初一寫(xiě)人作文600字

1、初一寫(xiě)人作文600字 我們每個(gè)人身邊都有對(duì)我們很要好的朋友，又或者家人，那么我們久會(huì)和他們之間有很多故事。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于初一寫(xiě)人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。初一寫(xiě)人作文1也不知是怎么了，奶奶媽媽那一輩的人，都挺喜歡花似的。我個(gè)人不怎么喜歡花，因?yàn)槲也幌矚g聞花香，也不覺(jué)得百花繚亂中的哪一朵，有多好看。其實(shí)花大多都好看的，只是放在一起，總覺(jué)得有些視覺(jué)疲勞，讓我怎么也看不出哪種好。再來(lái)，我與花并沒(méi)有什么緣份，我是一個(gè)養(yǎng)什么植物，死什么植物的人，就好比最容易養(yǎng)的仙人掌，我沒(méi)養(yǎng)死，就拱手讓人了。所以，我與花之間的聯(lián)系，本是少之又少，可以說(shuō)八竿子打不著。但是，我的周邊，卻有不少喜歡花的人。其中有兩

2、個(gè)，還離我特別近。一個(gè)，是我的老媽。不知道為什么，我的老媽?zhuān)偸窍矚g穿一些帶花的衣服。雖然并不是多么紅艷艷的花朵，反倒也是給人清新脫俗，潔凈素雅的感覺(jué)吧，但是，未免也太過(guò)執(zhí)著了。畢竟，從媽媽的衣柜里翻翻，沒(méi)有些花樣的衣服，簡(jiǎn)直是少之又少，而且，大部分都是刺繡的，因?yàn)檫@樣的花，比較生動(dòng)，更能夠看的清楚。我是沒(méi)覺(jué)得有多么好，但是媽媽就是那樣認(rèn)為的。后來(lái)，總是聽(tīng)媽媽念叨年輕的時(shí)候，日子多苦，讓我不要抱怨生活。我不忍想，大概是在媽媽年輕的時(shí)候，想穿這樣的花衣服，卻沒(méi)能穿上這樣好看的花衣服吧。我身邊還有一個(gè)對(duì)花執(zhí)著的人，是我的奶奶。奶奶對(duì)花的執(zhí)著，不同于我的媽媽。奶奶的愛(ài)花，是種花。在奶奶的家里，養(yǎng)著好

3、些奶奶喜歡的花。有奶奶最喜歡最珍愛(ài)的君子蘭，還有月季，還有好多我叫不上名字的花(大多因?yàn)槲也幌矚g花，只認(rèn)得大眾的花，和奶奶最喜歡的花)。奶奶對(duì)這些花，可謂是用盡了心思。每天都給花澆水，還定期施肥，所以奶奶的記日子的記性特別好，她總是舍不得忘記那些可愛(ài)的花。我總是覺(jué)得奶奶是太閑了，才慢慢愛(ài)上養(yǎng)花這件事情。事實(shí)上，并不是這樣的。據(jù)爸爸說(shuō)，在他小的時(shí)候，奶奶就在養(yǎng)花了。只是那時(shí)的家庭條件不好，奶奶養(yǎng)的花少，但是也很愛(ài)惜，是不準(zhǔn)孩子們搞破壞的，要是有，一定會(huì)被說(shuō)一通。我聽(tīng)到這些的時(shí)候，感覺(jué)是很不可思議的。我想，也許花對(duì)于奶奶，有不一樣的意義吧，不然也不會(huì)如此執(zhí)著了。而能夠讓我執(zhí)著的那件事情，又在哪呢?

4、說(shuō)起花，我又忍不住想起了小王子里的那朵玫瑰了。小王子最后明白了他的玫瑰花為什么重要，但是他已經(jīng)有了自己的玫瑰花了。而我呢?是不是也丟棄了自己的花，忘記了曾經(jīng)我如此精心照顧，甘愿付出，覺(jué)得她如此美麗的那朵花了呢?那我，最終又會(huì)不會(huì)找的回來(lái)呢?我總覺(jué)得奶奶的愛(ài)花，與媽媽愛(ài)花，是不同的感情。而我對(duì)于“花”，更是一種新的理解。初一寫(xiě)人作文2在大家的記憶里，一般媽媽都是心靈手巧的。告訴你一個(gè)秘密，我的奶奶也是心靈手巧的哦!奶奶是個(gè)六十多歲的老人，可看起來(lái)精神飽滿(mǎn)。奶奶原本有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，隨著年齡的增長(zhǎng)，濃密的黑發(fā)里有了些許銀絲，且也越來(lái)越稀疏了。再接著往下看，眉毛也從濃眉變成了稀疏的淡眉了，眉毛下

