2021年北師大版五年級語文上學(xué)期期中試題有答案【北師大版】

1、五年級語文上冊期中質(zhì)量檢測試題(卷) 2009.9 作者:金臺區(qū)西街小學(xué) 高雅玲評價等級 優(yōu) 良 達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)在相應(yīng)等級下劃“”卷首語:山再高，只要敢于攀登，我們終將登上最高峰；路再遠(yuǎn)，只要勇敢前行，我們終將踏遍所有的路。親愛的同學(xué)們，讓我們充滿自信，冷靜思考，過關(guān)斬將，盡情展示自己的學(xué)識和才華，答一份滿意的試題。祝你成功！一、 基礎(chǔ)鞏固(一)美妙的聽力世界 認(rèn)真聽老師讀一段話，你所聽到的這段話的主要意思是: (二)神奇的拼音王國請你在每組拼音下面寫出相對應(yīng)的詞語。rng ji min y jng t shn n( )( ) ( ) ( )zhn ch xun yo qng ch yn qn (

2、 ) ( ) ( ) ( ) jng xn dng p( )(三)美麗的字詞花園1、比一比，再組詞。猴( )訊( ) 呻( ) 換( )喉( )迅( ) 伸( ) 煥( )2.把下列成語補(bǔ)充完整。舉世( )( ) ( )( )浹背鎮(zhèn)定( )( ) 丟盔( )( )眉( )眼( ) ( )( )相覷請你自己寫出2個。( )( )3、動動腦，我會根據(jù)情境，填上表示“看”的詞語。只有學(xué)會( )和積累，才能寫出好作文。他很( )這個建筑的獨(dú)特風(fēng)格。小鳥從樹葉中探出頭來，四處( )。他( )著星羅棋布的夜空，聽爺爺講著牛郎織女的故事。(四)多彩的句子天地1、柳枝迎風(fēng)飄動。(添枝加葉，使它具體生動。) 2

3、、五連派來的一個火線運(yùn)輸員閃進(jìn)了我們的防炮洞?？s句: 3、用比喻的修辭手法寫一個句子，內(nèi)容是關(guān)于教師辛勤育人的。 (五)精彩的課文回放1、楊誠齋詩云:“ ， ”者是也。(浙江潮)2、 的賀龍利用 ，讓敵軍自相殘殺，取得勝利； 的包公運(yùn)用智慧，從 身上找到突破口，巧妙破案。3、將課題與相應(yīng)的內(nèi)容連起來。推敲 王五 撒米喂雞千錘百煉為一“綠” 賀龍 僧敲月下門草帽記 老先生 痛打瘦驢巧妙破案包公審驢 王安石 神機(jī)妙算諸葛亮少年時代的故事 賈島 春風(fēng)又綠江南岸二、暢所欲言有同學(xué)說:“讀書不能當(dāng)班干部，否則會影響學(xué)習(xí)成績，還會得罪同學(xué)?！蹦阃膺@種觀點(diǎn)嗎？請談?wù)勀愕目捶ā?三、開心閱讀大器之才1965

4、年，我在西雅圖景嶺學(xué)校圖書館擔(dān)任管理員。一天，有同事推薦一個四年級學(xué)生來圖書館幫忙，并且說這個孩子聰穎好學(xué)。不久，一個瘦小的男孩子來了，我先給他講了圖書分類法，然后讓他把已歸還圖書館卻放錯了位置的圖書放回原處?！跋袷钱?dāng)偵探嗎？”他問。“那當(dāng)然。”我回答說。接著。男孩不遺余力地在書架迷宮中穿來插去，小休時，他已找出三本放錯地方的圖書。第二天，他來得更早，更加不遺余力。干完一天的活后，他正式請求我讓他擔(dān)任圖書管理員。又過了兩個星期，他突然邀請我去他家做客。吃晚餐時，孩子母親告訴我他們要搬家了，到附近一個住宅區(qū)。孩子聽說轉(zhuǎn)校卻擔(dān)心，“我走了，誰來整理那些排錯隊的書呢？”我一直記掛著他，但沒過多久，他

