下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹周記800字大全初三作文梅花經(jīng)過寒冬的歷練,才能有傲人的怒放和沁人的芬芳;海燕經(jīng)受暴風雨的洗禮,才能無所畏懼地遨游于廣闊的大海之上;人生經(jīng)歷挫折的考驗,才能勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),活出精彩的人生。中考將近,周圍的空氣緊張得快要讓人窒息了,大考、小考、月考、測驗做不完的試卷,解不完的_題。重復而單調(diào)的生活使我失去了學_的樂趣,一次次的失利讓我失去了奮斗的勇氣。那是一個夏日的午后,天公不作美,窗外的烏云密布,空氣中彌漫著潮濕的土腥味,一場暴雨即將來臨。我坐在窗前,抱起書本,想要復_,但是卻一個字也看不進去??粗矍岸嗳缧∩降脑嚲恚瑓s沒有心情打開一份??荚嚰磳⑴R近,而我還在浪費寶貴
2、的時間。在這焦急煩躁之際,我索性拿出了擱置已久的茶具,想給自己放松一下。我洗凈茶具,抓起一小撮茶葉放進茶杯,將沸水注入杯中,茶葉頓時在杯中上下翻轉(zhuǎn)起來,像一個個歡快的舞者。每個卷曲葉片經(jīng)過水的滋潤,慢慢地舒展開來,漸漸沉入杯底。茶水也隨即變成了鵝黃色,那么晶瑩剔透,像一塊溫潤的琥珀。一縷清香從杯中飄出,浸染了我周圍的空氣,沁入了我的每個毛孔,直至心脾,焦躁的心情頓時平靜了很多。嘩.,窗外的雨也如傾倒般瀉落下來,悶濕的空氣頓時清新了很多,我的心也隨著裊裊的清香去探索茶的一生。最初,茶農(nóng)們從茶樹上采摘下嫩葉,經(jīng)過晾曬和翻炒殺去嫩葉中的青澀;再經(jīng)過揉捻塑造茶葉的外形;最后經(jīng)過烘干等工序,完美的茶葉才能誕生。但它的_才剛剛開始,它們還要經(jīng)過沸水的反復沖泡,反復煎熬,人們才能品嘗到一杯杯散發(fā)著幽香且回味無窮的茶汁。細想一下,其實人生如茶,要經(jīng)過精心的制作,才能變成佳品;要經(jīng)過多次的高溫歷練,才能成為精品。完美的人生必定要經(jīng)過一次次的挫折歷練,一次次的苦痛考驗,才能散發(fā)出自己的生命芳香。我們不就是這樣一步步走來嗎?九年的寒窗苦讀,無數(shù)次的起伏跌宕,我們漸漸由青澀走向成熟,我想我已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。一首歌中唱到:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。此
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年長租公寓資金籌措計劃書
- 云計算導論(微課版) 課件 項目5 體驗容器云
- 醫(yī)院培訓課件:《手術(shù)部位感染預防要點》
- 2024年部編版六年級語文上冊 口語交際 聊聊書法(公開課一等獎創(chuàng)新教案)
- 13《賣油翁》公開課一等獎創(chuàng)新教學設(shè)計
- 22小毛蟲 公開課一等獎創(chuàng)新教學設(shè)計
- 業(yè)之峰裝飾設(shè)計師談單技巧培訓
- 考研數(shù)學二模擬410
- 考研數(shù)學二分類模擬題82
- 《杜仲種植項目可行性研究報告》
- 質(zhì)量管理QA、QC知識考試題庫(含答案)
- qc小組成果報告課件
- 2023年北京朝陽國有資本運營管理有限公司招聘筆試模擬試題及答案解析
- 《論瀆職犯罪的法律預防【論文】6200字》
- 小學語文《中國少年說》評課稿
- 【課件】建筑解析-流水別墅
- “新學期新起點新征程”主題班會課件
- 新生兒PICC的維護課件
- 最新教科版小學六年級科學上冊《第一單元微小世界單元復習》優(yōu)質(zhì)教學課件
- 小兒液體療法 -st課件
評論
0/150
提交評論