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文檔簡介

1、課題: 初一(上)英語總復(fù)習(xí)課型:初一(上)英語總復(fù)習(xí)重點知識講解課時: 授課時間:2007年 月 日 第 節(jié)2007年 月 日 第 節(jié)初一(上)英語復(fù)習(xí)資料姓名:_ 班別:_一、日常交際用語 1、問候Greetings (1)Good morning/afternoon/evening! 早上/下午/晚上好! (2)Hello!/Hi! 喂! (3)How are you? 你好嗎? Fine, thank you, And you? 我很好,你呢? Im fine, too. 我也很好。 (4)Nice to meet you! 見到你很高興! Nice to meet you, too.

2、 見到你我也很高興。 (5)Welcome to 歡迎來到 e.g. Welcome to China! 歡迎你到中國來! (6)Glad to meet you! 見到你很高興! 2、介紹 Introduction (1)姓名: (2)年齡: (3)學(xué)校、班級、年級、排、座位號 Imin學(xué)校/班級/年級/排 Im Number數(shù)目 e.g. Im in Huanggang Middle School. 我在黃岡中學(xué)讀書。 Im in Class 5, Grade 1.我在一年級五班。(注意多種單位連用時,小單位在前,大單位在后) Im in Row 6. 我在第6排。 Im Number 7

3、. 我在第7號。 注 class, grade, row, number等詞后面如果帶有具體的數(shù)目詞時,它們的首字母必須大寫,而且后面的數(shù)詞用英語拼寫時,首字母也應(yīng)大寫。如: Class 5, Grade 1或Class Five, Grade One 3、道歉和應(yīng)答 Apologies and responses (1)Excuse me. 對不起/勞駕。 Excuse me常用于向別人詢問、請求(如借物,問路等)或打擾別人,或因給別人帶來不便而表示歉意。 (2)Im sorry. 對不起。 sorry常用于做錯了事向別人道歉。 它們的答語有: Thats all right. Thats

4、OK. Never mind. Not at all. It doesnt matter. Thats nothing. 4、致謝和應(yīng)答Thanks and responses (1)Thanks. (2)Thank you. (3)Thanks a lot. (4)Thank you very much. 答語有: Youre welcome. Thats all right. Thats OK. Not at all. Its a pleasure (my pleasure)5、告別Farewells (1)Goodbye 再見! (2)Bye-bye! 再見! (3)Bye! 再見! (

5、4)See you soon! 呆會兒見 ! (5)See you later! 再見! (6)See you next term! 下個學(xué)期見! (7)Good night! 晚安! 6、打電話Making telephone calls (1)This is 我是 (2)Is that? 你是? (3)Whos that?你是誰? 7、值日生報告Duty report (1)Whos on duty today? 今天誰值日? (2) (3)Whos not here? 誰沒到? 8、詢問Asking names, ages. (1)姓名:Whats your name? (2)班級:Wh

6、at class are you in? (3)排號:What row are you in? (4)座位號:Whats your number? (5)年齡:How old are you? (6)確認(rèn)物: (7)確認(rèn)人:Whos this/that? (8)地點:Whereis/are? (9)號碼系列:Whats your (10)地址:Whats your address? 9、家譜Family tree 家庭成員的名稱: motherfather parents grandmother grandfather grandma grandpa grandparents uncle au

7、nt sisterbrother wifehusband daughterson granddaughter grandson 10、顏色Asking colours and responses (1)表示顏色的詞有: red(紅的) yellow(黃的) blue(藍(lán)的) purple(紫色的)pink(粉紅色的) green(綠色的) grey(灰色的)black(黑色的)white(白色的) orange(桔黃色的) brown(褐色的) (2)詢問顏色的表達(dá)法: 11、時間Asking the time and responses (1)詢問時間的表達(dá)法:What time is it

8、?/Whats the time? (2)時間的表達(dá)法: 整點: Its 基數(shù)詞(one, two, )oclock. e.g. Its twelve oclock. 現(xiàn)在12點整。 幾點過幾分: Its 分past小時 (基數(shù)詞) (基數(shù)詞) e.g. Its twenty past five. 現(xiàn)在5:20。 幾點差幾分: Its分to小時 (基數(shù)詞)(基數(shù)詞) e.g. Its twenty to six. 現(xiàn)在5:40。/現(xiàn)在6點差20。 注意: A、介詞to, past前的分鐘通常在30之內(nèi),但幾點半,通常用介詞past. e.g. Its half past six. 現(xiàn)在6:30

9、。 B、時間的表達(dá)有一種簡單的方法:即直接用小時分鐘 (基數(shù)詞) (基數(shù)詞) e.g. Its eight twenty five 現(xiàn)在8:25。 (3)有關(guān)時間的兩個句型: e.g. Its time for school. = Its time to go to school. 到了上學(xué)的時候。 二、重要語法 1、名詞的數(shù)和格 (1)名詞的單復(fù)數(shù): 名詞分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)形式??蓴?shù)名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成有如下規(guī)則: 一般加-s,如:deskdesks s, x, ch, sh結(jié)尾加-es,如:busbuses, watchwatches 以 f, fe結(jié)尾,改f, fe為v,再

