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1、蘇教版三年級(上)語文期中測試卷一、看拼音詞語(10分) n pi rn sho pio fu p b j di chn jng chung lin sh pn xng ti g y 二、給下列劃橫線的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。(8分)仿佛(f f) 錦緞(jn jng ) 隨即( ji j )相似(s sh) 河堤(d t ) 湖泊( p b ) 興奮(xng xng ) 轉(zhuǎn)眼間(zhun zhun)三、比一比,再組詞。(8分)防( ) 經(jīng)( ) 鈴( ) 搖( )訪( ) 徑( ) 嶺( ) 遙( )四、在括號內(nèi)填上合適的詞語。(6分)( )的琴聲 ( )地飄蕩 ( )的湖面( )地成
2、長 一( )禮物 一( )牧歌五、把下列詞語補充完整。(6分)( )深( )茂 ( )堂( )廈 ( )飛( )跳( )( )暇接 ( )( )起伏 ( )陽( )火六、請選擇正確的答案的序號填在括號內(nèi)。(10分)1、被稱為“日光城”是( )。A、南京 B、拉薩 C、西寧 D、上海2、找出下列沒有錯別字的一組( )。A、隨即 幼兒 美不生收 B、突然 優(yōu)揚 樹大根深C、頓時 奉獻 夜暮初垂 D、純潔 倒映 驚濤拍岸3、“他無時不刻不在思念遠在異國他鄉(xiāng)的女兒?!边@句話當(dāng)中的“異”正確的解釋是( )。A、不同的 B、特別的 C、驚奇,奇怪 D另外的,別的。4、如果你在課外閱讀中遇到一個不認識的字,
3、想要通過查字典的方法查出這個字的讀音和意思,你可以選擇( )。A、數(shù)筆畫法 B、部首查字法 C、音序查字法 D、音序、部首查字法都可以 5、“春天來了,小草長得綠油油,黃鶯唱著動聽的歌謠飛來飛去?!边@種情景讓你想到的成語是( )。A、湖光山色 B、一帆風(fēng)順 C、草長鶯飛 D、夕陽西下七、把下面的句子,按順序排列。(5分)( )每當(dāng)?shù)搅舜号ㄩ_和果實累累的季節(jié)的時候,小鳥經(jīng)常飛到村莊來。( )當(dāng)?shù)鼐用癜阉Q作為禮鳥。( )投下來的不是香氣撲鼻的野花就是香甜可口的野果。( )在非洲某地,有一種非常討人喜歡的小鳥。( )它將銜著的東西丟到人們的身上或者是投放到院子里。八、按課文內(nèi)容填空。(19分)1
4、、我們在課文中認識了不少性格鮮明的角色,有( )的小豬,( )的小猴,( )的東海龍王父子,( )的哪吒,( )的小牛。(5分)2、山行的作者是( )朝大詩人( )。全詩表達了作者對深秋時節(jié)楓樹林美景的喜愛,最能表達這種情感的詩句是:( ),( )。(4分)3、讓我們蕩起( ),小船兒( ),海面( )美麗的白塔,四周( )綠樹紅墻。小船兒輕輕( )在水中,( ) 涼爽的風(fēng)。(6分)4、這些流云( ),轉(zhuǎn)眼間變成( )、一道橘黃、( )一道絳紫,就像是( )五彩斑斕的錦緞。(4分)九、閱讀下面的短文,完成練習(xí)。(28分)找陰涼太陽火辣辣地曬著,小動物們熱得受不了,四處找陰涼。找呀找,找到了一棵
5、大樹樹上長著密密麻麻的葉子,遮出好大一片陰涼。小動物們高興地跑到樹底下,啊,真涼快!呆了一會兒,小兔說“要是有一張桌子就好了大家一邊乘涼,一邊在桌子上下棋兒,多開心啊!”“我有辦法!”小狗說。他找來塊木板當(dāng)桌面,又抱來個石頭把木板放在石頭上??墒?,木板一點也穩(wěn)就像蹺蹺板似的翹呀翹沒法擺棋子?!翱次业?! 小熊說著跑出去扯回一根野藤,他把野藤掛在樹枝上,兩端垂下來綁住木板兩端成了一個秋千。可是,秋千搖搖晃晃還是沒法擺棋子。“嗨,現(xiàn)成的桌子擺著哪!”小猴忽然一拍腦袋,大聲說:“瞧,把這棵大樹鋸倒,又平又穩(wěn)的大樹樁,不就是一張桌子嗎?”“真是好辦法!”“小猴真聰明!”大家連連叫妙。他們立刻借來鋸子,輪
6、流著用力鋸起來。嘩啦大樹鋸倒了,小動物們歡呼著圍上樹樁??墒牵砩显趺礋崂崩钡??抬起頭,傻了眼毒火火的太陽直直照下來!1、在短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。(4分)( )的太陽 ( )的小猴子( )的葉子 ( )的大樹樁2、照樣子,把相關(guān)的詞語用線連接起來。(4分)找陰涼擺 石頭抱 葉子拍 棋子長 腦袋 3、仔細閱讀下列句子,回答問題。(1)、“要是有一張桌子就好了大家一邊乘涼,一邊在桌子上下棋兒,多開心啊!”用“一邊一邊”寫一句話。 。(4分)(2)、他們立刻借來鋸子,輪流著用力鋸起來。給這句話中的“立刻”換個詞: ,“輪流”的意思是: 。(4分)(3)、小狗找來塊木板當(dāng)桌面,又抱來個石頭把木板放在石頭上??墒牵€是沒有辦法擺棋子,是因為: 。(4分)(4)、大樹鋸倒了,小動物們歡呼起來,是因為 ??商痤^,它們又傻眼了,是因為 。(4分)4、小朋友,讀完這篇短文,你想對小動物們
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