜帶,給我們的生活帶來了許多方便,所以很是受歡迎。但你們想過嗎?沒用的廢電池該如何處理呢?亂扔一節(jié)廢電池會(huì)帶來什么后果嗎?通過查詢有關(guān)資料得知電池中含有大量的重金屬,如鋅、鉛、鎘、汞、錳等。據(jù)專家測試,一粒小小的紐扣電池就能污染600立方米水。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。你們看看,亂仍一顆電池的危害竟有這么大!廢舊電池如果與生活垃圾混合處理,電池腐爛后,其中的汞、鎘、鉛、鎳等重金屬溶出會(huì)污染地下水和土壤,再滲透進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,威脅人類的健康。人如果汞中毒,會(huì)患中樞神經(jīng)疾病,死亡率
27、高達(dá)40%;廢舊電池中的鎘元素,則被定為致癌物質(zhì)。這可不是危言聳聽??!暑假中我調(diào)查了好多家庭發(fā)現(xiàn)電池在家家戶戶普遍使用,你看遙控器、手機(jī)、相機(jī)、刮胡刀、電動(dòng)玩具哪一樣能離得開電池呢!各種不同型號(hào)的電池都普遍存在,調(diào)查報(bào)告小學(xué)生家庭廢電池調(diào)查報(bào)告。我仔細(xì)調(diào)查了我家電池使用量??照{(diào)遙控每年需4節(jié)電池,電視遙控需2節(jié),爸爸的刮胡刀需10節(jié)(現(xiàn)改為用充電的了)媽媽的手表及汽車遙控等約需3粒紐扣電池,還有各種可充電池,對了還有我的玩具所需的電池。簡單算一下,我家每年產(chǎn)生廢電池至少15節(jié),我問了很多親戚和同學(xué),發(fā)現(xiàn)我家還算少的,就按平均每家15節(jié)算,我們甌北30萬人每年至少會(huì)有一百萬節(jié)廢電池,你看能污染多
28、少水和土地啊。有什么辦法呢?我來告訴大家把! 我們可以在垃圾桶邊放一個(gè)專門收廢電池的桶,做到分類回收,并由專門工廠進(jìn)行專業(yè)處理。同時(shí)對大家進(jìn)行廣泛的宣傳、和提醒是非常必要的。如果還是有人將廢電池亂扔或與垃圾一同處理,可以進(jìn)行罰款或其他的懲罰方法。另外大家盡量使用充電電池,這樣就會(huì)減少產(chǎn)生些廢電池。不亂扔廢電池,人人有責(zé),從我做起,讓我們大家共同努力吧!電池調(diào)查報(bào)告5一、課題的研究背景:在當(dāng)今社會(huì)迅速向前發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日異更新的年代里,人們生活水平越來越高,生活的質(zhì)量提高了。在這美好的刻,人們激動(dòng),人們黨的好政策而歡呼。在人們享受美好生活時(shí)隨之先進(jìn)的生活用具、先進(jìn)機(jī)器走進(jìn)人們的生活,為人類創(chuàng)造大
29、量的財(cái)富,為人類的生活帶來了方便。然而,各種車輛排出的廢氣、電器所遺留下的廢棄物給我們的生活造成了嚴(yán)重的污染。還有各種工廠排放的大量污氣進(jìn)入環(huán)境后,在環(huán)境中擴(kuò)散、遷移、累積和轉(zhuǎn)化,不斷地惡化環(huán)境,嚴(yán)重威脅著人類和其他生物的生存。人類警覺了,已從改變自然,樹立人們環(huán)保意識(shí)等方方面面進(jìn)行了積極的保護(hù)。我們小朋友們,在這種潮流的襲擊下,也積極紛紛加入在了這個(gè)活動(dòng),進(jìn)行宣傳積極行動(dòng)。在其之間,我們發(fā)現(xiàn)了有些人對于自己身邊的環(huán)境污染仍不夠重視。如對于廢舊電池地隨手扔,隨地倒的現(xiàn)象仍處處可見。就拿我們小學(xué)生來說,在我們同學(xué)們中就常有同學(xué)拿電話、收音機(jī)中的小電池隨便玩,玩后隨手的現(xiàn)象。每當(dāng)見此情景,我們的腦
