2014年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元評(píng)估：第三單元評(píng)估測(cè)試卷(滬教版

1、小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)（下）第三單元評(píng)估測(cè)試卷班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 一、下面條形統(tǒng)計(jì)圖中一格表示的大小是多少？直條表示多少？（20%，每個(gè)空格2分）1、 2、 3、16（只）048121格表示： 直條表示： 240（克）0601201801格表示： 直條表示： 80（千米）02040601格表示： 直條表示： 4、 5、100（米）020801格表示： 直條表示： 604020（人）04161格表示： 直條表示： 128二、小胖是班級(jí)“圖書(shū)角”的管理員，他把“圖書(shū)角”的圖書(shū)進(jìn)行了整理，并根據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)，畫出了條形統(tǒng)計(jì)圖（見(jiàn)下圖）。請(qǐng)你根據(jù)小胖畫出的條形統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。（38%，題1、2每空格2分；題3表格

2、每空格2分；畫圖共20分，圖邊空格每個(gè)1分，直條每個(gè)2.5分）（本）020406080教輔書(shū)漫畫書(shū)科普書(shū)故事書(shū)“圖書(shū)角”圖書(shū)統(tǒng)計(jì)圖11、 這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中的1格表示（ ）本。2、 從條形統(tǒng)計(jì)圖上，“圖書(shū)角”中（ ）書(shū)最多，有（ ）本；（ ）書(shū)最少，有（ ）本。3、 這個(gè)學(xué)期，班級(jí)又為“圖書(shū)角”采購(gòu)了一些新書(shū)，具體數(shù)量為：圖書(shū)種類教輔書(shū)漫畫書(shū)科普書(shū)故事書(shū)數(shù)量（本）15201015請(qǐng)你根據(jù)小胖畫的條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)和新采購(gòu)圖書(shū)的數(shù)據(jù)，畫出新的“圖書(shū)角”的圖書(shū)統(tǒng)計(jì)表和相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖。圖書(shū)種類教輔書(shū)漫畫書(shū)科普書(shū)故事書(shū)數(shù)量（本）0三、下表是“愛(ài)心小花店”一周內(nèi)各種花卉的銷售情況，先確定一格表示多少，然后把它畫成條形統(tǒng)計(jì)圖。（20%，圖邊空格每個(gè)1分，直條每個(gè)2.5分）花卉種類百合花郁金香玫瑰花康乃馨數(shù)量（枝）506535700四、小丁丁調(diào)查班上同學(xué)，上個(gè)周日在家里使用電腦的情況，他得到了下面的統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表畫出條形統(tǒng)計(jì)圖。（22%，圖邊空格每個(gè)1分，直