小學(xué)語文七年級(jí)上冊(cè)《女媧造人》教學(xué)課件-人教部編版

1、女媧造人,教學(xué)目標(biāo)：,1.了解故事內(nèi)容，激發(fā)想象力。,2.初步了神話化故事的特點(diǎn)。,3.感受文中所表現(xiàn)的對(duì)人類誕生的喜悅之情。,情景導(dǎo)入,在奇幻的神話世界里，有隔河相望的 牛郎織女，有對(duì)月流珠的在岸鮫人 那么，人，是從哪里來的？對(duì)這個(gè)有趣 的話題，遠(yuǎn)古時(shí)代的人們又是如何理解 的呢？,作者簡(jiǎn)介,袁珂（19162001），本名袁圣時(shí)。四川新都人，神話學(xué)家。主要著作有中國古代神話山海經(jīng)校注中國神話傳說詞典神話論文集古神話選釋等。其中，中國古代神話是中國第一部較系統(tǒng)的漢民族古代神話專著。,神話是由人民集體口頭創(chuàng)作，表現(xiàn)對(duì)超能力的崇拜、斗爭(zhēng)及對(duì)理想追求及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事，屬民間文學(xué)的范疇，具有

2、較高的哲學(xué)性、藝術(shù)性。千百年來一直是文人墨客與民間藝人進(jìn)行創(chuàng)作的不朽源泉，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。 神話并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映，而是由于遠(yuǎn)古時(shí)代，人類開始思考與探索自然并結(jié)合自己的想象力所產(chǎn)生的。,文體知識(shí),重點(diǎn)字詞,女媧( ) 澄澈( ) 摶( ) 綿延( ) 捏( ） 開辟( ) 莽莽榛榛( ),tun,w,chn ch,p,yn,mng mng zhn zhn,ni,詞義解讀,莽莽榛榛： 摶： 澄澈： 神通廣大：,形容草木叢生的樣子。,捏成團(tuán)。,清澈透明。,本指法術(shù)廣大無邊，現(xiàn)用來形容本領(lǐng)極大，辦法極多。,整體感知,寫女媧決定在天地間創(chuàng)造一種像自己一樣的生物。,寫女媧造人的過程和方法。,寫女媧想

3、出使人類繁衍生息的辦法男女配合，繁衍生息。,第一部分,第二部分,第三部分,（14）,（516）,（17、18、）,1.女媧為什么要造人？女媧是怎樣造人的？,感到孤獨(dú)荒涼,揉團(tuán)黃泥造人,2.女媧造人的具體過程是真的嗎？你怎樣理解這種寫法？,女蝸造人的情節(jié)顯然是想象的，神話是在科學(xué)水平不發(fā)達(dá)的遠(yuǎn)古時(shí)代產(chǎn)生的，那時(shí)的人們無法對(duì)人的誕生做出科學(xué)的準(zhǔn)確的解釋。但是，人類又想要探求自身起源，所以，只好借助于想象來解決這個(gè)問題了，而這種大膽而奇特的想象恰恰就是神話故事中的亮點(diǎn)。試想，沒有了這種想象，還有神話故事的存在嗎？這種想象體現(xiàn)了遠(yuǎn)古時(shí)代人們強(qiáng)烈的探求欲望。,3.說說你對(duì)女媧的認(rèn)識(shí)。,女媧是一個(gè)勤勞、智

4、慧、偉大的母親形象的化身。女媧是本文的核心人物，她是神通廣大“神”，但是她也有人的情感、人的心態(tài)、人的智慧和人的生活體驗(yàn)。從她身上，我們看到的神話的情節(jié)雖然是想象的，但又是真實(shí)的，是合乎現(xiàn)實(shí)生活情理的。,課,外,拓,展,很多民族都有關(guān)于人類起源神話傳說，找來讀一讀，看看先民們的想象有什么相同和不同之處。,人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。 列夫托爾斯泰,害怕時(shí)，把心思放在必須做的事情上，如果曾經(jīng)徹底準(zhǔn)備，便不會(huì)害怕。 戴爾卡 你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 歌德 人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。 弗洛伊德 困難就是機(jī)遇。 溫斯頓,書籍是培植智慧的工具。夸美紹斯 邏輯會(huì)使你從A到B,想象力會(huì)把你帶到任何地方。愛因斯坦 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。愛因斯坦 我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基 字典里最重要的三個(gè)詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔。巴斯德,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?？鬃?己所不欲，勿施于人。孔子 敏而好學(xué)，不恥下問。孔子,業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。 韓愈 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。 吉鴻