30、海中便一次次浮現(xiàn)處處電視中播放廢舊電池對環(huán)境污染的情景,心里不由得緊張起來,不安起來。今天,為了能夠引起同學(xué)們足夠的重視,我們召同學(xué)們進(jìn)行了廢舊電池污染的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),讓我們真正認(rèn)識(shí)廢舊電池就是一顆環(huán)境污染的小炸彈。要做到保護(hù)環(huán)境,必須從身邊小事做起。在人們的心中樹立一塊豐碑:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)?!彼c我們的生活息息相關(guān)。讓我們共同走進(jìn)環(huán)保工作,爭作保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。二、方案名稱:廢舊電池污染的調(diào)查報(bào)告三、課題研究的可行性分析:1、我校是中衛(wèi)科技創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)校之一,無論在科技實(shí)踐調(diào)查方面還是科技創(chuàng)新方面都有豐富的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生具有一定的分析、研究的能力。2、學(xué)校在現(xiàn)代信息技術(shù)配套先進(jìn),學(xué)校配有完備的
31、校園網(wǎng)和寬帶網(wǎng),為綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展準(zhǔn)備了優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)條件。學(xué)生上網(wǎng)方便,便于查閱資料。3、學(xué)校圖書館資料豐富,也為學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)查閱資料創(chuàng)造成了有利條件。4、參與這次實(shí)踐調(diào)查的兩位教師富有實(shí)干精神,也曾積極參加過綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施,積累了一經(jīng)驗(yàn)并有一定的創(chuàng)機(jī)新精神。5、五(4)班有學(xué)生65人,他們活潑,求知欲強(qiáng),探索精神興趣高,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體。四、活動(dòng)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):、使學(xué)生知道,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期的工程,它與我們的生活息息相關(guān)。、了解廢舊電池對環(huán)境的污染就是一顆小炸彈及危害途徑。建立科學(xué)文件夾,記錄在活動(dòng)中的進(jìn)展情況。文件夾包括以下內(nèi)容:日記本、自己搜集的
32、文字、圖表、圖片、照片、觀察報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、記錄表、評價(jià)表等,并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)對學(xué)生做的文件夾進(jìn)行展示與評比。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)會(huì)觀察、記錄、收集整理資料的良好_慣。讓學(xué)生親自走進(jìn)環(huán)保工作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)踐能力,調(diào)查能力和解決實(shí)際問題的能力等。樹立安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生具有安全參與實(shí)踐活動(dòng)的_慣。3、情感目標(biāo):增強(qiáng)憂患意識(shí),爭作保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。教會(huì)學(xué)生自主學(xué)_、合作學(xué)_的方法,學(xué)會(huì)交流與分享,增強(qiáng)學(xué)生能參與較長期的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的能力,感受并體驗(yàn)人與自然和諧相處的重要性。用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)解決生活中的問題,改善生活。五、活動(dòng)要求1、讓學(xué)生通過實(shí)踐調(diào)查,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)廢舊電池對環(huán)境的
