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文檔簡介

1、生產(chǎn)車間工作總結(jié)生產(chǎn)三車間是高線廠的生產(chǎn)隊(duì)伍之一,現(xiàn)有員工20人,其中黨員6人,團(tuán)員8人;大專以上文化程度16人,其中本科5人;三車間自20年2月份組建以來,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)踐,逐漸鍛煉成了一支能打硬仗、善打硬仗的隊(duì)伍。值逢歲末,回顧這一年的工作,真是幾多欣喜,幾多收獲。20年已經(jīng)過去了,在這一年中,在分廠領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我們?nèi)囬g團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮拼搏,開拓創(chuàng)新??朔酥刂乩щy,確保了全年各項(xiàng)工作任務(wù)和管理目標(biāo)的全面完成,我們在困境中謀發(fā)展,在挑戰(zhàn)中尋機(jī)遇。面對取得的成績,我們在感到由衷自豪和驕傲的同時(shí)也更進(jìn)一步增強(qiáng)了我們對公司事業(yè)必勝的信心和勇氣。現(xiàn)把一年來的工作從安全、班組建設(shè)、技能提高、

2、培養(yǎng)鍛煉儲(chǔ)備人才等方面向領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào),具體如下:一、齊抓共管,建立車間安全例會(huì)制度安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全責(zé)任為天,生命誠貴無價(jià);所以安全生產(chǎn)我們?nèi)莶坏冒朦c(diǎn)馬虎,從以往安全事例分析,教育職工安全事故一般會(huì)出現(xiàn)在以下幾種人身上:1.做事粗心、大意、馬虎;2.上班期間精神狀態(tài)不好,注意力不能集中;3.違章操作;4.技術(shù)不夠硬,對現(xiàn)場和設(shè)備情況了解不夠;針對以上情況,三車間在成長的過程中逐步完善安全管理制度,配備了一個(gè)車間安全員和兩個(gè)班組安全員,定期召開安全專題會(huì),對安全事例加以分析,借此提高員工安

3、全技能,認(rèn)真開展現(xiàn)場隱患排查、整改和自查自糾活動(dòng),出臺(tái)了安全考核細(xì)則,加大對違規(guī)違紀(jì)人員的考核力度,我們的安全目標(biāo)是:安全零隱患,全年工傷事故為零,工亡事故、重大火災(zāi)事故、污染事故為零。安全管理再嚴(yán)也不為過,所以安全管理一定要做到“三公”精神,即抓安全檢查要有包公精神鐵面無私,抓安全管理要有愚公精神矢志不移,抓安全督教要有濟(jì)公精神言傳身教,嚴(yán)格遵循“三公”安全管理精神,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。二、班組制度建設(shè)的基本情況班組是企事業(yè)的細(xì)胞,是企事業(yè)基礎(chǔ)單位,是企事業(yè)單位一切工作的基礎(chǔ)和落腳點(diǎn),也是各級工會(huì)組織聯(lián)系職工,履行維權(quán)責(zé)任的第一起點(diǎn)。加強(qiáng)班組建設(shè),是工會(huì)落實(shí)工作方針的必然要求和基礎(chǔ)

4、工作。我車間的班組建設(shè)工作主要從以下幾個(gè)方面著手:1、是建立班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。班組人員綜合素質(zhì)決定著工作的質(zhì)量、任務(wù)指標(biāo)的完成和企業(yè)的發(fā)展速度。學(xué)習(xí)和有針對性的培訓(xùn)是提高職工素質(zhì)的有效途徑,是推動(dòng)公司發(fā)展的基礎(chǔ)工作。2、是建立班組交流制度。公司的發(fā)展是通過全面工作水平提高來體現(xiàn)的。班組交流可以取長補(bǔ)短,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一工作方向,形成團(tuán)結(jié)的氛圍。3、是建立班組考勤制度,班組內(nèi)通過考勤的形式,考察記錄班組成員的出勤情況、為選優(yōu)和考評創(chuàng)造條件。4、是建立班組考核制度。實(shí)踐證明考核機(jī)制是非常有效的,是切實(shí)可行的管理手段。班組考核制度的建立將有效的促進(jìn)班組人員榮譽(yù)感、責(zé)任感的加強(qiáng),有效的促進(jìn)班組

