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文檔簡介
1、創(chuàng)新奧數(shù)五年級春季第三講整數(shù)的分拆習題解答練習題:1將210拆成7個自然數(shù)的和,使這7個數(shù)從小到大排成一行后,相鄰兩個數(shù)的差都是5。第1個數(shù)與第6個數(shù)分別是幾?解答:15,40。這7個數(shù)中第4個數(shù)是中間數(shù),它是這7個數(shù)的平均數(shù),即2107=30。因為相鄰 2數(shù)的差都是 5,所以這7個數(shù)是15,20,25,30,35,40,45。故第1個數(shù)是15,第6個數(shù)是40。2將135個人分成若干個小組,要求任意兩個組的人數(shù)都不同,則至多可以分成多少組?解答:15組。解:因為要求任意兩個組的人數(shù)不相等,且分得的組要盡可能地多,所以,要使每個組分得的人數(shù)盡可能地少。由于1+2+3+4+14+15=120,所以
2、將 135人分成每組人數(shù)不等的15個組后還余15人。剩下的15人不能再組成一個或幾個新的小組,否則就會出現(xiàn)兩個或兩個以上的組的人數(shù)相等的情況。因此,應將剩下的15人安插在已分好的15個組之中,所以至多可以分成15個組。這15個組各組人數(shù)可以有多種情況,例如,分別是 2,3,4,5,6,14,15,16人。3把19分成幾個自然數(shù)(可以相同)的和,再求出這些數(shù)的乘積,并且要使得到的乘積盡可能大,最大乘積是多少?解答:972。解:要使乘積盡可能大,把19分成的幾個自然數(shù)中,3要盡量多且不能有1,所以應把19分成5個3及1個4的和。最大乘積為354=972。4把1999分拆成兩個自然數(shù)的和,當不考慮加
3、數(shù)的順序時,一共有多少種不同的分拆方法?求出這兩個自然數(shù)的積,要使這個積最大,應將1999如何分拆?解答:有999種方法,分成999+1000時積最大。5把456表示成若干個連續(xù)自然數(shù)的和。要求寫出所有的表達式(如9可以有兩種表達形式:9=4+5=2+3+4)。解答:456有三個大于1的奇約數(shù)3,19,57??傻萌缦氯N分拆方法:456151+152+15315+16+17+3321+22+23+366幾個連續(xù)自然數(shù)相加,和能等于2000嗎?如果能,有幾種不同的答案?寫出這些答案。如果不能,說明理由。解答:能。提示:2000=2453,有三個大于1的奇約數(shù)5,25,125。對于5,有k=5,a
4、=398;對于25,有k=25,a=68;對于125,有k=32, a=47。所以2000共有如下三種分拆方法:2000398+399+400+401+40268+69+70+91+9247+48+49+77+787把70分拆成11個不同自然數(shù)的和,這樣的分拆方式一共有多少種?將不同的表示方法列舉出來。解答:5種。解:1+2+3+11=66,現(xiàn)在要將4分配到適當?shù)募訑?shù)上,使其和等于70,又要使這11個加數(shù)互不相等。先將4分別加在后4個加數(shù)上,得到4種分拆方法:701+2+3+4+5+6+7+8+9+10+151+2+3+4+5+6+7+8+9+14+111+2+3+4+5+6+7+8+13+1
