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文檔簡介

1、第1節(jié)從生物圈到細胞,第1章走近細胞,學習目標 1.舉例說出生命活動建立在細胞的基礎(chǔ)之上。 2.舉例說明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。 3.認同細胞是最基本的生命系統(tǒng)。,新知導學,達標檢測,內(nèi)容索引,新知導學,1.生命活動離不開細胞,一、生命活動離不開細胞,細胞,活細胞,單個細胞,各種分化的細胞,2.生命活動的細胞基礎(chǔ) (1)生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的細胞基礎(chǔ)是 。 (2)生物生長發(fā)育的細胞基礎(chǔ)是 。 (3)遺傳與變異的細胞基礎(chǔ)是 。 3.病毒 (1)病毒主要由 和 組成。 (2)病毒 (填“有”或“沒有”)細胞結(jié)構(gòu)。 (3)病毒營 生活,即只有在活細胞中才能完成正常的生命活動。,細胞代謝,細胞增殖

2、和分化,細胞內(nèi)基因的傳遞和變化,寄生,蛋白質(zhì),核酸,沒有,例1寨卡病毒病是由寨卡病毒引起的并通過蚊媒傳播的一種急性疾病,下列關(guān)于寨卡病毒的說法正確的是 A.沒有細胞結(jié)構(gòu),不屬于生物 B.沒有細胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細胞內(nèi) C.能引發(fā)傳染病,在人工配制的培養(yǎng)基上可以生存 D.能引發(fā)傳染病,通過細胞分裂繁衍后代,解析寨卡病毒能夠繁殖,屬于生物; 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只有寄生在活細胞內(nèi)才能進行生命活動; 病毒只能寄生在活細胞內(nèi),不能在人工配制的培養(yǎng)基上生存; 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能通過細胞分裂繁衍后代。,答案,解析,例2圖1是動物個體有性生殖的示意圖,圖2是“縮手反射”示意圖,請分析回答下列問題:,(1

3、)圖1中,在兩代動物之間,_和_充當了遺傳物質(zhì)的“橋梁”。 (2)由一個受精卵發(fā)育成一個新生命個體,該過程與細胞的_、_ 和_有關(guān)。,精子,卵細胞,答案,分裂,生長,分化,(3)圖2中蠟燭所給的刺激依次經(jīng)過1感受器、2傳入神經(jīng)、3_、4_、5_才能完成反射。,(4)縮手反射需要多個神經(jīng)細胞參與,除 此之外,還需要肌肉細胞、皮膚細胞等 的參與。說明_ _。,神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),答案,效應(yīng)器,多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一,系列復(fù)雜的生命活動,多細胞生物的個體發(fā)育依賴于細胞的分裂和分化;人體的縮手反射、膝跳反射等活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是完整的反射弧,反射弧是由多種細胞構(gòu)成的嚴謹結(jié)構(gòu),其中

4、的任何部分受損傷,都無法完成反射活動。,二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,1.圖解生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,(1)變形蟲屬于 層次,還屬于個體層次。 (2)植物沒有系統(tǒng)層次;單細胞生物沒有 、器官、系統(tǒng)這三個層次。,(3)一個池塘中的所有鯉魚屬于 ,一片森林屬于 ,其是由 及其所處的無機環(huán)境構(gòu)成的。 (4)最基本的生命系統(tǒng)是 ,最大的生命系統(tǒng)是 。,細胞,組織,種群,生態(tài)系統(tǒng),群落,細胞,生物圈,2.相互關(guān)系 (1)細胞個體:體現(xiàn)了高等多細胞生物個體的發(fā)育歷程,同時也體現(xiàn)了生命的進化歷程,即由單細胞生物進化到多細胞生物。 (2)個體種群群落:體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系。 (3)群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈:體現(xiàn)了生物與