5、凝聚力和加強(qiáng),有效的促進(jìn)班組競爭意識(shí)和競爭本領(lǐng)的提高。5、是建立民主管理制度。充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督保障職能,積極推行政務(wù)公示制。成立班組建設(shè)資金理財(cái)小組,成立公示制度實(shí)施以來,制度成立以來每位員工都能認(rèn)真執(zhí)行,詳細(xì)填寫,及時(shí)公布,堵塞了跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,杜絕了弄虛作假行為,使班組建設(shè)資金得到充分利用。6、加大硬件建設(shè),建設(shè)職工小家,為職工辦好事、辦實(shí)事。為給職工營造一個(gè)舒適、溫馨的休息環(huán)境,車間加大了對職工休息室和辦公室的美化,購買了花卉、盆景和方便職工用針線包、鐘表、空氣清新劑、煙灰缸等物品。并且車間全體肢體職工照了一個(gè)“全家?!保屆课粏T工都有家的感覺。附圖片:7、營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍團(tuán)

6、隊(duì)精神在班組建設(shè)中猶為重要,看一個(gè)班組團(tuán)不團(tuán)結(jié),有沒有凝聚力,關(guān)鍵是看這個(gè)班組的勞動(dòng)紀(jì)律抓的怎么樣,人性化管理方法開展的是否到位,一把散沙是永遠(yuǎn)也捏不到一起的,那就不如做一把黃泥,緊緊的抱在一起,骨肉相連,唇亡齒寒,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),利益均沾。上班就要有上班的樣子,要做到職責(zé)明確,要求嚴(yán)格,賞罰公開公正,而日常生活就應(yīng)做到對同事關(guān)心愛護(hù),當(dāng)以兄弟姐妹相稱,親如家人,上面幾點(diǎn),是贏得班組團(tuán)結(jié)的有效途徑。8、制定有效的班組理念,堅(jiān)持以人為本班組理念是班組文化的精髓和靈魂,班組理念有強(qiáng)大的凝聚力、感召力和約束力,是班組成員對班組的責(zé)任感、榮譽(yù)感、自豪感的集中體現(xiàn),是班組在管理過程中占統(tǒng)治地位的思想觀念、立場

7、觀點(diǎn)和精神支柱?!安恢v借口,爭創(chuàng)一流”,“細(xì)節(jié)決定成敗,問題到我為止”,“勵(lì)志點(diǎn)亮人生,奮斗改變命運(yùn)”等等富有哲理的名言警句如同馬兒揚(yáng)鞭,催人奮進(jìn)。班組管理需要人去完成,班組建設(shè)必須堅(jiān)持以人為本的管理理念。堅(jiān)持以人為本的理念,首先班組長要與職工達(dá)到心往一處想,勁往一處使,形成合力,增強(qiáng)凝聚力的作用。其次,要尊重職工,關(guān)心職工,維護(hù)職工的合法權(quán)益,切實(shí)幫助職工解決工作、學(xué)習(xí)、乃至家庭中出現(xiàn)的問題。第三要增強(qiáng)民主意識(shí),對職工的意見和建議,要高度重視,能解決的要認(rèn)真處理和答復(fù)。第四,班組要多開展一些健康有益的活動(dòng),增強(qiáng)班組的親和力和凝聚力。9、建立合理的用人機(jī)制抓好班組長的選拔、培養(yǎng)與使用。一是對新

8、任職班組長的選拔必須堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,嚴(yán)格按班組長的任職條件,任命班組長為提升班組管理水平提供重要保證。二是全面提高班組長綜合素質(zhì)。一方面應(yīng)創(chuàng)造條件鼓勵(lì)他們自學(xué)管理知識(shí)、管理方法、拓寬知識(shí)面、增強(qiáng)管理意識(shí);另一方面,采取走出去,請進(jìn)來的方式,搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。三是注重業(yè)績評價(jià)。班組長的業(yè)績要同班組所承擔(dān)的各項(xiàng)考核指標(biāo)掛鉤,采取對班組生產(chǎn)任務(wù)安全管理等方面完成情況進(jìn)行考核。一流業(yè)績是靠員工的積極性創(chuàng)造出來的;甚至有人認(rèn)為員工質(zhì)量品牌效益,可見人在整個(gè)過程中的重要性,中國蒙牛乳業(yè)老總曾多次強(qiáng)調(diào)過他的用人標(biāo)準(zhǔn),有才有德,堅(jiān)決用之;有德無才,培養(yǎng)用之;無德有才,謹(jǐn)慎用之;無德無才,決不用之

