高中語(yǔ)文 第四單元 第12課 淝水之戰(zhàn)課時(shí)跟蹤檢測(cè) 語(yǔ)文版必修2

1、淝水之戰(zhàn)一、文言基礎(chǔ)專(zhuān)練(共25分。選擇題每小題3分，共15分；翻譯題10分)1下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是 ()A秦王堅(jiān)下詔大舉入寇今寇眾我寡，難于持久B有材勇者，皆拜羽林郎噲拜謝，起，立而飲之C融亦以為然，遂麾兵使卻若移陳少卻，使晉兵得渡D問(wèn)計(jì)于謝安，安夷然化險(xiǎn)為夷解析：選CA項(xiàng)“寇”，動(dòng)詞，入侵，侵犯；名詞，敵方，入侵者。B項(xiàng)“拜”，授予官職；行拜禮。C項(xiàng)“卻”，都是動(dòng)詞，后退。D項(xiàng)“夷”，平靜；平安。2下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是 ()A其良家子年二十已下吾其左衽矣B馬倒，為晉兵所殺茍為諂諛之言以會(huì)陛下之意耳C兼道就融于壽陽(yáng)安棋常劣于玄D所陳策畫(huà)，何可從也此亦勍

2、敵，何謂弱也解析：選DA項(xiàng)“其”，代詞，相當(dāng)于“那些”；副詞，表推測(cè)語(yǔ)氣。B項(xiàng)“為”，介詞，表被動(dòng)；動(dòng)詞，相當(dāng)于“說(shuō)”或“進(jìn)獻(xiàn)”。C項(xiàng)“于”，介詞，用在動(dòng)詞后面，引出動(dòng)詞涉及的對(duì)象；介詞，比。D項(xiàng)“何”，都是疑問(wèn)代詞，怎么。3下列句子中加點(diǎn)詞的活用類(lèi)型與例句相同的一項(xiàng)是 ()例句：去洛澗二十五里而軍A遣精銳三千入衛(wèi)京師 B欲不戰(zhàn)以老秦師C柵淮以遏東兵 D草行露宿解析：選C例句，名詞活用作動(dòng)詞，駐扎。A項(xiàng)“精銳”，形容詞活用作名詞，精銳的軍隊(duì)。B項(xiàng)“老”，形容詞的使動(dòng)用法，使疲憊。C項(xiàng)“柵”，名詞活用作動(dòng)詞，設(shè)置柵欄。D項(xiàng)“草、露”，名詞作狀語(yǔ)，在草地里，在野外。4下列各句的句式特點(diǎn)與例句相同的

3、一項(xiàng)是 ()例句：?jiǎn)栍?jì)于謝安A馬倒，為晉兵所殺B良家少年皆富饒子弟C安棋常劣于玄D鮮卑、羌虜，我之仇讎解析：選C例句，狀語(yǔ)后置。A項(xiàng)，被動(dòng)句；B項(xiàng)，判斷句；C項(xiàng)，狀語(yǔ)后置；D項(xiàng)，判斷句。5下列對(duì)課文有關(guān)內(nèi)容的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 ()A東晉方面的謝石起初有畏懼心理，想采取以逸待勞的策略來(lái)拖垮前秦的軍隊(duì)，但是他后來(lái)聽(tīng)從了他人的建議，大勝敵人，振作了士氣，威懾了敵人，起到了很好的作用。B從后文的敘述來(lái)看，謝玄要求秦兵后退以決勝負(fù)實(shí)際上是一個(gè)很好的策略。C苻堅(jiān)在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)了主觀臆斷、固執(zhí)己見(jiàn)、不善于聽(tīng)從他人正確的建議、臨陣有畏懼?jǐn)橙说男睦淼热觞c(diǎn)，這些都是導(dǎo)致他失敗的很重要的因素。D朱序的行為在陳后