5、也一雙黯淡無(wú)光的小眼睛，但仍不失慈祥，眼角旁有幾道深深的皺紋。瞧!奶奶一笑，就像一朵菊花開(kāi)放了。奶奶的嘴巴里有上下兩排整齊的牙齒，因年齡大了，一顆牙齒有點(diǎn)松動(dòng)而掉了下來(lái)。我就發(fā)現(xiàn)那顆牙齒空空的地方就像一座“城門(mén)”，而旁邊完好無(wú)損的牙齒像一個(gè)個(gè)站崗放哨的士兵!奶奶喜歡笑，整天都樂(lè)呵呵的，日子過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!奶奶是個(gè)心靈手巧的老人。記得一次在體育課上，我不小心摔了一跤，把心愛(ài)的一條牛仔褲摔破了一個(gè)洞。放學(xué)回家后，我心疼的告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝催@個(gè)破洞說(shuō)：“這么大一個(gè)洞，補(bǔ)了也不會(huì)好看，媽媽再給你買(mǎi)條新的吧!”我心里有些不舍，這時(shí)奶奶戴著老花眼鏡走了過(guò)來(lái)，仔細(xì)看了看，像是在琢磨著怎么補(bǔ)似的，說(shuō)：“這個(gè)洞

6、不算大，奶奶可以幫你補(bǔ)。”我一聽(tīng)嘴巴驚訝的張成了o形。奶奶說(shuō)補(bǔ)就補(bǔ)，接著就找來(lái)了針和線(xiàn)，還有一塊藍(lán)色的布，把布剪成了一個(gè)“愛(ài)心”形貼在破洞上面，然后穿針引線(xiàn)，左手拿著褲子，右手拿著針，開(kāi)始一針一線(xiàn)的縫補(bǔ)起來(lái)，我有些半信半疑，可不一會(huì)兒，一個(gè)破洞就搖身一變成了一顆“愛(ài)心”，我迫不及待的又重新穿在身上，比原來(lái)更漂亮啦!奶奶的構(gòu)思真是別具匠心，手藝是巧奪天工啊!自從上次奶奶補(bǔ)完褲子，我對(duì)奶奶的手工活佩服的五體投地。在我心里她就是我的專(zhuān)業(yè)的又是免費(fèi)的裁縫，我一有什么衣服壞了就去找奶奶，可不，今天一粒紐扣掉了，讓奶奶來(lái)搞定，明天拉鏈壞了，也去找奶奶。奶奶也樂(lè)此不彼，樂(lè)呵呵的全部笑納了!這就是我心靈手巧的

7、奶奶，我愛(ài)我的奶奶!初一寫(xiě)人作文3教過(guò)我的老師有很多，給我印象最深的非張老師莫屬了。她慈祥的臉龐上，閃爍著一雙明亮而又聰慧的眼睛，微微上翹的嘴角總是給我們帶來(lái)親切的笑容。張老師教我們語(yǔ)文，同時(shí)又是我們的班主任。一次，我們?cè)谏?“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉時(shí)，我們剛開(kāi)始都被里面的人物關(guān)系搞得昏頭轉(zhuǎn)向，對(duì)他們的心理描寫(xiě)捉摸不透?？墒窃谏险n時(shí)，張老師首先用一張ppt課件介紹四大名著紅樓多，用一張人物關(guān)系圖將賈母、賈寶玉、林黛玉、王熙鳳、探春、探花等人物讓我們很形象生動(dòng)地有了初步了解，隨著老師的介紹，我們的思緒跟著老師一起走進(jìn)了各種人物場(chǎng)景中，正當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味時(shí)，“叮叮?！钡拟徛曧懥?，一下子驚醒我們發(fā)現(xiàn)竟

8、然已經(jīng)下課了。因?yàn)橛辛四敲摧p松、風(fēng)趣的課堂，提高了我們對(duì)語(yǔ)文的興趣;因?yàn)橛辛四巳雱俚闹v解，使我們閱讀經(jīng)典名著興趣盎然。而作為一名班主任，張老師則是親切又嚴(yán)肅的。記得有一次你在課常上正看著白板講課時(shí)，我們班有些同學(xué)上課做傳東西，雖說(shuō)同學(xué)們做得小心翼翼，似乎悄無(wú)聲息，但也逃不過(guò)您那靈敏的耳朵和犀利的“法眼”;您就停下來(lái)，等了幾秒秒后回過(guò)頭，用刀刃一般的眼神掃了一下，并望著某個(gè)同學(xué)的座位。每當(dāng)這時(shí)，做小動(dòng)作的同學(xué)都驚慌失措起來(lái)，接著馬上停下嘴、停下手，臉上一陣紅一陣白的，班級(jí)里忽然鴉雀無(wú)聲，仿佛連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們都在心里默念著“完了、完了-”，又惹老師生氣了，看來(lái)又要被訓(xùn)了

