素描基礎(chǔ)校本教材[1]

1、素 描 基 礎(chǔ)楊思高級(jí)中學(xué) 戴曉晴前 言素描，作為繪畫的基礎(chǔ)，在中學(xué)階段是最主要的美術(shù)技能課之一，尤其對(duì)于高中的學(xué)生，不論是美術(shù)愛好者，還是將來準(zhǔn)備報(bào)考美術(shù)院校的學(xué)生，都起著非常重要的作用。通過素描訓(xùn)練可以提高學(xué)生的觀察能力、理解能力及動(dòng)手表現(xiàn)能力等等，因此素描基礎(chǔ)對(duì)于將要報(bào)考美術(shù)院校的學(xué)生來說是開始的第一步，一定要站正、走穩(wěn)，后面的路才能夠走得順利通暢，而要打好素描基礎(chǔ)，就必須有一套嚴(yán)格的訓(xùn)練活動(dòng)計(jì)劃，從練習(xí)用線到臨摹再到寫生，通過結(jié)構(gòu)素描到明暗素描等一系列的規(guī)范訓(xùn)練，才能夠達(dá)到預(yù)期的效果。課程設(shè)計(jì)目 錄第一章 素描基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié) 工具及其使用方法第二節(jié) 線條的運(yùn)用及層次、虛實(shí)等變化第三節(jié)

2、構(gòu)圖與觀察方法第二章 靜物結(jié)構(gòu)素描的作畫步驟及表現(xiàn)方法第一節(jié) 定點(diǎn)定位與大體輪廓第二節(jié) 物體的形體結(jié)構(gòu)與比例關(guān)系第三節(jié) 對(duì)物體結(jié)構(gòu)的分析與理解第三章 靜物素描寫生中的構(gòu)圖及透視規(guī)律第一節(jié) 不等邊三角形構(gòu)圖第二節(jié) 平行透視與成角透視第四章 石膏五官素描第一節(jié) 石膏五官的臨摹第二節(jié) 石膏五官的寫生第三節(jié) 寫生的步驟及光和明暗的變化第五章 石膏頭像素描第一節(jié) 石膏頭像素描臨摹第二節(jié) 石膏頭像素描寫生第一章 素描基礎(chǔ)知識(shí)一、繪畫工具及其使用方法 紙鉛畫紙或繪畫紙 橡皮最好用可塑軟橡皮筆繪畫鉛筆（HB6B） 其他美工刀、畫釘?shù)?二、線條的運(yùn)用及虛實(shí)變化教師示范、學(xué)生練習(xí)： 三、構(gòu)圖與觀察方法學(xué)生針對(duì)自己

3、選擇的范畫，按步驟進(jìn)行構(gòu)圖、畫形、明暗等練習(xí)。老師巡回指導(dǎo)。指導(dǎo)要點(diǎn)： a. 構(gòu)圖（太滿或太小，重心偏左或偏右等問題）。 b. 物體之間的比例關(guān)系（高低或大小、遠(yuǎn)近距離等問題）。 第二章 靜物結(jié)構(gòu)素描的作畫步驟及表現(xiàn)方法c. 明暗對(duì)比（過于灰或明暗交界線不清楚） d. 整體完成作品（局部做畫問題）1、讓學(xué)生根據(jù)自己的水平（初中學(xué)過的素描內(nèi)容）以結(jié)構(gòu)素描的形式臨摹不同的素描范畫（老師提前準(zhǔn)備好的難易不同的素描作品），了解他們的繪畫基礎(chǔ)后，按學(xué)生的不同水平進(jìn)行分層次教學(xué)，也使學(xué)生之間有了相互的比較和促進(jìn)作用。2、結(jié)合素描的特點(diǎn)，可用聚光燈進(jìn)行演示，讓學(xué)生了解光感在物體上的作用以及物體的明暗變化和光

4、線的關(guān)系，從而加深他們對(duì)物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)和理解。3、對(duì)于提高組的學(xué)生，在石膏頭像寫生之前先進(jìn)行五官的寫生訓(xùn)練，了解“三停五眼”的比例關(guān)系，使他們?cè)谡莆樟巳说奈骞俳Y(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上再開始寫生頭像，這樣就能夠避免寫生石膏頭像時(shí)抓形不準(zhǔn)的困難，為以后順利進(jìn)入人像寫生打好基礎(chǔ)?；顒?dòng)示例1、活動(dòng)準(zhǔn)備（1）要求學(xué)生自備學(xué)習(xí)用具（畫板除外）如鉛畫紙、素描鉛筆、可塑橡皮等一系列繪畫工具。（2）每人準(zhǔn)備相關(guān)的素描書（可根據(jù)自己的素描水平來定：石膏幾何形體、靜物、石膏頭像、人物頭像均可）一本，可做課余臨摹練習(xí)。2、活動(dòng)過程（1）導(dǎo)入活動(dòng)由老師出示素描作品（范畫），并講解素描的定義及特點(diǎn)，比較結(jié)構(gòu)素描和明暗素描的不同表現(xiàn)方

5、法及各自的特征。（2）教師示范主要針對(duì)基礎(chǔ)組的學(xué)生，老師演示拿筆姿勢(shì)及用線方法，如圖： 圖 1 圖 2（3）學(xué)生練習(xí)先練習(xí)各種線條的運(yùn)用方法，如平行、交叉、不規(guī)則等。 （4）學(xué)生畫畫、老師指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)針對(duì)自己選擇的范畫，按步驟進(jìn)行構(gòu)圖、畫形、明暗等練習(xí)，如：指導(dǎo)要點(diǎn)： a. 構(gòu)圖（太滿或太小，重心偏左或偏右等問題）。 b. 物體之間的比例關(guān)系（高低或大小、遠(yuǎn)近距離等問題）。 c. 明暗對(duì)比（過于灰或明暗交界線不清楚） d. 整體完成作品（局部做畫問題）（5）展示、評(píng)比以提高組和基礎(chǔ)組為單位將學(xué)生作品掛在磁性黑板上進(jìn)行展示評(píng)比，并讓學(xué)生在比較中先說出自己畫中的優(yōu)、缺點(diǎn)，然后再相互比較、評(píng)判，最后由師生共同選出相對(duì)優(yōu)秀的素描作品給予肯定和鼓勵(lì)。 3、擴(kuò)展活動(dòng)（1）鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生利用課余時(shí)間多加練習(xí)，并將他們的作品定期在校園