4、呼曰：“秦兵敗矣！”對(duì)前秦軍隊(duì)的失敗起到了決定性的作用。解析：選DD項(xiàng)中，朱序的行為起到了動(dòng)搖前秦軍隊(duì)軍心的作用，為前秦軍隊(duì)潰敗的重要原因，但不是“起到了決定性的作用”。起決定性作用的還是謝玄的策略以及苻堅(jiān)的錯(cuò)誤決斷。6將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)良家少年皆富饒子弟，不閑軍旅，茍為諂諛之言以會(huì)陛下之意耳。(4分)譯文： (2)若移陳少卻，使晉兵得渡，以決勝負(fù)，不亦善乎！(3分)譯文： (3)融馳騎略陳，欲以帥退者，馬倒，為晉兵所殺，秦兵遂潰。(3分)譯文： 答案：(1)良家少年全部都是富家子弟，不熟悉軍事，只是茍且說(shuō)些阿諛?lè)畛械脑拋?lái)迎合陛下的心意罷了。(2)如果能夠移動(dòng)兵陣稍微后

5、撤，讓晉朝的軍隊(duì)得以渡河，來(lái)一決勝負(fù)，不也是很好的事情嗎！(3)苻融馳馬巡視軍陣，想要約束退逃的兵眾，結(jié)果戰(zhàn)馬倒地，苻融被東晉的士兵殺掉，前秦的軍隊(duì)于是就崩潰了。二、閱讀理解專(zhuān)練(19分)閱讀下面的文言文，完成710題。司馬光，字君實(shí)，陜州夏縣人也。父池，天章閣待制。光生七歲，凜然如成人，聞講左氏春秋，愛(ài)之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書(shū)。仁宗寶元初，中進(jìn)士甲科，年甫冠。性不喜華靡，聞喜宴獨(dú)不戴花，同列語(yǔ)之曰：“君賜不可違?！蹦唆⒁恢?。從龐籍辟，通判并州。麟州屈野河西多良田，夏人蠶食其地，為河?xùn)|患。籍命光按視，光建：“筑二堡以制夏人，募民耕之。耕者眾則糴賤，亦可漸紓河?xùn)|貴糴遠(yuǎn)輸之憂。”籍

6、從其策。而麟將郭恩勇且狂，引兵夜渡河，不設(shè)備，沒(méi)于敵，籍得罪去。光三上書(shū)自引咎，不報(bào)。籍沒(méi)，光升堂拜其妻如母，撫其子如昆弟，時(shí)人賢之。改直秘閣、開(kāi)封府推官。交趾貢異獸，謂之麟。光言：“真?zhèn)尾豢芍?，使其真，非自至不足為瑞，愿還其獻(xiàn)?！庇肿噘x以風(fēng)。修起居注，判禮部。有司奏日當(dāng)食，故事食不滿分，或京師不見(jiàn)，皆表賀。光言四方見(jiàn)京師不見(jiàn)此人君為陰邪所蔽天下皆知而朝廷獨(dú)不知其為災(zāi)當(dāng)益甚不當(dāng)賀從之。仁宗始不豫，國(guó)嗣未立，天下寒心而莫敢言。諫官范鎮(zhèn)首發(fā)其議，光在并州聞而繼之，且貽書(shū)勸鎮(zhèn)以死爭(zhēng)。至是，復(fù)面言：“臣昔通判并州，所上三章，愿陛下果斷力行?！钡鄢了季弥?，曰：“得非欲選宗室為繼嗣者乎？此忠臣之言，但人不

7、敢及耳。”光曰：“臣言此，自謂必死，不意陛下開(kāi)納?！钡墼唬骸按撕魏Γ沤窠杂兄?。”光退未聞命，復(fù)上疏曰：“臣向者進(jìn)說(shuō)，意謂即行，今寂無(wú)所聞，此必有小人言陛下春秋鼎盛，何遽為不祥之事？小人無(wú)遠(yuǎn)慮，特欲倉(cāng)卒之際，援立其所厚善者耳。定策國(guó)老門(mén)生天子之禍，可勝言哉？”帝大感動(dòng)曰：“送中書(shū)?！惫庖?jiàn)韓琦等曰：“諸公不及今定議，異日禁中夜半出寸紙，以某人為嗣，則天下莫敢違。”琦等拱手曰：“敢不盡力。”未幾，詔英宗判宗正，辭不就，遂立為皇子，又稱(chēng)疾不入。光言：“皇子辭不貲之富，至于旬月，其賢于人遠(yuǎn)矣。然父召無(wú)諾，君命召不俟駕，愿以臣子大義責(zé)皇子，宜必入?！庇⒆谒焓苊?(節(jié)選自宋史司馬光傳)多學(xué)一點(diǎn)1“即了其