10、加-es,如:leafleaves 以“輔音字母y”結(jié)尾,改y為i,再加-es,如citycities 以“輔音字母o”結(jié)尾,加-es,如:tomato tomatoes 一般復(fù)合名詞,只將主體名詞變復(fù)數(shù),如: boy studentboy students 以 man, woman開頭和結(jié)尾的復(fù)合名詞,規(guī)則不同: FrenchmanFrenchmen, woman teacherwomen teachers 不規(guī)則變化: footfeet, childchildren 單、復(fù)數(shù)同形的情況:sheepsheep, ChineseChinese(中國人) 只有復(fù)數(shù)形式的情況: people, c

11、lothes, trousers (2)名詞所有格 英語中有些名詞加“s”表示所有關(guān)系,帶這種詞尾的名詞形式稱為名詞所有格。名詞所有格的構(gòu)成有如下規(guī)則: 有生命的名詞一般加“s”構(gòu)成,以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞加“”。 Toms bike the students bag 無生命的名詞一般用“所有物of所有者”。 a map of Japan 一幅日本地圖 a door of the classroom 教室的門 the name of the school 學(xué)校的名字 the son of my friend 我朋友的兒子 但請注意下列說法的不同含義: 表時間、距離、國家、城鎮(zhèn)、機構(gòu)、團(tuán)體、價格等的

12、名詞,可用以上兩種方式構(gòu)成所有格。 并列的名詞表各自所有,須在各詞詞尾分別加“s”;表共同所有,須在后一個名詞詞尾加“s”。 Tom and Jacks car 湯姆和杰克的小汽車(兩人合用) Toms and Jacks cars 湯姆和杰克的小汽車(兩人各有一輛) 2、代詞 代詞分3種:指示代詞,物主代詞,人稱代詞 (1)指示代詞:this(這個),that(那個),these(那些), those(那些) 注意: 當(dāng)指示代詞放在問句中時,它的答語用代詞 it和they來代替它們。 e.g. Whats this? Its an apple. 這是什么?這是蘋果。 Is that a pe

13、ar? No, it isnt. 那是梨子嗎?不是。 What are these? Theyre fruits. 這些是什么?水果。 Are those your books? Yes, they are. 那些是你的書嗎?是的。 this不能與is縮寫。 (2)人稱代詞:分主格和賓格 注意:人稱代詞的主格在句中作主語,賓格作及物動詞或介詞的賓語。因此判斷何時用主格,何時用賓格,只需判斷它在句中是作主語還是作賓語。 (3)物主代詞:分形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞 注意: 形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個形容詞,在句中作定語用,后面一定要接名詞。 e.g. This is my pen. 這是我

14、的鋼筆。 名詞性物主代詞相當(dāng)于一個名詞,在句中作主語、表語,能單獨使用。 e.g. Yours is new. This old bag is mine. 你的書包是新的,這個舊書包是我的。 名詞性物主代詞與形容詞性物主代詞之間的關(guān)系: 名詞性物主代詞 =相應(yīng)的形容詞性物主代詞名詞。如: This is my bike. That is yours. (yours= your bike) 3、介詞及介詞短語 (1)本冊書已出現(xiàn)的介詞有: at在at home在家 behind在后面behind the door 在門后面 beside在旁邊beside the desk 在桌子旁邊 from從

15、到from Wuhan to Beijing 從武漢到北京 in 在里面;用 in the desk 在桌子里 in English用英語 like像;跟一樣like this像這個 near 在附近 near the lake 在湖的附近 of 的 a map of China 一幅中國地圖 on在上面on the chair 在椅子上 to(表示方向)到,走go to school 上學(xué) under在下面 under the tree 在樹下面 between and 在之間between Lucy and Lily 在露西和莉莉之間 (2)介詞短語 介詞短語在句中可以作表語和定語(限于初

16、一課本)。 e.g. The basketball is under the chair. 椅子下面有一個籃球。(作表語) The girl in a red hat is his sister. (作定語) 那個戴紅色帽子的女孩是他的妹妹。 注意:介詞短語作定語時,應(yīng)放在被修飾詞的后面。 介詞短語作表語時疑問句中疑問詞應(yīng)用 where(在哪里)而它作定語時應(yīng)用which。 e.g. 對上面兩句分別就劃線部分提問: Where is the basketball? 籃球在哪里? Which girl is his sister? 那個女孩是他妹妹? 三、句型 1、祈使句 (1)它用來表示請求、

17、命令等。Come in, please. 請進(jìn)。 (2)肯定句結(jié)構(gòu)是:動詞原形其它 e.g. Stand up, please 請站起來。 否定句結(jié)構(gòu)是: Dont 動詞原形其它 e.g. Dont stand up. 不要站起來。 2、there be 句型 (1)there be 句型常用來表示某地/某時有某物/某人。 (2)各種句型結(jié)構(gòu): 肯定句: Therebe (is/are) 某物/某人地點/時間。 否定句: Therebe(is/are)not某物/某人地點/時間。 一般疑問句: Be(Is/Are)there某物/某人地點/時間? 特殊疑問句:特殊疑問詞 be(is/are)there其它? e.g. There is a pencil on the desk. 桌子上有一支鉛筆。 否定句: There isnt a pencil on the desk. 桌子上沒有鉛筆。 一般疑問句: Is t

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