33、污染,給人類帶來的危害。2、培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息資料的能力。調(diào)查了解認(rèn)識(shí)電池的組成,認(rèn)識(shí)它的種類,了解它的數(shù)量,認(rèn)識(shí)它為人們的生活帶來的便利與對環(huán)境造成的不容忽視的污染。3、搜集或自己編寫廢舊電池對環(huán)境污染的小詩、兒歌,制作成宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣傳活動(dòng)。4、指導(dǎo)學(xué)生制定調(diào)查計(jì)劃,討論明確多種調(diào)查方法。學(xué)_寫調(diào)查報(bào)告,懂得用多種方法展示調(diào)查結(jié)果。六、活動(dòng)準(zhǔn)備動(dòng)員學(xué)生參加,講解當(dāng)時(shí)廢舊電池給人類環(huán)境帶來的嚴(yán)重的污染,引起同學(xué)們調(diào)查的積極性,調(diào)動(dòng)學(xué)生爭當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小主人,引起同學(xué)們對廢舊電池的警覺。組成調(diào)查小組本次調(diào)查共分五組,每組13人,按個(gè)人愛好小組中進(jìn)行合理分工,自愿結(jié)成調(diào)查、實(shí)踐的合作伙伴。七、
34、制定調(diào)查計(jì)劃1、引導(dǎo)學(xué)生討論,明確本次調(diào)查活動(dòng)的意義目的任務(wù)。2、討論調(diào)查途徑和方法。通過討論,讓同學(xué)們明確調(diào)查的途徑有:訪問環(huán)保工作人員了解廢舊電池的污染及污染的途徑收集相關(guān)資料。到專賣家用電器、專賣各種車輛等地點(diǎn)實(shí)地調(diào)查人們對電池的使用,了解常用電池的種類及數(shù)量,收集相關(guān)資料。調(diào)查方法是分專題、分小組、分類調(diào)查、全班調(diào)查。每小組圍繞一個(gè)專題,有的內(nèi)容全班學(xué)生統(tǒng)一調(diào)查。第一組:電池的組成及主要成分。(組長王月共13人 )第二組:到專賣家用電器、專賣各種車輛等地點(diǎn)實(shí)地調(diào)查了解人們對電池的使用及常用電池的種類、數(shù)量、型號(hào)等。(組長黃佳麗共13人 )第三組:搜集資料了解廢舊電池的危害性。(組長李儀
35、雯共13人)第四組:到生活的小區(qū)、公園了解廢舊電池對環(huán)境的污染(組長呂嘉儀共13人)第五組:走訪環(huán)保工作人員,了解廢舊電池污染環(huán)境的途徑。(組長馮鑠共13人)八、活動(dòng)過程:1、創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生自主選題同學(xué)們,今天老師帶你們?nèi)プ咴L親戚、朋友家串串門,好嗎?你們今天去就和他們聊一聊他們在哪些電器方面使用電池、都用哪些電池?運(yùn)用電池的數(shù)量有多少,用完后電池都去哪里了呢?激發(fā)讓學(xué)生對課題產(chǎn)生興趣:廢舊電池,環(huán)境污染的兇手。2、電池人們生活中的小助手(1)在課堂上老師組織學(xué)生圍繞電池給我們的生活幫了哪些忙???學(xué)生分組討論,組長進(jìn)行記錄,了解人們用電池的數(shù)量之驚人。(2)說一說你所知道的電池名稱,你知道
36、的人們用完電池都會(huì)怎么做?學(xué)生分組討論,組長進(jìn)行記錄3、啟發(fā)與引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)為研究是一件很難的事,其實(shí)就是要求我們到實(shí)地進(jìn)行觀察研究,發(fā)現(xiàn)問題,并為以后的研究提供第一手資料,這就是觀察法。遇到不懂的問題,請有關(guān)專業(yè)人或老師,這也是一種調(diào)查方法調(diào)查法等。如果你們學(xué)會(huì)了這幾種方法就是生活中的有心人,也能搞研究了。九、分小組分專題按計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查。老師隨機(jī)指導(dǎo)。十、活動(dòng)結(jié)果及呈現(xiàn)方式活動(dòng)一:電池的組成及成分第一小組到微機(jī)室上網(wǎng)查閱資料、圖書館查閱資料。電池的組成干電池、充電電池的組成成分:鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化物、銅帽;蓄電池以鉛的化合物為主。如:1號(hào)廢舊鋅錳電池的組成,重量70克左右,其中碳棒
