初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

1、初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1讀完鋼鐵是怎樣煉成的已是深夜，我被主人公保爾柯察金那鋼鐵般的意志、剛強(qiáng)的性格所感動(dòng)，使我難以入眠。保爾，一位出生于貧困家庭的孩子，他12歲便開始工作，隨后加入紅軍。在抗戰(zhàn)中他奮勇殺敵，數(shù)次立功，數(shù)次受傷，最后不得不因右眼失明而離開前線。在地方上，他夜以繼日地工作，并且與戰(zhàn)士們一同抗擊法西斯?？墒敲\(yùn)對(duì)他太不公平，他遭受了雙目失明、全身癱瘓的沉重打擊后，想到的不是自己生命的長(zhǎng)短，而是想自己能否再一次回到崗位上。最后，他終于明白可以以筆代刀，用文學(xué)創(chuàng)作的形式來參戰(zhàn)，為黨出力。命運(yùn)對(duì)保爾公平嗎?不，不公平?？墒潜柲軌蛎鎸?duì)，他靠著自己那不畏艱險(xiǎn)

2、、敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍膴^斗精神堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，他用了漫長(zhǎng)的歲月，克服了難以想象的困難，終于完成了他的第一部中篇小說在暴風(fēng)雨中誕生。他受到了青年們的真誠愛戴和無比崇敬，他無愧于一塊真真正正的鋼鐵，也無愧于他的名言：人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?。在我們生活中，也有著許多保爾式的人物，從張海迪到司晶，又從司晶到海倫凱勒，她們不都是生活的強(qiáng)者，命運(yùn)的主人嗎?她們不都有著鋼鐵般的意志和剛強(qiáng)的性格嗎?命運(yùn)對(duì)她們雖然殘酷，但是她們不抱怨命運(yùn)的不公，而是以超乎想象的毅力和韌勁勇敢的活了下來，為他人和社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)，成為

3、杰出的人物。鋼鐵是怎樣煉成的這本書深深地教育著我，讓我明白人生路上不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)挫折而自暴自棄，我們要向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那鋼鐵般的意志和不屈不撓的奮斗精神，學(xué)習(xí)他那熾熱的愛國(guó)熱情，讓自己的生命之花愈加強(qiáng)盛，愈加美麗。初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：回憶往事，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧”我想這段話對(duì)于很多人來說都是十分熟悉的，它就出自奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣練成的，出自鋼鐵英雄保爾之口。關(guān)于保爾，每當(dāng)讀起他的人生故事時(shí)，我都有新的感受。保爾.柯察金是一名普通的紅軍戰(zhàn)士，但是他剛毅而堅(jiān)強(qiáng)的精神，強(qiáng)烈地感動(dòng)并震撼著

4、我。他把自己短暫的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)，獻(xiàn)給了黨。在一切的困難和痛苦面前，他從不低頭，也不曾畏懼。面對(duì)病魔的一次次襲擊，他又拿起了筆這個(gè)新武器，回到戰(zhàn)斗隊(duì)伍里。在被保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志感動(dòng)的同時(shí)，我在生活中也時(shí)刻提醒自己要向保爾學(xué)習(xí)。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我就會(huì)用保爾的精神激勵(lì)自己，在哪里跌倒，就在哪里站起來。比如說我學(xué)舞蹈。每當(dāng)老師給我們拉腰時(shí)，我不會(huì)像以前一樣，拉完后滿臉都是淚珠。而是讓所有的淚都往肚子里流，把所有的痛都藏在心里。而且會(huì)告訴自己，以前的失敗都不算什么，只要現(xiàn)在發(fā)奮圖強(qiáng)，不懈地堅(jiān)持努力，就一定會(huì)取得成功!學(xué)習(xí)也是一樣的，那些整天就知道玩的人，上課不認(rèn)真聽講的人，長(zhǎng)大一定沒出息?？荚囈欢ㄒ部?/p>