5、又在我的圖書館門口出現(xiàn)了，并欣喜地告訴我那邊的圖書館不讓學(xué)生干，媽媽把他轉(zhuǎn)回我們這邊來上學(xué)，由他爸爸用車接送?！叭绻职植粠В揖妥呗穪?。”其實我當(dāng)時心里便已有數(shù)，這小家伙決心如此堅定，定可為天下不可為之事。可我沒想到他-比爾蓋茨-會成為信息時代的天才，微軟公司總裁，美國首富。1. 為下列字選擇正確的注音。用“”表示。聰穎好(ho ho)學(xué) 歸還(hun hi)原處聯(lián)系上下解釋詞語聰穎:不遺余力:大器之才:3、請把文中寫男孩不遺余力工作的地方畫上曲線。4、仔細(xì)閱讀文中畫直線的句子，你認(rèn)為是“我”產(chǎn)生如此看法的根據(jù)是什么？ 5. 按文章內(nèi)容填空:當(dāng)年那個 男孩，就是 的天才，美國首富 。四、妙筆

6、生花 在你成長的道路中，接受過許多人的愛，有家中親人的愛、有學(xué)校師生的愛、有社會朋友或素不相識人的關(guān)愛請選擇其中留你印象最深的一次，寫下來。要求:(1)詩歌除外；(2)內(nèi)容具體，語言流暢，表達(dá)真情實感；(3)題目自擬；(4)書寫整潔，字?jǐn)?shù)不少于400字。我的習(xí)作我評價: 祝賀你答完了！是否再檢查一遍？附聽力題:一、(一)美妙的聽力世界法門寺位于寶雞市扶風(fēng)縣城北，2021年5月9日，法門寺合十舍利塔落成，它由臺灣著名建筑設(shè)計大師李祖原策劃設(shè)計，呈雙手合十狀，高148米，相當(dāng)于五十層樓高，是世界最高的佛塔。合十雙手的特殊造型，不僅傳承佛教建筑的特色，更以現(xiàn)代化的技術(shù)融合古今中外建筑之精華，為佛教建

7、筑注入了新的生命力，展現(xiàn)了新的風(fēng)貌。“法門寺合十舍利塔”的落成，使古老的法門寺又一次吸引了世界的目光。出題意圖:這份試卷命題堅持力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，拓寬語文教學(xué)領(lǐng)域，打通課內(nèi)外學(xué)習(xí)語文的渠道，檢查學(xué)生掌握語文基礎(chǔ)知識的能力及課內(nèi)外閱讀能力。希望通過試卷，對教師的教學(xué)提出建議:不要只圍繞課本教書，而應(yīng)注重課外閱讀的輔導(dǎo)，以提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。同時整份試卷還體現(xiàn)了“三重”，即重基礎(chǔ)(基礎(chǔ)知識和基本技能)，重能力(識字能力、寫字能力、閱讀能力、積累運(yùn)用能力)，重創(chuàng)新(運(yùn)用所學(xué)知識創(chuàng)造性地解決問題)。五年級語文(北師大版)上冊期中質(zhì)量檢測試題評分標(biāo)準(zhǔn) 2009.9一、基礎(chǔ)鞏固:51分(一)2分(二)10分(三)16分(1、4分 2、8分 3、4分)(四)12分(五)11分二、暢所欲言:4分三、開心閱讀:16分1、2分 2、6分 3、2分 4、3分 5、3分四、妙筆生花:26分(習(xí)作:25分，評價:1分。)卷面分:3分參考答案一、基礎(chǔ)鞏固(一)法門寺合十舍利塔造型特點(diǎn)和意義。(二)溶解 驚心動魄 警惕 審案 清澈