5、0+111+2+3+4+5+6+7+12+9+10+11。再將4拆成1+3,把1和3放在適當?shù)奈恢蒙?,僅有1種新方法:1+2+3+4+5+6+7+8+9+13+12。再將4拆成1+1+2或1+1+1+1+1或2+2,分別加在不同的位置上,都得不出新的分拆方法,故這樣的分拆方法一共有5種。8有一把長為13厘米的直尺,在上面刻幾條刻度線,使得這把尺子能一次量出1到13厘米的所有整厘米的長度。問:至少要刻幾條線?要刻在哪些位置上?解答:至少要刻4條線,例如刻在1,4,5,11厘米處,便可一次量出1到13厘米的所有整厘米的長度。這是因為由1,4,5,11,13這5個數(shù)以及它們之間任意2個的差能夠得到1
6、到13這13個整數(shù),見下列各式:5-4=1, 13-11=2, 4-1=3,11-5=6, 11-4=7, 13-5=8,13-4=9, 11-110, 13-112。下面我們來證明,只有3個刻度是不夠的。如果只刻了3條線,刻在a厘米、b厘米、 c厘米處(0abc13),那么 a,b,C,13兩兩之差(大減小),只有至多6個不同的數(shù):13-a,13-b,13-c,c-a,c-b,b-a,再加上a,b,c,13這4個數(shù),至多有10個不同的數(shù),不可能得到1到13這13個不同的整數(shù)來。順便說明一下,刻法不是唯一的。例如我們也可以刻在1厘米、2厘米、6厘米、10厘米這4個位置上。創(chuàng)新奧數(shù)五年級春季第四
7、講約數(shù)與倍數(shù)習題解答練習題:1教師節(jié)那天,某校工會買了320個蘋果、240個桔子、200個鴨梨,用來慰問退休的教職工,問用這些果品,最多可以分成多少份同樣的禮物(同樣的禮物指的是每份禮物中蘋果、桔子、鴨梨的個數(shù)彼此相等)?在每份禮物中,蘋果、桔子、鴨梨各多少個?解答:求最大公約數(shù),最多可分成40份同樣的禮物,每份禮物中,有8個蘋果、6個桔子、5個鴨梨.2將一塊長3.57米、寬1.05米、高0.84米的長方體木料,鋸成同樣大小的正方體小木塊.問當正方體的邊長是多少時,用料最省且小木塊的體積總和最大?(不計鋸時的損耗,鋸完后木料不許有剩余)解答:假設鋸完后小木塊的邊長為a,那么把鋸得的所有小木塊堆
8、起來,適當組合以后一定可以堆成原來長方體木料的形狀.這就是說3.57、1.05、0.84都是小木塊邊長a的倍數(shù),反過來說a就是3.57、1.05、0.84的公約數(shù).另外還要求小木塊體積最大,也就是要求小木塊的邊長a最大.所以a是3.57、1.05、0.84三個數(shù)的最大公約數(shù).因為3.57米=357厘米,1.05米=105厘米,0.84米=84厘米,又所以 a=(357,105,84)=37=21.當小木塊邊長為21厘米時,其體積最大. 3四個連續(xù)奇數(shù)的最小公倍數(shù)是6435,求這四個數(shù)。解答:9,11,13,15。6435=3251113=911135,因為9,11,13,5=9,11,13,1
9、5,所以這四個連續(xù)奇數(shù)是9,11,13和15。4解答:黃鼠狼比狐貍先掉入陷阱.當黃鼠狼第一次掉進陷阱時,狐貍跳了米。5兩數(shù)的最大公約數(shù)是12,已知有8個約數(shù),有9個約數(shù),求和。解答:24和36。6兩個自然數(shù)的最大公約數(shù)是12,最小公倍數(shù)是72。滿足條件的自然數(shù)有哪幾組?解答:12,72與24,36兩組。 7212=6=16=23,所以有兩組:121=12,126=72; 122=24,123=36。7大雪后的一天,亮亮和爸爸從同一點出發(fā)沿同一方向分別步測一個圓形花圃的周長。亮亮每步長54厘米,爸爸每步長72厘米,由于兩個人的腳印有重合,所以雪地上只留下60個腳印。問:這個花圃的周長是多少米?解