5、不出高分。就算這個(gè)人再聰明，他沒有用到學(xué)習(xí)當(dāng)中來，而是用到那些不該用到的地方上，也沒什么成就。著名科學(xué)家愛迪生曾經(jīng)說過“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”如果你有了靈感，但不付出汗水，也和平常的人沒有什么區(qū)別。所以我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上!為建設(shè)祖國(guó)而奮斗!我要感謝這本書，是它讓我懂得了堅(jiān)持不懈、克服困難、努力奮斗這三個(gè)詞的含意!怎么樣?聽了我的感受后，你是否也想讀一讀這本書呢?那就去文化書店買一本看吧!初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3人的一生就像一個(gè)萬花筒，有喜怒哀樂，有悲歡離合，有酸甜苦辣，但正因?yàn)檫@樣，才會(huì)使得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。在我讀完鋼鐵是怎樣煉成后，有一個(gè)人深深地刻在了我的腦海里

6、，他有著常人沒有的堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)他遇到挫折后，他從不退縮，從不懦弱，他就是保爾他的人生道路上一路都是坎坎坷坷，他雖然身體殘疾，但他任然選擇堅(jiān)持走下去，不放棄。殘疾后的他更加對(duì)文學(xué)充滿了熱愛，他比前更加刻苦學(xué)習(xí)，不管遇到多大困難，他仍能堅(jiān)持下去。但是不幸卻又一次降臨在了他的頭上，雙目失明對(duì)于這樣一個(gè)癱瘓的人來講，是一個(gè)痛哭的折磨，但是在悲痛過后，他毅然決定拿起筆，再次描寫他那坎坷的人生，他每寫一個(gè)字，都蘊(yùn)含著他那無盡的汗水和奮斗，但他從沒想過要退縮，他毅然堅(jiān)強(qiáng)地走了下去，他做出了常人所做不出舉動(dòng)，有了一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡。這樣頑強(qiáng)的精神，又有誰能做到呢?此刻我的眼淚已經(jīng)溢滿了眼眶，我為這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的

7、人而感到敬佩，我想對(duì)保爾說:你真棒!再回頭想想現(xiàn)在，卻又是另外一個(gè)鮮明的對(duì)比，科技越來越發(fā)達(dá)，人們的生活也不斷在提高，一些孩子也漸漸地成為家中的“小皇帝”“小公主”了，他們從小衣來伸手，飯來張口，從來都曾未體驗(yàn)過艱辛，以致于長(zhǎng)大后還需要父母的依靠，他們只知道怎樣去輕松地花錢，卻不知道父母賺錢的艱辛，他們只會(huì)在困難面前退縮，從來都不去體會(huì)那珍貴的第一次。一點(diǎn)點(diǎn)的小事在他們眼中就足以讓他們倒下，一次次地退縮，一次次地畏懼，以致于讓他們不能在社會(huì)中立足。相對(duì)于保爾，可謂真是“一個(gè)天上一個(gè)地下”了，如果人人都能像保爾那樣堅(jiān)強(qiáng)，我們何愁自己生活不下去呢!只要我們肯堅(jiān)持，勇敢去拼搏，我想每個(gè)人都能創(chuàng)出自己

8、的一片天!初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4鋼鐵是怎樣煉成的是尼古拉阿列克謝耶維奇奧斯特洛夫斯基寫的，這是一部描寫新人成長(zhǎng)歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說。激勵(lì)了自己這一代人的成長(zhǎng)道路和思想性格，該書講述了保爾柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為了一位光榮的布爾什維克戰(zhàn)士，雙眼失明后，并沒有打垮了他，他用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力創(chuàng)作，有著“鋼鐵”的故事!該書的主人公是一個(gè)叫保爾.柯察金的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，生命是人類最寶貴的東西，生命只有一次，他把他寶貴的生命獻(xiàn)給了社會(huì)，獻(xiàn)給了自己的祖國(guó)，這一點(diǎn)是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。看了這一本書，我感到很自責(zé)，他為了祖國(guó)不惜獻(xiàn)出自己的生命，不怕困難和艱苦?？晌夷?一點(diǎn)小小的困難就放棄了，沒

