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文檔簡介

1、課前欣賞,天行健,君子以自強不息君子敬其在己者而不慕其在天者,是以日進也 。人一能之己百之,人十能之己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。人生天地間,長路有險夷。遇險即欲避,安得皆通逵?士不可以不弘毅,任重而道遠。自人君公卿至于庶人,不自強而功成者,天下未之有也。孟子曰:“自暴者不可與有言也,自棄者不可與有為也。君子求諸己,小人求諸人,圖 自 強,經(jīng)典走進生活 智慧點亮人生,石室天府中學 聶啟興,憑著你們過去的積累和初步理解,談?wù)勛詮娛鞘裁?誦讀,學國學,為什么要自強,天行健,君子以自強不息。 周易乾象辭,如何做到自強,二.君子敬其在己者而不慕其在天者,是以日進也 。 荀子天論篇,長沙某高校

2、20歲大學生陽镠 li,酗酒、賭博,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。由于向家長索要超出家庭承受能力的生活費,經(jīng)常與父親發(fā)生沖突。課余幾次到街頭偷自行車。8月的一天,冒充小區(qū)物管工作人員,進入附近一家人房內(nèi),持水果刀威脅主人,搶得人民幣16元。法院根據(jù)中華人民共和國刑法第263條,以搶劫罪判處陽镠有期徒刑10年,剝奪政治權(quán)利1年,并處罰金1萬元。2010.12.10新華網(wǎng),大學生搶16元被判10年,三、人一能之己百之,人十能之己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。 禮記中庸,你由此能想到哪些名言格言或人物,學貴有疑”,你有沒有自己的獨立看法,這句話是要告訴我們什么,四.人生天地間,長路有險夷。遇險即欲避,安得皆

3、通逵? 金元好問臨汾李氏任運堂二首,你認為,這句話告訴了我們什么道理,當真只有身處逆境才需要自強嗎,誦讀文本 入文 疏通大意 懂意 聯(lián)想鏈接 悟理 獨立思考 慎取 回到現(xiàn)實 導(dǎo)行,學經(jīng)典 懂方法,從屏幕中提供的經(jīng)典句子中,選出你最有感悟的一條,同大家分享,1、士不可以不弘毅,任重而道遠。 2.自人君公卿至于庶人,不自強而功成者,天下未之有也。 3. 孟子曰:“自暴者不可與有言也,自棄者不可與有為也。 4.君子求諸己,小人求諸人 5.功崇惟志,業(yè)廣為勤。 6.登山不以艱險而止,則必臻乎峻嶺矣。 7.眼前多少難甘事,自古男兒當自強。 8.自強者人畏我,我不畏人 9.知不足,然后能自反也 10、勝人

4、者有力,自勝者強。 11.少年強則國強,關(guān)于自強你還有哪些思考,1.如果你的好友沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔,無心學習,你準備怎樣運用今天學到的“國學經(jīng)典”里的話幫助他,學以致用,2.你的好友嫌自己長得不帥,很自卑。你可以引用哪句經(jīng)典,君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日進也,天行?。恢蛔?;勝人者有力,3.你身邊有自強不息的例子嗎,這點痛算什么,茅塞頓開 學習累,貴在堅持 考砸了,認真分析,從頭再來; 體諒父母,打緊開支 自我批評,坦誠待友 相貌平平,用學識、人格魅力彌補 于是發(fā)奮自強,你準備怎樣做到自強,品讀國學經(jīng)典,就要做到哪些方面,主要靠課外,一.士不可以不弘毅,任重而道遠。 論語泰伯,由

5、此,你還想說點什么,返回,二.自人君公卿至于庶人,不自強而功成者,天下未之有也。 漢劉安淮南子修務(wù)訓(xùn),返回,三、孟子曰:“自暴者不可與有言也,自棄者不可與有為也。” 孟子離婁上,返回,四.君子求諸己,小人求諸人. 孟子離婁上,返回,五.功崇惟志,業(yè)廣為勤。 尚書周官,返回,六.登山不以艱險而止,則必臻乎峻嶺矣。 晉葛洪抱樸子廣譬,返回,七.眼前多少難甘事,自古男兒當自強。唐李咸用送人,你對這句話有什么感悟(或體會),返回,八.自強者人畏我,我不畏人。 元脫脫等宋史董槐傳,不怕”別人,會不會導(dǎo)致“狂妄自大”,這是不是倡導(dǎo)“高調(diào)做人”,返回,九.知不足,然后能自反也 禮記學記,這句話都說明了一個什么道理,返回,十.勝人者有力,自勝者強。 老子(李耳)道德經(jīng)

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