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1、一、選擇題1.氯化鈣溶液中含有少量鹽酸,想要中和鹽酸使溶液呈中性,在沒有指示劑的條件下可選用的試劑是( C ) A.熟石灰 B.生石灰 C.石灰石 D.純堿2. 人體口腔內(nèi)唾液的pH通常約為7,在進(jìn)食過(guò)程的最初10分鐘,酸性逐漸增強(qiáng),之后酸性逐漸減弱,至40分鐘趨于正常。與上述事實(shí)最接近的圖象是( )B 3. 要使右圖裝置中的小氣球鼓起來(lái),則使用的固體和液體可以是( A )石灰石和稀鹽酸 鎂和稀硫酸 固體氫氧化鈉和水 生石灰和水A. B. C. D.4.將質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的氫氧化鈉和鹽酸混合,再滴入石蕊試液,溶液呈現(xiàn)的顏色是(A ) A.紅色 B.紫色 C.藍(lán)色 D.無(wú)色5.下列認(rèn)識(shí)或說(shuō)
2、法中正確的一項(xiàng)應(yīng)為( C ) A.向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,可確定這個(gè)物質(zhì)中含有 B.常溫下可用鐵與氯化銀反應(yīng)制取銀 C.可用過(guò)量的Cu(OH)2去除CuSO4溶液中少量的H2SO4 D.分別將鎂、鐵、銅、銀放入稀鹽酸中,可以得知它們的活動(dòng)性順序6.為完全中和某一強(qiáng)酸溶液,需用10克濃度為4%的氫氧化鈉溶液,改用10克濃度為4%的氫氧化鉀溶液,反應(yīng)后溶液的pH值( B ) A.大于7 B.小于7 C.等于7 D.無(wú)法判斷7 小輝將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如右圖所示。下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述肯定不正確的是( A )A處試液變藍(lán) B處溶液變渾濁C處溶液顏色逐漸變淺 D處試紙變
3、紅8 小輝將一張濾紙?jiān)谀持甘緞┲薪莺罅栏?,用蘸有氫氧化鈉溶液的玻璃棒在上面寫“化學(xué)”兩字,立刻顯紅色。再將其懸掛于鐵架臺(tái)上,并在濾紙的下方(如圖)放置一盛有某溶液的燒杯,過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)紅色的字消失,則濾紙上的指示劑和燒杯中的溶液分別是( B )ABCD濾紙上的指示劑酚酞試液酚酞試液石蕊試液石蕊試液燒杯中的溶液濃氨水濃鹽酸濃氨水濃鹽酸9.在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡。在兩只燒杯里注入等質(zhì) 量、等濃度的稀HCl,然后再放入等質(zhì)量的鎂和鋁,待之充分反應(yīng),觀察到鎂有剩余,則還可以觀察到的現(xiàn)象有:天平保持平衡;鋁也有剩余;天平指針偏向鎂的一方;天平之神偏向鋁的一方( B ) A. B. C.
4、 D.10.今有6克不純的鋅粉(含有雜質(zhì)a)和6克不純的鐵粉(含雜質(zhì)b),分別與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,均得到0.2克氫氣,則雜質(zhì)a、b可能是( C ) A.雜質(zhì)a為銅、雜質(zhì)b為芯 B.雜質(zhì)a為鐵、雜質(zhì)b為鎂 C.雜質(zhì)a為鎂、雜質(zhì)b為銅 D.雜質(zhì)a為銀、雜質(zhì)b為鋁11、化學(xué)變化中常伴隨顏色變化。小明用鐵棒在氯化鐵溶液中攪拌一段時(shí)間后,溶液由黃色變?yōu)闇\綠色,其反應(yīng)原理為:Fe+2FeCl3 = 3FeCl2,該反應(yīng)屬于( A )A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)12、有一種新型“即熱飯盒”,其飯盒底部分為兩層,一層盛有水,另一層盛放鎂和鐵的混合物。使用時(shí)打開隔離層,即發(fā)生反應(yīng):。根
5、據(jù)上述信息可以推斷物質(zhì)X屬于( A )A.單質(zhì) B.化合物 C.有機(jī)物 D.混合物 13、 如右圖是某廣口瓶的標(biāo)簽,已經(jīng)部分被污損和腐蝕。小明想探究其成分,他取一支潔凈的試管,加入少量廣口瓶中的固體,滴入少量鹽酸,有無(wú)色無(wú)味氣泡產(chǎn)生。該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該固體( B )A一定是Na2CO3 B可能是Na2CO3,也可能是NaHCO3C一定是NaHCO3 D一定是Na2CO3和NaHCO3的混合物14、市場(chǎng)上有人用鋁代替純銀制作戒指,下列方法不能將其鑒別出來(lái)的是( D ) A利用水、天平和量筒測(cè)密度 B浸入稀鹽酸中觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生C浸入CuS04溶液中觀察是否變色 D浸入CaCl2溶液
6、中觀察是否產(chǎn)生白色沉淀15、人的汗液中含氯化鈉,手摸過(guò)物體后,指紋線上的汗液就留在了物體上。因此法醫(yī)作指紋鑒定時(shí)可選用的試劑是( B ) A 酸堿指示劑 B AgNO3溶液 C 酒精 D 碘酒16、將下面的溶液敞口放置一段時(shí)間,溶液質(zhì)量增加的是 (D )A、食鹽水 B、濃鹽酸 C、熟石灰 D、濃硫酸17、四支試管中分別充滿下列氣體,若將它們分別倒立于水槽中,試管內(nèi)水位上升最高的是A、CO2 B、H2 C、O2 D、空氣 ( A )18. 下列各組氣體中既能用濃硫酸干燥, 又能用苛性鈉干燥的是(A) A. H2、O2 B. CO2、HCl C. SO2、CO D. SO2、CO219. 下表是各