5、其生活環(huán)境之間的關(guān)系。 (4)從個體到生態(tài)系統(tǒng),例3下列各項組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是 肺胃黏膜神經(jīng)元酵母菌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物 HIV同一片草地上的所有山羊一片果園地球上的所有生物 A. B. C. D.,答案,解析,解析肺屬于呼吸器官; 胃黏膜屬于上皮組織; 神經(jīng)元屬于細胞; 酵母菌是單細胞生物,既是一個細胞,又是一個個體; 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物不屬于生命系統(tǒng); HIV是病毒,不具備細胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng); 同一片草地上(一定區(qū)域內(nèi))的所有山羊(同一物種)屬于種群; 一片果園,包括其中全部的生物及無機環(huán)境,屬于生態(tài)系統(tǒng); 地球上的所有生物屬于群落。,例4下列哪項不屬

6、于生命系統(tǒng) A.一只青蛙 B.青蛙的表皮細胞 C.表皮細胞中的水和蛋白質(zhì)分子 D.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的青蛙等各種生物,解析青蛙屬于個體層次; 青蛙的表皮細胞屬于細胞層次; 池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的青蛙等各種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)層次; 表皮細胞中的水和蛋白質(zhì)分子不屬于生命系統(tǒng)。,答案,解析,(1)病毒雖然不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,但因其能繁殖產(chǎn)生后代故仍屬于生物。 (2)最小的生命系統(tǒng)層次是細胞,比細胞更小的核酸、蛋白質(zhì)等不能獨立完成生命活動,因此不屬于生命系統(tǒng)。 (3)平時人們所說的“羊”“魚”“蛇”等都不是一種生物,所以“一群羊”不能看作一個種群。 (

7、4)全部生物包括全部的動植物和微生物,因此一個池塘所有的魚不能看作一個群落。,關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的4點提醒,學習小結(jié),病毒,組織,系統(tǒng),多細胞,單細胞,生態(tài)系統(tǒng),種群,達標檢測,1.下列敘述,正確的打“”,錯誤的打“”。 (1)病毒無細胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動與細胞無關(guān)() (2)水、空氣、陽光是生命系統(tǒng)的組成成分() (3)生命系統(tǒng)的各個層次各自具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能,但又層層相依、相互聯(lián)系() (4)所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次(),答案,1,2,3,4,5,2.一般來說,生物共同具有的生命活動是 A.細胞分裂 B.組織分化 C.反射 D.繁殖后代,答案,解析,1,2,3,4,

8、5,解析病毒無細胞結(jié)構(gòu),A錯誤; 組織分化為多細胞生物所特有,B錯誤; 具神經(jīng)系統(tǒng)的多細胞動物才具有反射活動,C錯誤。,3.(2017甘肅省白銀市會寧四中高一上學期期中)關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是 A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng) B.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動與細胞無關(guān) C.蛋白質(zhì)、核酸等化合物不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能,解析單細胞生物屬于生命系統(tǒng)中細胞和個體層次,但是單細胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng),A錯誤; 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),但是其生命活動離不開細胞,B錯誤; 生命系統(tǒng)層層相依,不同的生物其組成、結(jié)構(gòu)和功能有所區(qū)

9、別,如植物沒有系統(tǒng)層次,而動物有系統(tǒng)層次,D錯誤。,答案,解析,1,2,3,4,5,4.下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是 生活在人大腸內(nèi)的寄生蟲和微生物某一池塘中的全部魚類肺炎患者肺部的肺炎雙球菌一根枯木及枯木上的所有生物 A. B. C. D.,答案,解析,1,2,3,4,5,解析種群是指生活在同一區(qū)域內(nèi)的同種生物個體的總和; 群落是指生活在某一區(qū)域內(nèi)所有生物個體的總和; 群落及其生活的無機環(huán)境構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。,5.人類免疫缺陷病毒(HIV)是一種感染人類免疫系統(tǒng)細胞的慢病毒,從1983年首次發(fā)現(xiàn)以來,全球已有數(shù)千萬人因感染HIV而患艾滋病死亡。 (1)HIV在結(jié)構(gòu)上與大腸桿菌最顯著的差異是_。 (2)病毒結(jié)構(gòu)簡單,屬于生物的原因是它能在宿主細胞中_。 (3)病毒與細胞在起源上的關(guān)系是人們很感興趣的問題,目前主要存在兩種觀點: 病毒生物大分子細胞; 生物大分子細胞病毒。 結(jié)

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