37、5.2克,鋅皮7.0克,錳粉25克,銅帽0.5克,其他32克。活動(dòng)二:電池的種類及數(shù)量1、第二小組走訪專買電池的工作人員,走訪專買家用電器、專買各種車輛等地點(diǎn)了解電池的種類及數(shù)量、運(yùn)用情況。生活中常用的電池主要有:一次性電池、二次電池和汽車電池。一次性電池包括紐扣電池、普通鋅錳電池和堿電池,一次性電池多含汞。二次電池主要指充電電池,其中含有重金屬鎘。汽車廢電池中含有酸和重金屬鉛。我們把這些電池人分為汞電池(鈕扣人類式電池)、堿電池(普通電池)、錳電池(車用電池)之分,它們對人類一般都有不同程度危害,如汞和錳。常見的電池形狀有普通干電池為圓筒型,中間是碳棒,周圍有二氧化錳、氯化銨、氯化鋅等分為正
38、極,鋅為負(fù)極。電池?cái)?shù)量:由于dc、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品在以超猛的速度發(fā)展,而且都在使用著電池,電池的使用量在迅速增加,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國每年生產(chǎn)的電池達(dá)到15億節(jié),這些電池含鋅皮38200噸,銅帽600噸,鐵皮29600噸,汞2.48噸等。其有利價(jià)值和危害性都是不容忽視的。如果再不對廢舊電池諸行動(dòng)的話,電池山的現(xiàn)象遲早會(huì)發(fā)生。電池使用量增多,使用范圍越來越廣,使得廢電池的產(chǎn)生量與種類不斷增加,目前電池有上百個(gè)品種?;顒?dòng)三:搜集資料廢舊電池的危害性:第三小組搜集資料得知:廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量的重金屬上,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)通過各種途徑進(jìn)入人體內(nèi),長期積蓄難以排除,損害神經(jīng)系
39、統(tǒng)、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。鉛:神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng)衰弱、手足麻木)、消化系統(tǒng)(消化不良、腹部絞痛)、血液中毒和其他的病變。汞:精神狀態(tài)改變是汞中毒的一大癥狀。脈搏加快,肌肉顫動(dòng),口腔和消化系統(tǒng)病變。鎘、錳:主要危害神經(jīng)系統(tǒng)?;顒?dòng)四:廢舊電池環(huán)境污染的小炸彈第四小組進(jìn)行實(shí)地走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,了解廢舊電池對環(huán)境的污染。一粒紐扣電池可污染60萬升水,等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里,能夠使一平方米的土地失去利用價(jià)值,所以把一節(jié)節(jié)的廢舊電池說成是“污染小炸彈”一點(diǎn)也不過分。我們?nèi)粘K玫钠胀ǜ呻姵?,主要有酸性鋅錳電池和堿性鋅錳電池兩類,它們都含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等各種金屬物質(zhì),廢舊電池被遺棄后