8、大指”中的“指”，是通假字，同旨，“大指”解釋為大意。2“夏人蠶食其地”中的“蠶”，是名詞作狀語(yǔ)，解釋為像蠶一樣。3“籍命光按視”中的“按視”，解釋為巡視。4“引兵夜渡河”中的“夜”，是名詞作狀語(yǔ)，解釋為在夜里。5“光三上書(shū)自引咎，不報(bào)”中的“報(bào)”，解釋為答復(fù)。6“時(shí)人賢之”中的“賢”，是形容詞的意動(dòng)用法，解釋為以為賢。7“又奏賦以風(fēng)”中的“以”，是連詞，表目的，解釋為來(lái)。8“天下寒心而莫敢言”中的“莫”，解釋為沒(méi)有誰(shuí)。9“光在并州聞而繼之”中的“而”，是連詞，表承接。10“特欲倉(cāng)卒之際”中的“卒”，是通假字，同猝，“倉(cāng)卒”即“倉(cāng)猝”。11“愿以臣子大義責(zé)皇子，宜必入”中的“宜”，解釋為應(yīng)該。

9、7.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分) ()A光言四方/見(jiàn)京師/不見(jiàn)此人/君為陰邪所蔽/天下皆知而朝廷獨(dú)不知/其為災(zāi)當(dāng)益甚/不當(dāng)賀/B光言四方/見(jiàn)京師/不見(jiàn)此/人君為陰邪所蔽/天下皆知而朝廷獨(dú)不知/其為災(zāi)當(dāng)益/甚不當(dāng)賀/C光言/四方見(jiàn)/京師不見(jiàn)/此人君為陰邪所蔽/天下皆知而朝廷獨(dú)不知/其為災(zāi)當(dāng)益甚/不當(dāng)賀/D光言/四方見(jiàn)京師/不見(jiàn)此/人君為陰邪所蔽/天下皆知而朝廷獨(dú)不知/其為災(zāi)當(dāng)益/甚不當(dāng)賀/解析：選C文段中“言”是標(biāo)志詞，后文是用近似對(duì)偶的句式列舉了兩種情況。據(jù)此斷定選C。8下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A左氏春秋，簡(jiǎn)稱(chēng)左傳，相傳為魯國(guó)史官左

10、丘明所著，是我國(guó)現(xiàn)存最早的敘事詳備的編年體史書(shū)。B“甫冠”指剛剛20歲。古代男子20歲行成年禮，束發(fā)戴冠，表示已成年。古代表示年齡的詞語(yǔ)還有“總角”“豆蔻”“耄耋”等。C“昆弟”指兄弟，這里是指司馬光撫養(yǎng)龐籍的兒子就像自己的兄弟一樣。成語(yǔ)“義結(jié)金蘭”“琴瑟和鳴”就特指兄弟情深。D“故事”有多種含義，文中的意思是先例，用以表示舊日的典章制度。現(xiàn)多指一種敘述類(lèi)的文學(xué)體裁。解析：選C“琴瑟和鳴”特指夫妻感情。9下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A司馬光性情不喜華靡，稟賦迥異。七歲時(shí)，就能說(shuō)出左氏春秋的大意；“聞喜宴”獨(dú)不戴花，體現(xiàn)了他與眾不同的膽識(shí)和品性。B司馬光做事堅(jiān)持原

11、則，見(jiàn)解獨(dú)到。在異獸和日食事件中，他設(shè)譬引喻，據(jù)理勸諫，朝廷最終聽(tīng)從了他的意見(jiàn)。C司馬光為人忠厚篤誠(chéng)，重情重義。在龐籍因事受牽連后，他能連續(xù)上書(shū)承擔(dān)罪責(zé)，龐籍死后又能善待其家人。D司馬光為臣鞠躬盡瘁，盡忠盡職。在關(guān)乎國(guó)嗣的問(wèn)題上，他與范鎮(zhèn)等人一起勸說(shuō)天子為國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，早立儲(chǔ)君。解析：選B“設(shè)譬引喻”錯(cuò)；異獸事件并沒(méi)有提到“聽(tīng)從了他的意見(jiàn)”。10把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)筑二堡以制夏人，募民耕之。耕者眾則糴賤，亦可漸紓河?xùn)|貴糴遠(yuǎn)輸之憂。(5分)譯文： (2)臣向者進(jìn)說(shuō)，意謂即行，今寂無(wú)所聞，此必有小人言陛下春秋鼎盛，何遽為不祥之事？(5分)譯文： 參考答案：(1)修筑兩