10、答:解:(54,72)=18,5418=3,7218=4,說明小亮走4步等于爸爸走3步,其中腳印重合一次,留下4+3-1=6(個)腳印。所以花圃周長544(606)=2160(厘米)=21.6(米)。8兩個數(shù)的最大公約數(shù)是18,最小公倍數(shù)是180,兩個數(shù)的差是54,求這兩個數(shù)的和。解答:這兩個數(shù)可能為18和180、36和90。9爺爺對小明說:“我現(xiàn)在的年齡是你的7倍,過幾年是你的6倍,再過若干年就分別是你的5倍、4倍、3倍、2倍。”你知道爺爺和小明現(xiàn)在的年齡嗎?解答:爺爺70歲,小明10歲。兩人的年齡差分別是6、5、4、3、2、1的倍數(shù),為60。10有4個不同的自然數(shù),它們的和是1111,它們
11、的最大公約數(shù)最大能是多少?解答:1111=11101,11=1235,所以最大公約數(shù)最大能是101。11寫出從360到630的自然數(shù)中有奇數(shù)個約數(shù)的數(shù)。解答:奇數(shù)個約數(shù)的數(shù)一定是完全平方數(shù)。361、400、441、484、529、576、62512甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是90,乙、丙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是105,甲、丙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是126,那么甲數(shù)是多少?解答:甲、乙兩數(shù)的公倍數(shù)即是甲的倍數(shù),就必須包含甲的全部的質(zhì)因數(shù);乙也是。最小公倍數(shù)是公倍數(shù)中最小的一個,因此必須包含甲、乙全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨有的質(zhì)因數(shù),即:最小公倍數(shù)一定是這兩個數(shù)中的質(zhì)因數(shù),兩個數(shù)以外的質(zhì)因數(shù)一定不是它們最小公倍數(shù)的
12、質(zhì)因數(shù)。因此:分析最小公倍數(shù)中的質(zhì)因數(shù)是解題關鍵。 甲,乙902325 乙,丙105357 甲,丙1262327 甲獨有質(zhì)因數(shù)2(如果乙也有,那么乙和丙的最小公倍數(shù)的質(zhì)因數(shù)中也必須含有2)。同理,乙獨有質(zhì)因數(shù)5,丙獨有質(zhì)因數(shù)7。且乙和丙至多含有一個質(zhì)因數(shù)3,即甲須含有2個質(zhì)因數(shù)3, 甲232四年級暑期奧數(shù)習題第一課:和倍、差倍問題1、勝利小學開展冬季體育比賽,參加跳繩的人數(shù)是打球的人數(shù)的4倍,比打球的人多72人,參加跳繩和打球的人各是多少人? 2、生產(chǎn)隊利用山地種了一批核桃樹和紅果樹,核桃樹的棵數(shù)是紅果樹的2倍多95棵,已知核桃樹比紅果樹多1455棵,兩種樹各種了多少棵? 3、家具廠二季度比一