40、,電池的外殼會(huì)慢慢腐蝕,其中的重金屬物質(zhì)會(huì)逐漸滲入水體和土壤,造成污染。重金屬污染的最大特點(diǎn)是它在自然界是不能降解,只能通過凈化作用,將污染消除,同時(shí)也由于重金屬容易在生物體內(nèi)積蓄,從而隨時(shí)間的推移達(dá)到一定量之后,產(chǎn)生致畸或致癌變的結(jié)果,最終導(dǎo)致生物體死亡,重金屬對人體產(chǎn)生危害的另一個(gè)途徑是通過食物鏈傳遞。魚蝦吃了含有重金屬的浮游生物后,重金屬在魚蝦體內(nèi)積蓄,人再吃了這樣的魚蝦后,重金屬就會(huì)在人體內(nèi)積蓄,達(dá)到一定程度后也會(huì)對人的身體產(chǎn)生嚴(yán)重影響?;顒?dòng)五:廢舊電池污染環(huán)境的途徑:第五小組專訪有關(guān)環(huán)保工作人員,了解實(shí)際情況。目前世界電池垃圾處理主要是衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒三種方式,混入生活垃圾的廢舊
41、電池在這三個(gè)過程中的污染作用體現(xiàn)在:填埋: 廢舊電池的重金屬通過滲濾作用污染水體和土壤。焚燒:廢舊電池在高溫下,腐蝕設(shè)備,某些重金屬在焚燒爐中揮發(fā)在飛灰中,造成大氣污染;焚燒爐底重金屬堆積,給產(chǎn)生的灰渣造成污染。堆肥:廢舊電池的重金屬含量較高,造成堆肥的質(zhì)量下降。再利用:一般采用反射爐火冶金法,工藝雖然容易掌握但是回收率只有82%,其余的鉛以氣體和粉塵的形態(tài)出現(xiàn),同時(shí)冶煉過程中的二氧化硫會(huì)進(jìn)入空氣中,造成二次污染,直接危害操作工人的健康。電池污染的特點(diǎn)是生產(chǎn)多少廢棄多少;集中生產(chǎn)、分散污染;短時(shí)使用,長期污染?;顒?dòng)六:尋找生活中的廢舊電池。全班同學(xué)到生活小區(qū)、公園、垃圾站去觀察,進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。
42、我們來到了美麗的公園,繁華的生活小區(qū),發(fā)現(xiàn)了廢舊電池被人們順手遺棄,焚燒的現(xiàn)象隨處可見。他們把廢舊干電池與可燃性垃圾混在一起進(jìn)行焚燒。我們認(rèn)為應(yīng)該將它們分揀出來,作為不可燃垃圾妥善處理,更不應(yīng)向四周環(huán)境和水源亂扔干電池。這些電池的組成物質(zhì)在使用過程中,被封存在電池殼內(nèi)部,并不會(huì)對環(huán)境造成影響。但經(jīng)過長期機(jī)械磨損和腐蝕,使得內(nèi)部的重金屬和酸堿等泄露出來,進(jìn)入土壤或水源,就會(huì)通過各種途徑進(jìn)入人的食物鏈。我們把這些過程總結(jié)如下:電池 土壤 微生物 動(dòng)物 循環(huán)粉塵 農(nóng)作物 食物 人體 神經(jīng) 沉積發(fā)病其他 水源 植物 食品 消化生物從環(huán)境中攝取的重金屬可以經(jīng)過食物鏈的生物放大作用,逐級在較高級的生物中成
43、千上萬地富積,然后經(jīng)過食物進(jìn)入人的身體,在某些器官中積蓄造成慢性中毒。活動(dòng)七:我們?nèi)デ謇怼半姵厣健?、我們號(hào)召同學(xué)們紛紛來到生活小區(qū),公園等角落清撿廢舊電池一邊制作宣傳標(biāo)語。2、讓同學(xué)們?yōu)槿藗兏侠淼靥幚韽U舊電池紛紛搜集金點(diǎn)子、出金點(diǎn)子。3、同學(xué)們可以根據(jù)自己的調(diào)查感受,想寫詩的寫一首詩,想畫畫的畫一畫,想作兒歌的寫一首兒歌,或編一個(gè)故事。說說對廢舊電池的感受;還有為廢舊電池安家:如這里是我們的(廢舊電池)家或我(廢舊電池)還可為人們做貢獻(xiàn),講講廢舊電池回收還可以再利用。4、評選優(yōu)秀活動(dòng)的小組和我是環(huán)保小標(biāo)兵十一、課題價(jià)值:教會(huì)學(xué)生自主學(xué)_、合作學(xué)_的方法,學(xué)會(huì)交流與分享,增強(qiáng)學(xué)生能參與較長期
44、的實(shí)踐活動(dòng)的能力, 嘗試用科學(xué)知識(shí)解決生活中的問題的方法。感受并體驗(yàn)保護(hù)環(huán)境重要性, 知道破壞環(huán)境就是毀滅人類自己。十二、活動(dòng)對形式的作用1、改變學(xué)_方式,讓學(xué)生體會(huì)自主,合作、探究性學(xué)_的樂趣,學(xué)_更多的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識(shí),培養(yǎng)更多的能力2、播下創(chuàng)新思維的種子,讓學(xué)生養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度3、熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的,學(xué)科學(xué),用科學(xué),愛科學(xué),熱愛大自然。倡議書親愛的的同學(xué)們:當(dāng)我們在享受著美妙的音樂,聽著清脆的鈴聲時(shí)你們可否知道這里就有小小電池,可否又聯(lián)想到我們的生活中,處處用電池、使用量已巨增,使用范圍越來越廣?使得廢電池的產(chǎn)生量與種類不斷增加?因?yàn)槲覀儸F(xiàn)進(jìn)行了調(diào)查,就目前的情況來看,廢舊電池