9、誰(shuí)知您什么也沒(méi)有說(shuō)，回過(guò)眼神轉(zhuǎn)身看著白板，象什么也沒(méi)有發(fā)生一樣繼續(xù)上課，之后大家都聽(tīng)得非常認(rèn)真。老師，您對(duì)我們?nèi)缬H人一般的關(guān)懷，我們?cè)趺磿?huì)忘記?那雙明亮的眼睛中閃爍無(wú)限期望的光彩，早已深深印在我的心頭，五年來(lái)從未褪色、愈加鮮艷。初一寫(xiě)人作文4小區(qū)門(mén)口那個(gè)修鞋的老伯，平日里沒(méi)有活干的時(shí)候，常坐在樹(shù)下曬太陽(yáng)。過(guò)往的人往往不太注意他，大多數(shù)人只是在修鞋時(shí)才想起他。那天雨下得很大，天很黑，我和爸媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)他蜷縮著坐在小區(qū)門(mén)口的屋檐下。我說(shuō):“看這老伯還在等活兒。”母親說(shuō):“不，他在等雨停?！备赣H只是默默地走過(guò)去，把我們的雨傘遞給他。當(dāng)時(shí)修鞋人的表情是驚訝甚至略帶慌張，直說(shuō):“不、不、不你們還得用?！?/p>

10、父親笑笑說(shuō):“我們到家了，你先拿著。”修鞋人不再推辭，只是不停地點(diǎn)頭道謝。從那之后，他和我們家的人開(kāi)始打招呼了。每次我經(jīng)過(guò)時(shí)，他總是揚(yáng)起臉，憨憨地向我笑，臉上的皺紋就顯得更深了。昨天黃昏，我和父親去爬山時(shí)，鞋子突然“張大嘴巴”，當(dāng)我歪歪扭扭地走到修鞋老伯的面前時(shí)，他連忙放下手中的活兒，慌忙站起來(lái)，像是做錯(cuò)了事的孩子似的。父親笑著問(wèn):“今兒收工晚啊!”老伯憨憨一笑，回道:“俺就想多掙幾個(gè)子兒。”我把鞋子脫下來(lái)遞給他，老伯急忙接過(guò)，技術(shù)嫻熟地忙碌起來(lái)，切口，穿線(xiàn)，抹膠水，粘鞋底，磨平毛邊，一氣呵成。“給，修好了!”他臉上的表情輕松了許多。我接過(guò)鞋，向他道謝付錢(qián)。正準(zhǔn)備走時(shí)，老伯焦急地喊道:“娃，這

11、鞋還沒(méi)擦干凈呢，看俺這記性，不中用了!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，鞋子已經(jīng)在他手中被麻利地擦得干干凈凈?？此钦J(rèn)真勁，我和父親都笑了。這只是日常生活中一件小事， 但我從父親和修鞋老伯的言行中，感受到人和人之間，應(yīng)該沒(méi)有偏見(jiàn)和歧視，互相尊重，真誠(chéng)相待。初一寫(xiě)人作文5俗話(huà)說(shuō)，人上一百，五顏六色。我們班同學(xué)40多人，各個(gè)性格迥異，特色鮮明。就拿吳小雨來(lái)說(shuō)吧，學(xué)習(xí)出類(lèi)拔萃，“學(xué)霸”型角色，頭腦靈活，那份聰明勁無(wú)人可比。可是其他方面就不足為人稱(chēng)道了：出口“成章”，性格粗暴，皮膚嫩白，體格龐大，儼然一匹倔強(qiáng)的小白馬，因此，“小馬哥”這個(gè)綽號(hào)應(yīng)運(yùn)而生。“小馬哥”最?lèi)?ài)吃，是名副其實(shí)的吃貨。即使在課間玩耍，一說(shuō)到吃，那眸子頓時(shí)熠熠生輝，嘴巴就像話(huà)匣子，滔滔不絕：從家鄉(xiāng)多汁的小籠包子說(shuō)到蝦子面，從小刀魚(yú)說(shuō)到大閘蟹，仿佛一個(gè)美食家高談闊論，滔滔不絕，直到上課鈴響才戛然而止。這不，“體彩杯”排球比賽剛剛落幕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慶祝比賽勝利，特意犒勞我們，來(lái)到陳氏土菜館用餐。剛剛坐定，桌上就擺滿(mǎn)了許多菜肴，色香味一應(yīng)俱全?！靶●R哥”目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一個(gè)個(gè)菜肴，脖子伸的老長(zhǎng)，喉結(jié)不停的蠕動(dòng)著，“垂涎欲滴”這個(gè)成語(yǔ)真是為他