13、季度多生產(chǎn)軸承1200件,三季度比二季度多生產(chǎn)2800件,三季度生產(chǎn)的是一季度的3倍,求各季度生產(chǎn)軸承多少件? 4、小紅和小李兩人的存款相同,小紅取出60元,小李存入20元后,小李的存款是小紅的3倍,兩人的存款各是多少元? 5、生產(chǎn)隊養(yǎng)的公雞比母雞多249只,養(yǎng)的公雞是母雞的4倍,求公雞、母雞各多少只? 6、學校購買的足球是排球的3倍,足球比排球多18只,購買足球和排球各多少只? 7、農(nóng)業(yè)科技小組有兩塊小麥試驗田,第二塊比第一塊少8畝,第一塊的面積是第二塊的3倍,問兩塊試驗田各多少畝? 8、倉庫有面粉和大米兩種糧食,面粉比大米多4500千克,面粉的千克數(shù)比大米的3倍還多700千克,問面粉和大米
14、各多少千克? 9、參加少年宮科技小組的人數(shù),今年比去年多41人,今年的人數(shù)比去年的3倍少35人,問今年有多少人參加? 10、父親比兒子大30歲,明年父親的歲數(shù)是兒子的3倍,那么今年兒子是幾歲? 11、兩數(shù)的和是40,甲數(shù)比乙數(shù)大8,求甲數(shù)、乙數(shù)各是多少? 12、買一件衣服,共需360元,褲子比上衣便宜136元,那么買一件上衣和一條褲子各需多少元?第二課:和差問題解題技巧:(和+差)2=大數(shù) (和差)2=小數(shù)例1甲乙兩生產(chǎn)組有車床96臺,如果甲組給乙組8臺,則兩組的臺數(shù)相等,問兩組原來各有多少臺? 例2 甲乙兩箱共有水果50千克,若從甲箱中取出6千克放到乙箱中,這時甲箱還比乙箱多2千克,求兩箱原
15、來各有多少箱? 例3 三輛車運木板9800塊,第一輛比其余兩輛共運的少1400塊,第二輛比第三輛多運200塊,三輛車各運多少塊? 例4 一只三層書架上共放書108本,上層比中層多11本,下層比中層少5本,上、中、下三層各有書多少本? 1、甲乙兩條公路共長4355千米,甲公路比乙公路長155千米,問兩條公路各長多少千米? 2、甲乙兩人的歲數(shù)和是33歲,甲比乙大3歲,問甲乙各多少歲? 3、黃山茶場共有紅茶樹、綠茶樹1440棵,如果紅茶樹增加600棵,綠茶樹減少600棵,則兩種茶樹的棵數(shù)相等,兩種茶樹各有多少棵? 4、紅光小學一年級共有新生104人,分成甲乙兩個班,如果從甲班中轉(zhuǎn)2個學生到乙班去,兩
16、班學生就一樣多,問甲乙兩班原有各有學生多少人? 5、甲乙兩筐共有梨97千克,從甲筐中取出14千克放到乙筐中,結(jié)果甲筐的梨比乙筐的梨還多3千克,求兩筐原來各有梨多少筐?6、兩雞籠共有雞15只,若甲雞籠再放入4只,乙雞籠取出2只,這時乙雞籠比甲雞籠多1只,順甲乙兩雞籠原來各有雞多少只? 7、小明期終考試的語文和數(shù)學的平均分數(shù)是96分,數(shù)學比語文多8分,問語文和數(shù)學各多少分? 8、四年級有學生48人,暑期中5人學會了游泳,這樣會游泳的學生比不會游泳的學生多16人,原來會游泳的有多少人?9、把長128厘米的鐵絲圍成一個長方形,使長比寬多18厘米,長和寬各是多少厘米? 10、某工廠第一、二、三車間共有工
17、人280人,第一車間比第二車間多10人,第二車間比第三車間多15人,三個車間各有工人多少人?第三課:還原問題 例1小明爺爺今年的年齡減去7后,縮小9倍,再加上2之后,擴大10倍,恰好是100歲,請你算一算,小明爺爺今年幾歲? 例2 華聯(lián)商廈出售電視機,上午售出總數(shù)的一半多10臺,下午售出余下的一半多20臺,還余下95臺,店里原有電視機多少臺? 例3 解放軍某部阻擊敵人,因情況發(fā)生變化,需要一營抽一半人去支援教導營,抽調(diào)54人去支援二營,抽調(diào)余下的一半去支援三營,后來團部4名通訊員調(diào)進了一營,這時一營有38人。求一營原有多少人? 例4 甲、乙、丙三個組共有圖書90本,如果乙組向甲組借3本后,又送
