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1、高二上學(xué)期第一次月考成績(jī)分析會(huì),高二 *班主題班會(huì),班會(huì)內(nèi)容,一、分析月考考試成績(jī),二、下一步目標(biāo)和方法調(diào)整,1、滿不在乎 2、春風(fēng)得意 3、懊惱不已 4、傷心欲絕,看看你屬于哪一種,考試后的不良心態(tài),建議使用方正靜蕾簡(jiǎn)體,1. “滿不在乎”者 : 考試后,瞄一下分?jǐn)?shù),試卷也不看一下,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,表現(xiàn)的滿不在乎, 有的甚至破罐子破摔,良藥苦口】 這種現(xiàn)象我們班級(jí)可能不多,我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),為將來實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),建議使用方正靜蕾簡(jiǎn)體,2. “春風(fēng)得意”者 : 得知成績(jī)后沾沾自喜,甚至自我吹噓。進(jìn)而在接下來的學(xué)習(xí)中過于浮躁,良藥苦口】 我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),需要有韌
2、性,需要有高目標(biāo),知道山外有山、樓外樓,做到勝不驕,敗不餒,建議使用方正靜蕾簡(jiǎn)體,3. “懊惱不已”者 : 每次考試之后都會(huì)對(duì)自己的失誤懺悔不已,不是看錯(cuò)題目,就是計(jì)算失誤;不是漏做了,就是抄錯(cuò)答案,良藥苦口】 我們要從平時(shí)的每次作業(yè)開始克服粗心大意的毛病,平時(shí)學(xué)習(xí)要認(rèn)真、扎實(shí)、細(xì)心和一絲不茍。馬虎不是借口,建議使用方正靜蕾簡(jiǎn)體,4. “傷心欲絕”者 : 考試的成績(jī)和自己的預(yù)料相差很大,心理上不能接受眼前的現(xiàn)實(shí)而傷心欲絕,萎靡不振,甚至一度找不到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,良藥苦口】 我們要自己有一個(gè)較為客觀的認(rèn)識(shí)。既要克服盲目自信的心理,又要正確認(rèn)識(shí)自己的能力,鼓起前進(jìn)的勇氣,建議使用方正靜蕾簡(jiǎn)體,一次挫敗
3、沒有關(guān)系!我們是不是應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),更好地去迎接下一次的挑戰(zhàn)呢,建議使用方正靜蕾簡(jiǎn)體,一、本次月考考試: 班級(jí)前五名,表揚(yáng),各科平均分,建議使用葉根友毛筆行書,總覽全年級(jí),建議使用葉根友毛筆行書,自我定位,建議使用葉根友毛筆行書,各科5強(qiáng),建議使用葉根友毛筆行書,班級(jí)綜合10強(qiáng),建議使用葉根友毛筆行書,語數(shù)外五強(qiáng),郭* 羅*王,建議使用方正靜蕾簡(jiǎn)體,政史地(物化生)五強(qiáng),范* 黃,建議使用方正靜蕾簡(jiǎn)體,分析上述學(xué)生成績(jī)較好的原因,示例(1)態(tài)度,2)方法,3)持之以恒,一些學(xué)生考試成績(jī)退步的原因,1.對(duì)考試不重視,3.學(xué)習(xí)方法不合適。(習(xí)慣差,2.學(xué)習(xí)態(tài)度差(學(xué)習(xí)不刻苦,不能 客觀分析原因,總
4、是怨天尤人,4.家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)還不夠,存在問題,2、有些學(xué)生上課注意力不集中,存在講話,看課外書,睡覺等現(xiàn)象. 課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動(dòng)力。沒有充分挖掘自己的潛力,4.部分學(xué)生平時(shí)不緊張,考試前才想起要努力. 5.不按要求做練習(xí)、作業(yè).沒能合理安排時(shí)間. 6.基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題,8、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差,老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò),7.部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、MP3 等到校,美國(guó)康奈爾大學(xué)做過一次有名的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過精心策劃安排,他們把一只青蛙冷不防丟進(jìn)煮沸的油