45、的汞等還未形成公害,如不加緊控制,日后就會(huì)產(chǎn)生可怕的后果。但廢舊電池的成分包含有可利用的金屬部分,使得回收利用能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,可實(shí)現(xiàn)資源化。所以,我們應(yīng)該進(jìn)行無害化和資源化處理廢舊電池,已迫在眉睫,讓我們每個(gè)小朋友都行動(dòng)起來,投入到廢舊電池宣傳與回收利用的工作中來吧!同學(xué)們,保護(hù)地球媽媽吧,讓我們在她綠色的懷抱中健康成長,我們呼喚;讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕,充滿生機(jī)、充滿生歡笑,我們行動(dòng)奉獻(xiàn)自己的愛心吧!電池調(diào)查報(bào)告61、提出問題如今,電能已成為人類社會(huì)不可缺的一種獲得能量的形式。但是,最初的電能是靠發(fā)電機(jī)來獲得的,發(fā)電機(jī)既笨重又不易于控制,因此人類發(fā)明了一種既輕便又能獲得恒定的電流的裝置,即
46、我們所說的電池。但是,問題也隨之出現(xiàn)。最初的干電池是由重金屬之間的氧化還原反應(yīng)來提供電能的,而且不能反復(fù)充電使用,使用后就只能廢棄,其中的重金屬離子錳、鎘、汞等便會(huì)以離子形式進(jìn)入水和土壤,從而在生物體內(nèi)富集,從而引起各種疾病。因此而出現(xiàn)的污染問題日益嚴(yán)重。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電池的結(jié)構(gòu)、種類工作原理都有了很大的改變。各種蓄電池的發(fā)明,大大延長了電池的平均壽命。太陽能電池等低污染電池的發(fā)明,一定程度上緩解了電池的污染問題,但是,壽命長,低污染的電池一般都很昂貴,短期內(nèi)難以普及。因此,高效、環(huán)保、廉價(jià)的電池的研究與推廣以成為刻不容緩的問題。在這種新型的電池推廣之前的很長一段時(shí)間,只有靠人們一起努力
47、,盡量減少廢舊電池對環(huán)境的污染和隨之造成的資源的浪費(fèi)。那么,究竟人們?nèi)绾慰创@個(gè)問題呢針對這個(gè)問題,我們進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。2、研究方法(1) 被試在靜海縣城東方紅路、勝利南路、食品街、靜海四中、靜海師范等地隨機(jī)抽取72位不同年齡段、職業(yè)、學(xué)歷的人為調(diào)查對象。(2) 調(diào)查方法本研究采取問卷調(diào)查法。根據(jù)天津市靜??h的具體情況和我們的研究需要,我們制作了一份調(diào)查問卷。全卷共有8道題目,分別從使用電池的頻率、種類、對廢舊電池的處理方法及一些有益的建議,進(jìn)行了調(diào)查。所有題目均采用選擇題形式,被調(diào)查者根據(jù)自身情況在符合實(shí)際的選項(xiàng)前打“”。(3) 活動(dòng)程序a:編寫問卷。確定研究方向,根據(jù)問卷編寫的一般原則及靜
48、海的實(shí)際情況,編寫天津市靜海師范學(xué)校一級二班研究課題社會(huì)調(diào)查表。b:數(shù)據(jù)收集。用編寫好并經(jīng)過修改的天津市靜海縣師范學(xué)校一級二班研究課題社會(huì)調(diào)查表按統(tǒng)一的時(shí)間和要求進(jìn)行監(jiān)測和收集數(shù)據(jù)。c:數(shù)據(jù)錄入及統(tǒng)計(jì)分析。對回收的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。3、結(jié)果分析(1)使用電池的頻率與學(xué)歷、年齡之間的相關(guān)分析電池污染帶來的危害程度的大小,與電池在這一地區(qū)的普及程度是分不開的。表1-1、1-2,圖1-1、1-2、1-3中我們可以看出,本縣目前電池的普及程度較高,而且在各年齡段和學(xué)歷層次人群的使用頻率無顯著差異。(2)目前人們使用電池的種類從圖2-1可以看出,目前人們最經(jīng)常使用的是各種型號(hào)的堿性電池,而污染小,壽命長