18、給丙組5本,結(jié)果三個組所有圖書本數(shù)剛好相等,問甲、乙、丙三個組原來各有圖書多少本? 例5 甲乙兩桶油各有若干千克,如果從甲桶倒出和乙桶同樣多的油放入乙桶,再從乙桶倒出和甲桶同樣多的油放入甲桶,這時兩桶油恰好都是24千克,問兩桶油原來各有多少千克? 例6 學校運來36棵樹苗,冬冬和麗麗兩人爭著去種,冬冬先拿了樹苗若干棵,麗麗看到冬冬拿了太多,就搶了10棵,冬冬不肯,又從麗麗那里搶走了6棵,這時冬冬拿的棵數(shù)是麗麗的2倍,問最初冬冬拿了多少棵? 1、 某數(shù)除以5,減去200,再乘以2,最后加上30,結(jié)果等于230,求某數(shù)。 2、 奧林匹克俱樂部成立的時間加上12后,縮小100倍,再擴大4倍,最后再減
19、去19,正好是61,數(shù)學奧林匹克俱樂部成立于哪一年? 3、 科科問一位老師多大年紀,老師說,我的年紀加上9,用4除,減去15,再用10乘,恰好是20歲。問這位老師今年幾歲? 4、從第一堆西瓜里拿一半放到第二堆里,拿35個放到第三堆里,又拿出剩下的一半放到第四堆里,最后又從第一堆里拿出2個吃掉,這時第一堆里還有48個。第一堆原有西瓜多少個? 5、16只麻雀停在兩棵樹上,不久2只麻雀飛離第二樹,5只麻雀又從第一棵樹飛到第二棵樹上,這時兩棵樹上的麻雀正好相等,原來兩棵樹上各有幾只麻雀?6、孫子問爺爺今年多大年紀,爺爺說,我的年紀減去8后,用5乘,再加上11,除以4恰好是99歲。問爺爺今年幾歲? 第四
20、課:推理問題例 某工廠為表揚好人好事核實一件事,廠方找了甲、乙、丙三人, 甲說:是乙做的; 乙說:不是我做的; 丙說:不是我做的。 這三人中只有一個人說了實話,問這件好事是誰做的? 例 紅、黃、藍、白、紫五種顏色的珠子各一顆,用紙包著在桌上排一排,A、B、C、D、E五個人猜各包里的珠子的顏色。 A猜:第2包紫色,第3包黃色; B猜:第2包藍色,第4包紅色; C猜:第1包紅色,第5包白色; D猜:第3包藍色,第4包白色; E猜:第2包黃色,第5包紫色。 結(jié)果每人都猜對了一種,并且每包只有一個人猜對,他們各猜對了那種顏色的珠子? 例 甲乙丙丁四人同時參加數(shù)學競賽,完成后,他們說, 甲說:丙是第一名
21、,我是第三名; 乙說:我是第一名,丁是第四名; 丙說:丁是第二名,我是第三名; 丁沒有說話。 成績公布了,發(fā)現(xiàn)他們都只說對了一半,你能說說他們的名次嗎? 例 甲乙丙丁和小虎五位同學一起比賽象棋,每兩人都要比賽一盤,到現(xiàn)在為止,甲已經(jīng)比了4盤,乙比了3盤,丙比了2盤,丁比了1盤。問小虎已經(jīng)比了幾盤? 1、小李、小紅、小高三位同學中,有一人在其他二人都不在的時候,把教室打掃得干干凈凈的。晨會上,教師問他們?nèi)耸钦l做的好事? 小李說:是小高做的; 小紅說:不是我做的;小高說:也不是我做的。 如果三個人中只有一人說的是真的,你能知道好事是誰做的嗎? 2、已知甲、乙、丙三人中,只有一人會開汽車。 甲說:
22、我會開汽車; 乙說:我不會開; 丙說:甲不會開汽車。 如果三人中只有一人講的是真話,那么,誰會開汽車? 3、李老師掛出一張沒注明省份的中國地圖,從中選了五個省,編了15號,要大家寫出標有15號的省份名稱。交上來后,老師發(fā)現(xiàn)有五位同學每人只答出了2個省份的名稱,并且每個人都只答對了一個省份,每個編號只有一個省份對的。 A:2號是山東,3號是陜西; B:2號是陜西,5號是山東; C:3號是江蘇,4號是遼寧; D:2號是江蘇,4號是浙江; E:1號是浙江,5號是遼寧。 請你根據(jù)以上條件,說說15號是什么省份? 4、甲乙丙丁四位同學的運動衫上有不同的號。 A說:甲是2號,乙是3號; B說:丙是2號,乙