12、個(gè)城堡來(lái)抵御西夏人，招募老百姓去耕種土地。耕種的人多，買(mǎi)入糧食價(jià)格就低，也就可以慢慢緩和河?xùn)|糧食價(jià)格昂貴而依賴(lài)遠(yuǎn)處供給的憂慮。(2)我先前所說(shuō)，心想立即就會(huì)施行，現(xiàn)在卻沒(méi)聽(tīng)到什么，這中間一定有小人說(shuō)陛下正當(dāng)壯年，怎么立即做不吉祥的事呢？參考譯文：司馬光，字君實(shí)，是陜州夏縣人。他的父親司馬池，曾任天章閣待制。司馬光七歲的時(shí)候，嚴(yán)肅如同成年人，聽(tīng)別人講左氏春秋，他特別喜愛(ài)，回家后將所聽(tīng)到的講給家人，竟能說(shuō)出其中的大意。此后，他整天手不釋卷。宋仁宗寶元初年，司馬光考中進(jìn)士，這年他剛二十歲。他不喜歡華麗，“聞喜宴”唯獨(dú)司馬光不戴花，一位同中進(jìn)士的人告訴他說(shuō)：“君王賞賜的花，不可違背?！庇谑撬抉R光才戴上

13、一枝。司馬光跟隨龐籍，擔(dān)任并州判官。麟州屈野河西良田頗多，西夏人蠶食這一帶土地，已成為河?xùn)|的禍患。龐籍命令司馬光去巡視，司馬光建議說(shuō)：“修筑兩個(gè)城堡來(lái)抵御西夏人，招募老百姓去耕種土地。耕種的人多，買(mǎi)入糧食的價(jià)格就低，也就可以慢慢緩和河?xùn)|糧食價(jià)格昂貴而依賴(lài)遠(yuǎn)處供給的憂慮?！饼嫾?tīng)從了他的計(jì)策。麟州將領(lǐng)郭恩勇敢卻有點(diǎn)狂妄，率兵在夜間渡河，不設(shè)防備，被敵方消滅，龐籍因此獲罪，離開(kāi)了麟州。司馬光三次上書(shū)陳述郭恩覆滅是自己的過(guò)失，但沒(méi)有得到答復(fù)。龐籍死后，司馬光上堂拜見(jiàn)他的妻子，待她像母親一樣，撫養(yǎng)他的兒子就像自己的兄弟一樣，當(dāng)時(shí)的人都很稱(chēng)贊他。后來(lái)，司馬光改任直秘閣、開(kāi)封府推官。這時(shí)，交趾貢納一種奇怪

14、的野獸，說(shuō)是麟。司馬光說(shuō)：“真假不得而知，即使是真的，不是自己來(lái)的也不能說(shuō)明是祥瑞之兆，希望送還他們的所獻(xiàn)之物?！彼謱?xiě)了一篇賦進(jìn)行諷諫。他又修撰起居注，供職禮部。有關(guān)部門(mén)說(shuō)有日食，按慣例，日食不滿度數(shù)，或京師看不見(jiàn)，都應(yīng)當(dāng)上表祝賀。司馬光說(shuō)：“四方都看得見(jiàn)，京師看不見(jiàn)，這說(shuō)明君王被陰險(xiǎn)邪惡的小人所蒙蔽；天下的人都知道，唯獨(dú)朝廷不知道，它所帶來(lái)的災(zāi)害會(huì)更厲害，不應(yīng)當(dāng)慶賀?！背⒙?tīng)從了他的意見(jiàn)。仁宗身體不好，可國(guó)家的繼承人還沒(méi)有確定，天下的人都很憂慮卻不敢說(shuō)話。諫官范鎮(zhèn)首先發(fā)表自己的看法，司馬光在并州聽(tīng)說(shuō)后，也發(fā)表意見(jiàn)，并且贈(zèng)送書(shū)信給范鎮(zhèn)，勸他以死抗?fàn)?。到這時(shí)，司馬光又對(duì)皇上當(dāng)面說(shuō)：“我過(guò)去在并