7、物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)所選用的試劑或操作方法,其中正確的是A選 項(xiàng)物 質(zhì)雜 質(zhì)除雜試劑或操作方法A氯化鈉溶液氯化鎂 加入適量燒堿溶液,再過(guò)濾B硝酸鈉溶液硫酸鈉 加入適量氯化鋇溶液,再過(guò)濾C熟石灰 石灰石 高溫煅燒D二氧化碳一氧化碳通過(guò)澄清石灰水20.下列物質(zhì)能大量共存于水溶液中的是BA硝酸、氫氧化鈣、氯化鈉 B硝酸鉀、氯化銅、硫酸銨C氫氧化鈉、硫酸鎂、氯化鋇 D鹽酸、碳酸鈉、硝酸鈣21古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是( C )A野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干C只要功夫深,鐵杵磨成針 D爆竹聲中除舊歲,春風(fēng)送暖入屠蘇22在反
8、應(yīng)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4中失去電子的是 ( A ) A.Fe B.Cu C. CuSO4 D. FeSO4 二、填空題1、為了紀(jì)念化學(xué)在自然科學(xué)領(lǐng)域取得的成就和貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定,將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”,主題為“化學(xué)人類的生活,人類的未來(lái)”。 (1)化學(xué)的魅力在于實(shí)驗(yàn)。小明在學(xué)校科技節(jié)上表演了“化學(xué)魔術(shù)”,他先用蘸有無(wú)色酚酞的筆在白紙上寫字,把紙晾干。表演時(shí)選用一種無(wú)色溶液噴灑在紙上,立即顯示出紅色的字。他可以選用_氫氧化鈉(或其他合理答案)_溶液。(填寫一種具體物質(zhì)) 。 (2)化學(xué)對(duì)人類健康作出了卓越的貢獻(xiàn)?;瘜W(xué)物質(zhì)阿司匹林(C9H8O4)就是一種解熱鎮(zhèn)痛藥,阿司匹林
9、中氫和氧元素的質(zhì)量比是_1:8 _。2.氫氧化鈉是一種重要的化工原料,為了檢驗(yàn)一批露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),現(xiàn)請(qǐng)你選擇三種不同物質(zhì)類別(酸堿鹽)進(jìn)行鑒別,所選試劑的化學(xué)式為:酸 HCl 堿 Ca(OH)2 鹽 CaCl2 。3.根據(jù)蛋白質(zhì)的性質(zhì)回答下列問(wèn)題: (1)用最簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)買回家的毛線是化纖毛線還是純羊毛毛線 點(diǎn)燃,有焦臭味的是純羊毛毛線 ; (2)在過(guò)去的暑假中,很多同學(xué)為了備戰(zhàn)體育中考,每天都會(huì)到游泳館中練習(xí)游泳,以確保耐力類項(xiàng)目拿到滿分。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn),游泳池中的水呈藍(lán)色,據(jù)場(chǎng)館工作人員介紹,這是加入了硫酸銅的緣故,加入硫酸銅的作用是 銅離子能和細(xì)菌體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生化
10、學(xué)反應(yīng),從而使蛋白質(zhì)變性,殺死細(xì)菌 。4. 你知道嗎?在盛唐時(shí)代,杭州是全國(guó)的紡織業(yè)中心。聰明的中國(guó)古人,很早就想到了利用化學(xué)變化來(lái)幫助自己完成事業(yè)。氫氧化鉀是我國(guó)古代紡織業(yè)常用來(lái)漂洗的洗滌劑,古人將貝殼灼燒后的固體與草木灰在水中互相作用,請(qǐng)按要求用化學(xué)式表述上述有關(guān)反應(yīng)。(已知貝殼的主要成分為碳酸鈣,貝殼燒灼后的固體主要成分為氧化鈣,草木灰的主要成分為碳酸鉀) CaCO3 燃燒 CaO+CO2 , CaO+H2O Ca(OH)2 , Ca(OH)2 +K2CO3 CaCO3 +2KOH 5、有一包固體A,可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的幾種,取少量
11、的A做如下實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象判斷:(1)氣體D是_(填化學(xué)式,下同),沉淀G是_。(2)混合物A中的可能組成有_、_、_。(3)溶液F中,一定存在溶質(zhì)是_。(4)寫出過(guò)程中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中的一個(gè)化學(xué)方程式_。 (5)濾液B中,可能存在的溶質(zhì)是_。6、A、B、C、D、E五瓶無(wú)色透明溶液,分別是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一種。分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):將A分別滴入B、C、D、E中,均沒有明顯現(xiàn)象。將B分別滴入A、C、D、E中,C、E中均產(chǎn)生白色沉淀,其余沒有明顯現(xiàn)象。將C分別滴入A、B、D、E中,B中產(chǎn)生白色沉淀,D中有氣泡冒出
