最新蘇教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作業(yè)練習(xí)題第3、4課_第1頁(yè)
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1、3 燕子第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)一、 按要求查所填的字:y機(jī)( ):查 部共 畫 音序 組詞( )j( )攏:查 部共 畫 音序 組詞( )u( )然:查 部共 畫 音序 組詞( )二、 比一比,并組詞:偶( ) 沾( ) 痕( ) 暈( )遇( ) 粘( ) 狠( ) 葷( )三、 寫出近義詞,在選擇一個(gè)詞語(yǔ)造句:偶爾( ) 活潑( ) 四、 填空:(1)一身 的羽毛,一對(duì) 的翅膀,加上 的尾巴,這就是 的小燕子。這段中的比喻句,把 比作了 。(2)文中有你喜歡的句子嗎?請(qǐng)抄一句寫下來(lái),互相背一背。 第二部分:閱讀理解燕子?jì)寢屝α瞬藞@里,冬瓜躺在地上,茄子掛在枝上。屋檐下 燕子?jì)寢寙?wèn)小燕子 你能不

2、能飛到菜園里去 看看冬瓜和茄子有什么不一樣小燕子飛去了?;貋?lái)說(shuō):“媽媽,媽媽,冬瓜是大的,茄子是小的!”燕子?jì)寢屨f(shuō):“不錯(cuò)??墒悄隳懿荒茉偃タ纯?,還有什么不一樣?”小燕子又飛去了,回來(lái)說(shuō):“媽媽,冬瓜是青的,茄子是紫的!”燕子?jì)寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“很好,你能不能再去認(rèn)真看一看,它們還有什么不一樣?”小燕子又飛去了。它回來(lái)高興地叫道:“媽媽,我發(fā)現(xiàn)冬瓜皮上有白毛,茄子的柄上有小刺呢!”燕子?jì)寢尭吲d地笑了。1、請(qǐng)給第2自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2、冬瓜和茄子有什么不一樣的地方? 3、燕子?jì)寢尀槭裁葱α耍?第三部分:拓展提高一、學(xué)完這課,你想學(xué)唱小燕子這首歌嗎?找出磁帶來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),學(xué)會(huì)唱這首歌好嗎?二、你能再唱一首贊

3、美春天的歌嗎?你能背一首贊美春天的詩(shī)嗎?三、聯(lián)系課文內(nèi)容,以小燕子的口氣,向人們描述春天的美景。春天來(lái)了,我和我的小伙伴,從南方飛回來(lái)了。 四、探究:小燕子為什么是剪刀似的尾巴?4 古詩(shī)兩首第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)一、 正音師:鶯(yng yn )啼 南朝(cho co) 山郭(gu ku)傍(bng png)花 偷(tu tu)閑 將謂(wi wi)二、 比一比,再組詞:啼( ) 詩(shī)( ) 傍( ) 偷( )蹄( ) 侍( ) 榜( ) 愉( )三、 請(qǐng)任選一首古詩(shī),默下來(lái)好嗎? 第二部分:閱讀理解躲 雨 有三個(gè)猴子耐不住林中的寂寞,相約下山一游。大概是貪戀田野的景色,竟忘了回去的時(shí)間已過(guò)。天氣陰

4、暗欲雨。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)已()打了下來(lái)。恰巧路旁有一座木屋,三個(gè)猴子( ),決定進(jìn)去躲雨。第一個(gè)猴子一步跨到門口,卻失望地咂咂嘴,轉(zhuǎn)身對(duì)兩個(gè)伙伴說(shuō):“倒霉,門是鎖著的?!钡诙€(gè)猴子繞小屋轉(zhuǎn)了一圈,( )地告訴大家,窗子也都關(guān)著,進(jìn)不去。別浪費(fèi)時(shí)間了 第三個(gè)猴子大聲嚷到我們快來(lái)想想辦法吧于是,三個(gè)猴子圍成一團(tuán),冒雨開(kāi)起了討論會(huì)。它們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)開(kāi)門的方案,但一個(gè)又一個(gè)被否定了。最后,它們認(rèn)為這木屋是無(wú)法進(jìn)去了,只好冒雨跑回到林中去。忽然,刮來(lái)了一陣大風(fēng),把小屋的門吹開(kāi)了。猴子們( ),??!原來(lái)門是掩著的,壓根兒沒(méi)鎖。驚喜之余,它們想,花那么大的勁去開(kāi)會(huì)研究,還真不如動(dòng)手去推一推呢!1、從

5、下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤谖闹械睦ㄌ?hào)里(只填序號(hào))(4)A、又驚又喜 B、喜出望外C、劈頭蓋臉 D、垂頭喪氣2、為文中畫“”的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2)3、完成表格。(3)要查的字音序部首再查幾畫組詞字 典 里 的 解 釋選項(xiàng)冒冒雨向外透,往上升;不加小心沖撞;用假的充當(dāng)真的;不顧,頂著(多指環(huán)境)往外冒欲陰暗欲雨想要,希望;想得到某種東西或達(dá)到某種目的、要求; 將要,就要; 需要欲望4、讀了這篇短文,你懂得了什么?把你的感受、體會(huì)寫下來(lái)。(3) 第三部分:拓展提高1、按要求填寫詩(shī)句:(2)、寫出帶有“鳥(niǎo)”的詩(shī)句:(3)、寫出帶有“春”的詩(shī)句:2、填空(1)姑蘇城外寒山寺,。楓橋夜泊(2)獨(dú)憐幽草澗邊生,。滁州西澗(3),報(bào)得三春暉; 游子吟(4),每

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