15、州做通判，所上的文書(shū)三章，希望陛下果斷篤行?！被实凵钏剂撕镁茫缓笳f(shuō)：“莫非想要挑選宗室后代作為繼承人嗎？這的確是忠臣說(shuō)的話，只是別人不敢說(shuō)罷了?！彼抉R光說(shuō)：“我說(shuō)這個(gè)，自己認(rèn)為一定會(huì)招來(lái)死罪，沒(méi)想到皇上如此開(kāi)明，竟然接受了。”皇上說(shuō)：“這有什么不好，古今都有這類(lèi)事?！彼抉R光退朝后沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有詔令，就又上書(shū)說(shuō)：“我先前所說(shuō)，心想立即就會(huì)施行，現(xiàn)在卻沒(méi)聽(tīng)到什么，這中間一定有小人說(shuō)陛下正當(dāng)壯年，怎么立即做不吉祥的事呢？那些小人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮，只是想在倉(cāng)猝之間，拉攏他們所看重的和友善的。定策國(guó)老門(mén)生天子之禍，能說(shuō)得完嗎？”皇帝大為感動(dòng)，說(shuō)：“將司馬光的上書(shū)送到中書(shū)省?！彼抉R光見(jiàn)到韓琦等說(shuō)：“諸公趁早商

16、定，他日宮中半夜傳出寸紙，把某人作為繼承人，全國(guó)的人不敢違背?！表n琦等雙手作揖說(shuō)：“不敢不盡力?！辈痪?，下詔讓英宗負(fù)責(zé)宗正事務(wù)，英宗一再推辭，不肯答應(yīng)，于是被立為皇子。英宗又說(shuō)自己有病，不肯入宮。司馬光說(shuō)：“皇子推辭富貴，已經(jīng)快一個(gè)月了，可見(jiàn)他比一般人賢惠得多。然而，對(duì)父親的召喚不答應(yīng)，君王征召，卻不肯應(yīng)征，希望以臣下的道義來(lái)責(zé)備皇子，想必他一定會(huì)入宮?！庇⒆诠唤邮芰苏髡?。三、語(yǔ)言表達(dá)專(zhuān)練(15分)11我們現(xiàn)代漢語(yǔ)中的許多成語(yǔ)都與古代戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)，關(guān)于淝水之戰(zhàn)的成語(yǔ)你能列出幾個(gè)？你還能列出幾個(gè)與另一場(chǎng)古代戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的成語(yǔ)嗎？(6分)(1)淝水之戰(zhàn)： (2) ： 參考答案：(1)投鞭斷流、東山再起、

17、風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵(2分)(2)垓下之戰(zhàn)：四面楚歌、霸王別姬、十面埋伏(4分)12請(qǐng)仔細(xì)觀察下面這幅漫畫(huà)，按要求完成下面的題目。(5分)(1)簡(jiǎn)要描述畫(huà)面內(nèi)容，不超過(guò)60字。(3分)答： (2)概括漫畫(huà)的寓意，不超過(guò)20字。(2分)答： 解析：作答本題，第一步是讀懂漫畫(huà)，明確畫(huà)面內(nèi)容，并結(jié)合漫畫(huà)文字把握漫畫(huà)的寓意。第二步是結(jié)合題目具體要求，采用要求的表達(dá)方式來(lái)措辭作答。本題有兩問(wèn)：第一問(wèn)要求用不超過(guò)60字的文字簡(jiǎn)要描述畫(huà)面內(nèi)容，回答時(shí)要將漫畫(huà)中的人、物、話描述出來(lái)。第二問(wèn)要求用不超過(guò)20字的文字概括漫畫(huà)的寓意，回答時(shí)要將漫畫(huà)諷刺的內(nèi)容揭示出來(lái)。參考答案：(1)畫(huà)面上有一桌豐盛的宴席，中間是一整只駱駝，桌旁