9、有堅(jiān)強(qiáng)的毅力怎能成大事呢?對(duì)此，我想改變自己，使自己堅(jiān)強(qiáng)起來。每個(gè)人生活中都有坎坷，但我們都應(yīng)該努力去迎接，去克服，去戰(zhàn)勝!“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來說只有一次，因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活，因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命”。這句話深刻的印在了我的腦海里，激勵(lì)著我前進(jìn)，給予我動(dòng)力。為了自己的理想不斷去努力，去奮斗，去拼搏，這就是毅力的力量，有這不竭動(dòng)力的毅力，這是人類需擁有的!理想，人類更需擁有，這是奮

10、斗的目標(biāo)和方向，保爾的理想使自己前進(jìn)，通過自己的努力，讓自己成為一個(gè)合格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!保爾柯察金的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5我最喜愛的一本書是鋼鐵是怎樣煉成的，它曾經(jīng)鼓舞過無數(shù)人，尤其是我們青少年讀者。在當(dāng)今物資豐足，金錢誘惑，人心浮躁之際這一本書有許多我要學(xué)習(xí)的。鋼鐵是這樣煉成的這部名著是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基寫的，故事的原型就是他本人。他就是鋼鐵戰(zhàn)士，堅(jiān)定的布爾什維克，一個(gè)令我崇拜的人。他那種堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)著我：他上小學(xué)時(shí)因家境貧寒，不得不中途輟學(xué)。失學(xué)后便去打工賺錢，解放軍成立后，他又成為了一名解放軍戰(zhàn)士，投入到革命的戰(zhàn)斗中去。晚年時(shí)他全身癱瘓，雙目失明。他

11、用自己那堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫出了一部膾炙人口的長(zhǎng)篇小說鋼鐵是怎樣煉成的。我是個(gè)生活在幸福中的人，但是總是經(jīng)不起“風(fēng)吹草動(dòng)”，如同溫室里的花朵。只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就會(huì)心煩意亂。記得有一次，我遇到了一道很搞腦子的奧數(shù)題，去問老師，老師詳細(xì)地為我分析了兩遍，我還是不懂，那我難道再讓老師講一遍又一遍嘛!怎么敢說呀，老師也有自己的是要做。于是我也只能不懂裝懂了。但課后我一直沒去想一想該怎樣做，也沒有去問其他人解答過。這次又有那種類型的題，我見到后想也不想，只知道自己不會(huì)做，心一下子就煩起來了，心想：“怎么又是這種題呀!我又不會(huì)做的!出來出去還是這種題目，真是的!”于是我把本子甩到地上，氣呼呼的人下它走了。這

12、道題我始終沒有解答出來。直到有一次，爸爸問我做出了沒有，我才記起來還又一道奧數(shù)題沒做出，可一想起這事，就皺起了眉頭，就是不想做這題。后來，聽了老爸的一次又一次的耐心講解，一次又一次的畫圖，我突然間感到豁然開朗，啊，我終于明白了、理解了這道題的奧妙所在。讀完了鋼鐵是怎樣煉成的這本書，我覺得自己以后要做一個(gè)頂天立地的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而流淚時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感6鋼鐵是怎樣煉成的這本書是蘇聯(lián)作家尼?奧斯特洛夫斯基在雙目失明的惡劣條件下，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，花費(fèi)三年的時(shí)間創(chuàng)作的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說。在暑假里我閱讀了鋼鐵是怎樣煉

13、成的，本書主要介紹了：保爾?柯察金是一個(gè)認(rèn)真、倔強(qiáng)、好斗的少年，在革命的浪潮中，他漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中接受了一次又一次的考驗(yàn)，忍受著殘疾和失眠帶來的巨大痛苦。在此過程中，他也曾動(dòng)搖過，但經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，他終于戰(zhàn)勝了自己，拿起新的武器文學(xué)創(chuàng)作。在這本書中，我反復(fù)讀了“生命的意義”這一章節(jié)。當(dāng)我讀到：“人，最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”這段話讓我深受啟發(fā)，我想：一個(gè)人活著就應(yīng)該不斷地努力奮斗，不斷的工作、學(xué)習(xí)。為人生創(chuàng)作價(jià)值。這樣活著才有意義。不能不珍惜生命，因?yàn)樯挥幸淮?。也不能讓時(shí)間從生命的長(zhǎng)河里白白流走。文中的主人翁保爾?柯察金就是一個(gè)把自己的人生活得精彩的人，是一