49、的充電電池卻居于第二位。(3)處理廢舊電池的方法及年齡差異從表3-1、圖3-1、3-2中可以看出,不同年齡段的人群對廢舊電池的處理方法存在規(guī)律性的差異。(4)對廢舊電池污染認(rèn)識(shí)的文化水平差異如圖4-2,在接受調(diào)查的人中,74%的人都知道廢舊電池會(huì)污染環(huán)境。又如表4-1、圖4-1顯示,初中文化水平的人群對此問題的認(rèn)識(shí)與其他三組人群有顯著的差異。(5)對廢舊電池回收利用價(jià)值認(rèn)識(shí)的文化水平差異如表5-1、圖5-1,在接受調(diào)查的人群中,仍只有初中學(xué)歷的人群對廢舊電池的回收利用價(jià)值的認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)了顯著的差異,而其他三組人群對此問題仍有較高的認(rèn)識(shí)。(6)人們對廢舊電池回收的態(tài)度圖6-1顯示,在接受調(diào)查的人群
50、中,絕大部分人認(rèn)為,只要客觀條件允許,他們愿意支持廢舊電池的回收。(7)人們對環(huán)保電池的支持程度圖7-1顯示,在接受調(diào)查的人群中,大部分人支持環(huán)保電池的推廣。(8)人們對解決廢舊電池污染問題的看法圖8-1顯示,人們對此問題的看法在年齡上存在很大差異。20歲以下的人多建議加大宣傳及建立回收工廠,2030歲的人則希望國家立法來解決問題。30歲以上的人則希望呼吁人們增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。4、討論思考電池在一個(gè)地區(qū)的普及程度直接影響著這個(gè)地區(qū)受電池污染的嚴(yán)重程度。根據(jù)本縣目前電池普及率較高,且各年齡段和學(xué)歷層次的人群在使用電池的頻率上無顯著差異這個(gè)結(jié)果,我們不難看出:本縣現(xiàn)階段的電池污染會(huì)停留在一個(gè)較高的程度
51、。從使用電池的種類也可以看出,一個(gè)地區(qū)電池污染的嚴(yán)重程度。若某地區(qū)如鎳氫、有機(jī)鋰電池等可在利用電池的普及率較高,則此地區(qū)受電池污染程度相對較輕。但本縣使用比率最高的卻是堿性電池、鈕扣電池等污染較大的一次性電池,無疑會(huì)加重本縣的電池污染??沙潆婋姵氐钠占?,一個(gè)重要的因素是充電器的普及程度。某些高級的充電器甚至能為堿性電池充電。通過調(diào)查一個(gè)地區(qū)人們對廢舊電池處理的方法,可以從側(cè)面了解此地區(qū)電池污染的程度。越來越多的人將可再利用的電池保存,說明該地區(qū)的普及程度越高,可充電電池越易推廣,污染程度越輕。而調(diào)查結(jié)果顯示,本縣日前僅有一部分人將可再利用的電池保留,而且多集中在30歲以下的人群。將電池全部丟棄
52、的人數(shù)占大多數(shù),且比例隨被調(diào)查者年齡的增大而遞增。這個(gè)結(jié)論一方面說明本縣電池污染程度嚴(yán)重,但同時(shí)也說明現(xiàn)在的青年人有一定的環(huán)保意識(shí),這對于污染問題的改善有一定的積極作用。對廢舊電池的污染問題及回收利用價(jià)值的認(rèn)識(shí)上,除初中學(xué)歷的人群外,小學(xué)、高中等文化水平的人群均有較高的認(rèn)識(shí)。造成這種現(xiàn)象的原因可能是:我們的調(diào)查對象主要是中小學(xué)生和一些路人,其中初中文化水平的多為參加工作的成年人,受環(huán)保不多因此沒有形成環(huán)保意識(shí)。人們對廢舊電池的回收所持的支持態(tài)度大大出乎我們的意料。據(jù)一些外地來的受調(diào)查者說,_、天津等一些大城市已經(jīng)有了廢舊電池的回收及處理的具體措施。靜??h就日前來看,受電池污染的程度亦日趨嚴(yán)重,