23、是4號; C說:丁是2號,丙是3號; D說:丁是1號,乙是3號。 又知ABCD四位每個人都只說對了一半,那么丙是幾號? 5、甲乙丙丁四人進行游泳比賽。比賽前名次眾說不一。 有的說,甲是第二名,丁是第三名; 有的說:甲是第一名,丁是第二名; 有的說,丙是第二名,丁是第四名。 實際上,上面三種說法各說對了一半,問甲乙丙丁各是第幾名? 6、ABCD四個籃球隊一起打比賽,每兩隊都要比賽一場,到現(xiàn)在為止,A已經(jīng)比了3場,B已經(jīng)比了2場,D已經(jīng)比了1場,問C已經(jīng)比了幾場? 7、明明、冬冬、蘭蘭、靜靜、思思和毛毛六人參加一次會議,見面時每兩個人都要握1次手,明明已握了5次手,冬冬已握了4次手,蘭蘭已握了3次
24、手,靜靜已握了2次手,思思已握了1次手。問毛毛已握了幾次手? 8、甲乙丙丁比賽,每兩人要比一場,結(jié)果甲勝了丁,并且甲乙丙三人勝的場數(shù)相同,問丁勝了幾場?第五課:行程問題 例 小華和李成家相距400米,兩個人同時從家里出發(fā)在同一條路上行走。小華每分鐘走60米,李成每分鐘走70米。3分鐘后兩人相距多少米?例 大毛和二毛兩人同時從相距1000米的兩地相向而行。大毛每分鐘行120米,二毛每分鐘行80米。如果一只狗與大毛同時同向而行,每分鐘行500米,遇到二毛后,立即回頭向大毛跑去,遇到大毛后再向二毛跑去。這樣不斷來回,一直到大毛和二毛相遇為止,狗共行了多少米? 例 甲乙兩人同時分別從兩地騎車相向而行。
25、甲每小時行20千米,乙每小時行18千米。兩人相遇時距全程中點3千米。求全程長多少千米? 例 甲乙兩個地方相距3500米,1號渡輪平均每分鐘行180米,2號渡輪平均每分鐘行170米,這兩只渡輪同時分別從甲乙兩地相向而行,到達后乘客上船需3分鐘,它們第一次相遇后又經(jīng)過多少分鐘第二次相遇? 例 面包車以每小時60千米的速度從甲城開出,30分鐘后,小轎車以每小時84千米的速度從甲城開出沿著同一行駛路線追面包車,多少小時后追上? 例 甲乙丙三人行走的速度分別為每分鐘30米、40米、50米。甲、乙兩人在A地、丙在B地同時相向而行,丙遇上乙后10分鐘和甲相遇,求A、B兩地間的路和多少米? 1、一輛汽車和一輛
26、摩托車同時從相距860千米的兩地出發(fā),汽車每小時行45千米,摩托車每小時行70千米。6小時后兩車相距多少千米? 2、甲乙兩隊學生從相隔18千米的兩地同時出發(fā),相向而行,一個同學騎自行車以每小時14千米的速度在兩隊間不斷的往返聯(lián)系。甲隊每小時行5千米,乙隊每小時行4千米。兩隊相遇時,騎自行車的同學共行了多少千米? 3、兩地之間的路程是760千米,有兩列火車同時從兩地相向開來,第一列火車每小時行72千米,第二列火車每小時行54千米。一只鴿子以每小時80千米的速度和第二列火車一起出發(fā)向第一列火車飛去。當鴿子與第一列火車相遇時,第二列火車距離目的地還有多少千米? 4、甲乙兩車同時同地背向而行,甲每小時