5、鍋里,這只反應(yīng)靈敏的青蛙在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭,用盡全力躍出了那勢(shì)必使它葬身的滾滾油鍋,跳到地面安然逃生。 隔半小時(shí),他們使用一個(gè)同樣大小的鐵鍋,這一回在鍋里放滿冷水,然后把那只死里逃生的青蛙放在鍋里。這只青蛙在水里不時(shí)地來回游動(dòng)。接著,實(shí)驗(yàn)人員偷偷在鍋底下用炭火慢慢加熱。青蛙不知究竟,仍然在微溫的水中享受“溫暖”,等它開始意識(shí)到鍋中的水溫已經(jīng)使它熬受不住,必須奮力跳出才能活命時(shí),一切為時(shí)太晚。它欲試乏力,全身癱瘓,呆呆地躺在水里,終致葬身在鐵鍋里面,溫水煮青蛙,這只青蛙為什么第一次在開水鍋里能死里逃生,而第二次會(huì)死亡呢?這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么,這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們:最可怕的不是突然降臨的危機(jī),而是緩慢
6、漸進(jìn)、讓人毫無防備的危機(jī),建議使用方正靜蕾簡(jiǎn)體,我 對(duì) 大 家 說,考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),月考之后,你“打算”怎么“做”,李踐 行動(dòng)成功學(xué) 創(chuàng)始人,1965年出生,1987年創(chuàng)辦了中國(guó)第一個(gè)跆拳道組織昆明跆拳道協(xié)會(huì),1989年出版了我國(guó)跆拳道運(yùn)動(dòng)第一本專著跆拳道。 1993年被韓國(guó)授予“跆拳道國(guó)際傳播優(yōu)秀金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?,被媒體稱為“中國(guó)跆拳道第一人”。 在深受跆拳道“戰(zhàn)勝自我”精神的影響下,在廣泛吸取古今中外成功學(xué)經(jīng)驗(yàn)之道的基礎(chǔ)上,他形成了自己強(qiáng)調(diào)“知行合一”的行動(dòng)成功學(xué)理念。 1992年他辭去銀行出納員的工作下海創(chuàng)業(yè),辦起了風(fēng)馳廣告公司,將很多成功學(xué)的理論、方法應(yīng)用到
7、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理過程中。 僅5年時(shí)間他的公司就創(chuàng)造了資產(chǎn)從20萬增長(zhǎng)到2.5億元的奇跡,公司也從一家小小的廣告公司發(fā)展成包括房地產(chǎn)、高科技企業(yè)在內(nèi)的風(fēng)馳明星信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。 2001年他的公司與李嘉誠和記黃埔旗下的TOM.COM公司合資組建了昆明風(fēng)馳傳媒有限公司,李踐出任總經(jīng)理,現(xiàn)正為成為中國(guó)最大的戶外媒體集團(tuán)而努力,所有的成功都來自行動(dòng), 只有行動(dòng)才能改變你自己,總結(jié)各科考試經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分析自己薄弱學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科,規(guī)劃自己在接下來日子中學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和策略; 給自己定下新的目標(biāo)(超過*同學(xué)或取得班里/年級(jí)*名次); 給自己一個(gè)拼搏的理由(座右銘,建議使用方正靜蕾簡(jiǎn)體,成功de公式,有一條成功的公式我
8、們耳熟能詳: 成功=1%天才+99%汗水,中國(guó)學(xué)習(xí)與記憶教育研究中心的清華狀元學(xué)習(xí)法里面輯錄了眾多高考驕子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)可以歸結(jié)為六個(gè)方面: 學(xué)習(xí)對(duì)他們來說是一種興趣、追求和責(zé)任。 他們中大部分人認(rèn)為自己智力水平一般,成功靠的是勤奮。 要想得高分就不能有偏科。 學(xué)習(xí)方法上最忌成為題海的奴隸。 沒有自學(xué)能力僅靠老師不行。 高考第一句無一例外承認(rèn)自己的心理素質(zhì)好,由此我們可以形成這樣一個(gè)成功公式: (積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)+勤奮刻苦的精神+牢固的基礎(chǔ)知識(shí)+全面均衡的各科成績(jī)+得當(dāng)有效的學(xué)習(xí)方法+優(yōu)秀的自學(xué)能力)穩(wěn)定并善于自我調(diào)節(jié)的心理素質(zhì)=高考成功,只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我不是為失敗而來到這個(gè)世界上 在我的血管里,已沒有失敗的血液在流動(dòng) 我不愿意聽失敗者的哭泣 埋怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫 在我的字典里,沒有行不通、辦不到、不可能、放棄等愚蠢的字眼 我要把每一天的奮斗 就像沖洗高山的雨滴、侵吞猛虎的螞蟻、普照大地的星辰、建造金字塔的奴隸 我也要一磚一瓦構(gòu)建自己成功的殿堂 我相信滴水穿石的道理 每失敗一次就等于走向成功一次,這一次小小挫折就是下一次巨大的成功 今天的不幸往往預(yù)示著明天的好運(yùn) 當(dāng)夜幕降臨,我回想一天的境遇, 我總是心存感激 當(dāng)我在精疲力竭時(shí) 我要抵制要放棄的想法 當(dāng)
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