12、,其余沒有明顯現(xiàn)象。(1)A是_ NaNO3_,B是_ MgCl2_,C是_ Na2CO3_;(2)B加入E中的化學(xué)方程式是_ MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl _ ; (3)C加入D中的化學(xué)方程式是_ Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。三、實(shí)驗(yàn)探究題1. 昨天,沈玲家從“大潤(rùn)發(fā)”超市購(gòu)買了一瓶白醋,細(xì)心的她注意到,標(biāo)簽上注明醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%。沈玲想,這瓶白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符?這個(gè)問(wèn)題勾起了她的化學(xué)探究欲?,F(xiàn)在,請(qǐng)你與沈玲一起,用有關(guān)酸堿的知識(shí),定量測(cè)定白醋中醋酸的含量。原理(1)用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH
13、3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O (2)在混合溶液中,當(dāng)醋酸和氫氧化鈉完全中和時(shí),再增加1滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性,而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05 mL,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響很小,可忽略不計(jì)。實(shí)驗(yàn)用 量筒 量取12.0 mL白醋(密度近似為1.0g/ mL),倒入燒杯中,再加入20 mL蒸餾水稀釋。量取45.0 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液(密度近似為1.0 g/ mL),用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液,逐滴地滴加到稀釋后的白醋中,同時(shí)不斷地?cái)嚢锜械娜芤骸5沃燎『猛耆磻?yīng),剩余氫氧化鈉溶液5.0 mL。探究(1)在實(shí)驗(yàn)步驟中,加適量水稀釋白醋,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有
14、無(wú)影響?為什么?無(wú)影響,溶液稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的量不變。(2)在實(shí)驗(yàn)步驟中,沈玲該如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和?在白醋中先滴入幾滴酚酞,當(dāng)?shù)渭幼詈笠坏螝溲趸c溶液,溶液顏色由無(wú)色變?yōu)榧t色時(shí),說(shuō)明完全中和。(或在白醋中先滴入幾滴石蕊試液,當(dāng)?shù)渭幼詈笠坏螝溲趸c溶液,溶液顏色由紅色變?yōu)樗{(lán)色時(shí),說(shuō)明完全中和。)計(jì)算根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算判斷這瓶白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符.解:參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量=(45 mL5 mL)1.0 g/mL1.0%=0.4 g 設(shè)12 g白醋中含醋酸的質(zhì)量為xCH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O60 40x 0.4 g60 : x
15、= 40 : 0.4 g x=600.4g40=0.6 g 則白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=5.0% 答:該白醋中醋酸含量與標(biāo)簽的標(biāo)注2、為了提高實(shí)驗(yàn)探究能力,老師為同學(xué)們提供了一包白色粉末,它可能是碳酸鈣、氫氧化鈣或兩種物質(zhì)的混合物。(1)為確定白色粉末的成分,實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到兩種物質(zhì)性質(zhì)的不同點(diǎn),試舉一例:_水溶性,碳酸鈣不溶于水,氫氧化鈣微溶于水(其他合理答案均可)_。(2)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案:方案:取樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生則白色粉末是碳酸鈣。方案:取樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生則白色粉末是氫氧化鈣。方案:取樣品加入試管中,加水振蕩,靜置,下層有不溶物,上層清液中滴入酚酞溶液,溶液變紅,則白色粉末是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物。 以上三種方案中,你認(rèn)為不合理的是_、(填方案序號(hào)),分析該方案表述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其不合理的理由是_選擇,因?yàn)闅溲趸}和碳酸鈣的混合物滴加鹽酸,一樣有氣泡產(chǎn)生;選擇,因?yàn)樘妓徕}不溶于水,但氫氧
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