27、行50千米,乙車每小時行42千米,當甲車比乙車多行32千米時,甲乙兩車相距多少千米? 5、甲乙兩車同時從東西兩地相向開出,甲車每小時行56千米,乙車每小時行48千米,兩車在離中點32千米處相遇,問東西兩地相遇多少千米? 6、快車和慢車同時從東西兩地相對開出,已知快車每小時行40千米,經(jīng)過3小時,快車已駛過中點25千米,這時與慢車相距7千米。慢車每小時行多少千米?第六課:植樹問題例(1)把12厘米長的鉛絲剪成3厘米長的小段,可以剪幾段? (2)一根12厘米長的鉛絲剪成3厘米長的小段,要剪幾次? (3)在一根12厘米長的鉛絲上分成3厘米長的小段,如果每一小段的兩個端點都用紅色涂上,共涂幾次? 例
28、從校門口到街口一共有18根電線桿,相鄰兩根電線桿的距離都是30米,從校門口到街口長多少米? 例 在一條長75米的大路兩旁各種一行樹,起點和終點都種,一共種了52棵,相鄰兩種樹之間的距離相等,求相鄰兩棵之間的距離是多少? 例 一個木工鋸一根長13米的木條,他先把一頭損壞的部分鋸下1米,然后鋸了5次,鋸成了許多一樣長的短木條,求每根短木條長多少米? 例 四年級學生200人排成四路縱隊,也就是四個人排成一排,排成許多排,已知兩排之間相隔1米,這支隊伍長多少米? 例 兩棵樹相距115米,在中間以相等的距離增加22棵樹后,求16棵與第1查之間的距離是多少? 例 游泳池周長180米,沼池邊每3米種樹一棵,
29、需要種多少棵? 1、校門口種一排花,一共9盒,再在每兩盒花中間擺3棵盆景,一共擺了幾棵盆景? 2、同學們做早操,25個學生排成一行,相鄰兩個人中間的距離是2米,從第一個到最后一個人的距離是多少米? 3、一條路長200米,在路的一旁從頭到尾每隔5米植樹一棵,共要植樹多少棵? 4、在校門口放彩旗,從頭到尾一共放了12面,每兩面之間都相距3米,這條路長多少米? 5、有一個工人把12米長的圓鋼鋸成了3米長的小段,每鋸斷一次要5分鐘,共需要多少分鐘? 6、時鐘4點鐘敲4下,6秒鐘敲完,那么8點鐘敲8下,幾秒鐘敲完? 7、把6米長的木棒平均鋸成3段要用6分鐘,照這樣計算,如果鋸成6段要用多少分鐘?第七課:
30、綜合練習11填數(shù): 6 、24、96、( )、1536 2、5、10、13、26、29、( )、()計算:1+3+5+7+19=()()=( ) 3+6+9+12+15+1995+1998 99992222+33333334 7364+27652A、B、C是三個不同的自然數(shù),那么A+B+C=ABC=()3邊長是7厘米的正方形紙片,最多能裁出()個長是4厘米,寬是1厘米的紙條?4如果六位數(shù)1922能被105整除,那么他的最后兩位數(shù)是( )。5某煤廠運進660噸煤,先供一號煤爐使用,每天12噸;后供二號煤爐使用,每天用煤15噸。前后經(jīng)50天燒完這堆煤,則一號爐用煤( )噸,二號()噸。6在周長為3
31、00米的圓形跑道一條直徑的兩端,甲和乙分別以每秒7米和5米的速度同時沿順時針方向運動,則20分鐘內(nèi),甲追上乙( )次。7某宴會結(jié)束時一共有28次握手,如果每個人都要跟其他人握一次手,宴會中有( )個人。8甲、乙兩人同時沿同一條公路相向而行,甲的速度是乙的3倍。已知甲上午8:30經(jīng)過郵局 門口,乙上午10:30經(jīng)過郵局門口。問:甲、乙何時在途中相遇? 9三堆棋子共160個,第二堆的棋子數(shù)是第一堆的3倍,第三堆的旗子數(shù)比第二堆的2倍多20 個。問:三堆棋子最多的棋子比最少的多多少個?10當舅舅的年齡與他外甥今年的年齡相同時,外甥的年齡為10歲;當外甥的年齡與他舅舅今年的年齡相同時,舅舅已經(jīng)37歲。