9、。動(dòng)態(tài)競爭制度和末位淘汰制度的結(jié)合,讓每位員工居安思危,讓他們明白“能者上,庸者下”的道理,極大的加快了每個(gè)人的前進(jìn)步伐。三、生產(chǎn)技能培訓(xùn)、提高和經(jīng)驗(yàn)的積累生產(chǎn)技能和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)是我們作為一個(gè)生產(chǎn)車間必備的本領(lǐng);三車間歷來把提升員工個(gè)人技能作為增強(qiáng)班組戰(zhàn)斗力的的有力保證,在20年這一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們把理論、實(shí)踐和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,多總結(jié),多交流,多動(dòng)手,老帶新,學(xué)習(xí)效果明顯,上崗后證明,這一段的努力均使每位員工練就了一身過硬的生產(chǎn)本領(lǐng)。詳細(xì)過程可以分為以下幾個(gè)階段:1、棒材廠實(shí)習(xí)階段(20年2月4月);這一階段主要是學(xué)習(xí)前18架軋機(jī)的有關(guān)內(nèi)容,從最基本的東西入手,苦練基本功,例如:割槍的正確使用與

10、日常維護(hù),打大榔頭的動(dòng)作要領(lǐng),量料的正確姿勢與站位,導(dǎo)衛(wèi)的調(diào)整,軋機(jī)的調(diào)整,料型的控制,突發(fā)事故的預(yù)處理(停電、全線跳閘、失火、斷輥等),在現(xiàn)場實(shí)踐的同時(shí),不忘記理論指導(dǎo)實(shí)踐的巨大作用,一個(gè)倒班分調(diào)整和主操各出一套試卷,考試后認(rèn)真講解,在理論的指導(dǎo)下加速了現(xiàn)場疑惑問題的消化。2、高線廠實(shí)習(xí)階段(20年5月);這一時(shí)期,高線廠的國內(nèi)設(shè)備基本安裝調(diào)試完畢,與棒材廠的前18架軋機(jī)有相同但也存在很大差別之處,基于在棒材廠學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們認(rèn)真觀察研究短應(yīng)力軋機(jī)的布置形式和軋機(jī)、導(dǎo)衛(wèi)的結(jié)構(gòu)形式,反復(fù)拆卸和安裝,提高了動(dòng)手能力和熟練程度,積累了經(jīng)驗(yàn),為以后的生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、管坯生產(chǎn)階段(20年6月

11、7月);管坯的生產(chǎn)是設(shè)備的前期磨合,也是生產(chǎn)車間的前期磨合,崗位人員分配、生產(chǎn)協(xié)調(diào)、崗位工個(gè)人技能驗(yàn)證、交接班、質(zhì)量保證、爐號管理等一切均是正常生產(chǎn)模式,在這一過程中,使每位職工都有了全新的體驗(yàn),也感受到了正常生產(chǎn)的緊張氣氛,所以把這一階段稱為試生產(chǎn)前的一次大練兵一點(diǎn)也不為過。4全線熱負(fù)荷試車和試生產(chǎn)階段(20年8月至今);全線熱負(fù)荷試車期間,我們的學(xué)習(xí)、工作重心開始轉(zhuǎn)移到美國摩根設(shè)備,其包括盤圓線:3#飛剪、精軋機(jī)組(NTM)、減定徑機(jī)組(RSM)、3#夾送輥(PR)、吐絲機(jī)(LS)以及斯太爾摩風(fēng)冷線,其中精軋機(jī)組(NTM)、減定徑機(jī)組(RSM)是摩根六代產(chǎn)品,技術(shù)先進(jìn)堪稱國際領(lǐng)先,國內(nèi)一流。主要學(xué)習(xí)其輥環(huán)拆卸安裝、導(dǎo)衛(wèi)安裝、張力控制、溫度控制等,學(xué)習(xí)的內(nèi)容還包括精整區(qū)域設(shè)備的使用與維護(hù),這一過程是全面提升過程,成熟的工藝、成熟的技術(shù)、成熟的團(tuán)隊(duì),這些將會(huì)保證高線廠早日實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)的目標(biāo)。

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