53、人們也十分樂意配合廢舊電池的回收工作,但至今為止我們還不知道政府對此有什么具體措施,只聽說過的中小學(xué)發(fā)起過類似的活動(dòng),但卻無法處理回收來的廢電池。這是否該引起縣領(lǐng)導(dǎo)的重視呢相比之下,30歲以上的人的看法還是最成熟要從每個(gè)人做起,提高人們的環(huán)保意識(shí)。這對于目前的中國環(huán)保事業(yè)來講,也是至關(guān)重要的。同時(shí)也說明,環(huán)保事業(yè)的開展也依賴于的發(fā)展。綜上所述,我們得出結(jié)論:(1)要緩解廢舊電池的污染問題,必須加大研發(fā)新型壽命長、性能優(yōu)越、污染小、易于回收的環(huán)保電池的力度,普及電池充電器和充電電池、環(huán)保電池。(2) 解決廢舊電池的回收處理問題,縣政府必須建立現(xiàn)代化的回收處理工廠,并號(hào)召人們重視廢舊電池的污染及處
54、理。(3)廢舊電池的回收處理,國家必須制定相應(yīng)的法律法規(guī)。(4)想要盡快解決廢舊電池的污染及回收利用問題,并在環(huán)保事業(yè)上取得重大改善,必須“從娃娃抓起”,大力加強(qiáng)環(huán)保普及,使大眾的環(huán)保意識(shí)上升到一個(gè)較高的層次。電池調(diào)查報(bào)告7一、廢舊電池回收的意義隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,電池越來越融入人們的生活,但是人們并未認(rèn)識(shí)到電池會(huì)對環(huán)境乃至人類造成很大傷害,我國是世界上電池大國,對電池有著巨大的消耗量, 一節(jié)電池中的金屬含量超過50%,如果不加以及時(shí)回收,而將電池當(dāng)生活垃圾焚燒處理,一方面,電池外殼一旦腐蝕,其中的汞及一些可溶于水的重金屬鹽一旦滲入土壤,融入河流會(huì)對生態(tài)環(huán)境帶來極大傷害
55、,另一方面,在干電池中,含有許多屬于不可再生資源的重金屬元素,從廢舊電池中回收重金屬要比從礦石中提取要容易得多,可節(jié)省大量投資和能源,還能有效地改善生態(tài)環(huán)境,因此我們要回收電池,這既減少了對環(huán)境的污染,又具有較好的經(jīng)濟(jì)效益。二、我國為什么還要回收鋅錳電池?目前我國生產(chǎn)的電池主要有鋅錳酸性電池、鋅錳堿性電池、鉛酸蓄電池、鎳福電池、鎳氫電池和鏗電池等,其中鋅錳電池占電池總量的72% 。我國的電池產(chǎn)量一直占據(jù)著世界第一大電池生產(chǎn)國的地位,產(chǎn)量接近世界總產(chǎn)量的一半,其中鋅錳電池的貢獻(xiàn)不可低估。目前鋅錳電池主要為一次性電池,他可分為酸性和堿性兩大類,其主要有價(jià)值的成分均為鋅和錳。因此在我國,鋅錳電池占據(jù)
56、著重要影響地位,所以我們還要回收鋅錳電池。三、此次社會(huì)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)對于此次社會(huì)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì):(1) 每家每月消耗廢舊電池的節(jié)數(shù)在五節(jié)以上的家庭數(shù)有近74%(2) 近100%的人能足夠認(rèn)識(shí)到廢舊電池中有害物質(zhì)的成分為汞等重金屬元素(3) 對廢舊電池處理,有近55%的人支持廢舊電池回收與利用,并認(rèn)為居民區(qū)應(yīng)設(shè)立專門廢舊電池回收站抑或上門進(jìn)行回收,(4) 近90%的人不知道附近有專門的廢舊電池回收站,基本無人認(rèn)為可以隨便亂扔廢棄電池,有超過50%人士選擇了同生活垃圾一起處理,由此可看出了一半以上的人普遍認(rèn)為國內(nèi)對廢舊電池的回收利用的宣傳力度不夠,對公眾知識(shí)普及不夠好四、我國現(xiàn)行廢舊電池回收方法存在的問題(1)由于電池的種類繁多,假冒產(chǎn)品多,給電池回收帶來了困難(2)有些廠商進(jìn)入了廢電池回收處理的行業(yè),但不久之后卻因沒有足夠的廢電池運(yùn)轉(zhuǎn),回收成本高,無法收回成本,加之缺乏相應(yīng)的政策扶持而被迫停產(chǎn)。(3)很多地方由民間個(gè)人自愿收集的廢電池?zé)o法處理,眾多堆積如山的廢舊電池不知何去何從。五、建議采取的措施(1)建議生產(chǎn)廠家用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)識(shí)電池的種類及內(nèi)
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