32、外甥和舅舅今年各是多少歲?11一本書共40頁,不知被誰撕下了一張,余下的所有頁數(shù)的和恰好是781,被撕下的是第幾張?12一輛汽車的車牌號是一個五位數(shù),小明做倒立時,發(fā)現(xiàn)車牌號變?yōu)榱硗獾囊粋€五位數(shù),這個五位數(shù)比原來的五位數(shù)大78633。這輛汽車的車牌是多少?13小明、小紅、小蘭和小東四個小朋友排隊,小紅排在第二位,小東與小明相鄰且排在小明的前面。小明排在第幾位?小蘭呢?142001年的國慶節(jié)是星期一,2008年的元旦是星期幾?第八課:綜合練習21. 巧算8+16+24+32+280+2882. 10010010012所得結(jié)果的各位數(shù)字之和是多少?10個100相乘6. 小明四次數(shù)學測驗的平均成績是
33、80分。已知第一次的成績是82分,第二次比第一次多3分,第二次比第三次少5分,第四次的成績是多少?7. 一輛汽車和一臺手扶拖拉機共運來化肥4000千克,汽車運的是手扶拖拉機的7倍。汽車、手扶拖拉機各運來化肥多少千克?8. 健康小學錄取一年級新生104人,分成甲、乙兩個班,如果從甲班轉(zhuǎn)2個學生到乙班去,兩班的學生就一樣多了。問甲、乙兩班原來有學生多少人?9. 某校學生參加勞動,分成若干組,每組8人,覺得每組人數(shù)太少,把每組改為12人,因此減少2組,參加勞動的學生共有多少人?12. 小強和小華一起跳繩。小強先跳了2分鐘,然后兩人共跳了3分鐘,一共跳了780下。已知小強比小華每分鐘多跳12下,那么小
34、強比小華共多跳了多少下?13. 七個班級共種樹100棵各班級種的棵數(shù)都不相同,其中種樹最多的班級種了18棵。種樹最少的班級至少種了多少棵?14. 布袋中有60塊形狀、大小都相同的木塊,每15塊編有相同的號碼。一次至少取出多少塊,才能保證其中至少有三塊號碼相同?15. 由1、2、3、4這四個數(shù)字可以組成許多四位數(shù),將它們從小到大依次排序,那么4123是第幾個數(shù)?16. 小紅9天看了一本故事書。已知從第二天起她每天都比前一天多看5頁,最后一天看了82頁,求這本故事書的總頁數(shù)。17. 市少年宮為慶祝六一兒童節(jié),在六層塔上安裝彩燈,每一層都比下一層多6盞,第一層個第六層燈數(shù)的個位上的數(shù)都是6,六層一共
35、裝彩燈666盞。請你算一算,每一層裝的彩燈各有多少盞?18. 小張從甲地到乙地,每小時步行千米,小王從乙地到甲地每小時步行千米,兩人同時出發(fā),然后在離甲、乙兩地中點千米的地方相遇,求甲、乙兩地的距離。20. 一根繩子剪去一半多0、米,再剪去余下的一半,還剩.3米,這根繩子原來多長?小學五年級奧數(shù)訓練題1十個連續(xù)自然數(shù)的和不大于100,共有_組這樣的自然數(shù)。2有四個不同的自然數(shù)a、b、c、d,對它們兩兩求和,可以得到6個不同的數(shù),如果把這樣的6個不同的數(shù)按從小到大的順序排列能成為等差數(shù)列,那么滿足要求的a+b+c+d的最小值是_。3某人上山時每走30分休息10分,下山時每走30分休息5分。已知下山的速度是上山速度的1.5倍,如果上山用了3小時50分,那么下山用的時間是_。4蘋果和梨各有若干個,如果5個蘋果和3個梨裝一袋,還多4個蘋果,梨恰好裝完;如果7個蘋果和3個梨裝一袋,蘋果恰好裝完,梨還多12個,那么蘋果和梨共有_個。5在大于1000的整數(shù)中,所有被34除商和余數(shù)相等的數(shù)的數(shù)是_。6張、李兩人騎車同時從甲地出發(fā),向
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