《鄉(xiāng)愁》微課堂教案

1、鄉(xiāng)愁微課堂教案鄉(xiāng)愁是余光中先生的一首抒情名詩(shī)。詩(shī)人從廣遠(yuǎn)的時(shí)空中 提煉出四個(gè)具體的物象，把綿綿的鄉(xiāng)愁、無(wú)限的愁思注于筆端。一、教學(xué)目的：1. 理解、感受這首詩(shī)的優(yōu)美意境和深刻含義。2. 理解這首詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解、感受這首詩(shī)的優(yōu)美意境和深刻含義。三、教學(xué)過(guò)程：（ 一 ） 導(dǎo)入：播放馬思聰思鄉(xiāng)曲（ 二 ） 出示教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)（ 三） 余光中簡(jiǎn)介（ 四 ） 教師范讀全詩(shī)，注意節(jié)奏和重音（ 五） 學(xué)生齊讀全詩(shī)（ 六 ） 分析全詩(shī) （ 思想內(nèi)容 ）小時(shí)候郵票母子分離對(duì)母親的思念長(zhǎng)大后船票夫妻分離對(duì)妻子的依戀后來(lái)墳?zāi)鼓缸铀绖e對(duì)母親的追念 現(xiàn)在海峽游子與大陸分離對(duì)故土的眷戀 母子

2、深情綿長(zhǎng)夫妻恩愛(ài)厚重綺麗迷人生死悲痛巨大最感人思鄉(xiāng)哀愁綿綿無(wú)盡最驚人 由個(gè)人思鄉(xiāng)之情到普遍的家國(guó)之情的升華（ 七 ） 分析全詩(shī) （ 藝術(shù)特色 ）1. 意象新穎、單純、明朗、集中、強(qiáng)烈2. 正語(yǔ)反出3. 形式美（1） 結(jié)構(gòu) 變化中有統(tǒng)一的美，活潑，流動(dòng)，生機(jī)蓬勃。（2） 音樂(lè) 重章疊句，韻律優(yōu)美，節(jié)奏感強(qiáng)。（ 八） 總結(jié) 是我國(guó)民族傳統(tǒng)和鄉(xiāng)愁詩(shī)在新的時(shí)代和特殊的地理?xiàng)l件下的變 奏，具有以往的鄉(xiāng)愁詩(shī)所不可比擬的廣度和深度。（ 九） 拓展閱讀，席慕蓉和李廣田的鄉(xiāng)愁，引導(dǎo)學(xué)生找出詩(shī) 中的意象。 （ 機(jī)動(dòng)）（ 十 ） 拓展遷移 仿寫(xiě)：鄉(xiāng)愁是幸福是歡樂(lè)是痛苦是愛(ài)是（ 十一）作業(yè)：1. 誦余光中的鄉(xiāng)愁2.

3、課外摘抄自己喜歡的詩(shī)歌 10 首并背誦3. 閱讀余光中的鄉(xiāng)愁四韻，寫(xiě)出對(duì)詩(shī)中四個(gè)意象的理解。 （ 機(jī) 動(dòng)）（ 十二 ） 結(jié)束曲：送別 （ 機(jī)動(dòng) ）拓展閱讀：鄉(xiāng)愁賞析鄉(xiāng)愁，是中國(guó)詩(shī)歌一個(gè)歷史常新的普遍的主題，余光中多年來(lái) 寫(xiě)了許多以鄉(xiāng)愁為主題的詩(shī)篇， 鄉(xiāng)愁就是其中情深意長(zhǎng)、音調(diào)動(dòng) 人的一曲。正像中國(guó)大地上許多江河都是黃河與長(zhǎng)江的支流一樣，余光中 雖然身居海島，但是，作為一個(gè)摯愛(ài)祖國(guó)及其文化傳統(tǒng)的中國(guó)詩(shī)人， 他的鄉(xiāng)愁詩(shī)從內(nèi)在感情上繼承了我國(guó)古典詩(shī)歌中的民族感情傳統(tǒng)， 具 有深厚的歷史感與民族感，同時(shí)，臺(tái)灣和大陸人為的長(zhǎng)期隔絕、飄流 到孤島上去的千千萬(wàn)萬(wàn)人的思鄉(xiāng)情懷， 客觀上具有以往任何時(shí)代的鄉(xiāng) 愁

4、所不可比擬的特定的廣闊內(nèi)容。 余光中作為一個(gè)離開(kāi)大陸三十多年 的當(dāng)代詩(shī)人，他的作品也必然會(huì)烙上深刻的時(shí)代印記。 鄉(xiāng)愁一詩(shī)， 側(cè)重寫(xiě)個(gè)人在大陸的經(jīng)歷， 那年少時(shí)的一枚郵票， 那青年時(shí)的一張船 票，甚至那未來(lái)的一方墳?zāi)梗?都寄寓了詩(shī)人的也是萬(wàn)千海外游子的綿 長(zhǎng)鄉(xiāng)關(guān)之思，而這一切在詩(shī)的結(jié)尾升華到了一個(gè)新的高度： “而現(xiàn)在 / 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 / 我在這頭 / 大陸在那頭。”有如百川奔向東 海，有如千峰朝向泰山，詩(shī)人個(gè)人的悲歡與巨大的祖國(guó)之愛(ài)、民族之 戀交融在一起， 而詩(shī)人個(gè)人經(jīng)歷的傾訴， 也因?yàn)榻Y(jié)尾的感情的燃燒而 更為撩人愁思了，正如詩(shī)人自己所說(shuō)：“縱的歷史感，橫的地域感。 縱橫相交而成十字路

5、口的現(xiàn)實(shí)感?！?（ 白玉苦瓜序 ） 這樣，詩(shī)人的 鄉(xiāng)愁是我國(guó)民族傳統(tǒng)的鄉(xiāng)愁詩(shī)在新的時(shí)代和特殊的地理?xiàng)l件下的 變奏，具有以往的鄉(xiāng)愁詩(shī)所不可比擬的廣度和深度。在意象的擷取和提煉上，這首詩(shī)具有單純而豐富之美。鄉(xiāng)愁， 本來(lái)是大家所普遍體驗(yàn)卻難以捕捉的情緒， 如果找不到與之對(duì)應(yīng)的獨(dú) 特的美的意象來(lái)表現(xiàn)， 那將不是流于一般化的平庸， 就是墮入抽象化 的空泛。鄉(xiāng)愁從廣遠(yuǎn)的時(shí)空中提煉了四個(gè)意象：郵票、船票、墳 墓、海峽。它們是單純的， 所謂單純，絕不是簡(jiǎn)單， 而是明朗、集中、 強(qiáng)烈，沒(méi)有旁逸斜出意多文亂的蕪蔓之感 ; 它們又是豐富的，所謂豐 富，也絕不是堆砌，而是含蓄。有張力，能誘發(fā)讀者多方面的聯(lián)想。 在意象

6、的組合方面， 鄉(xiāng)愁以時(shí)間的發(fā)展來(lái)綜合意象，可稱為意象 遞進(jìn)?！靶r(shí)候”、“長(zhǎng)大后”、“后來(lái)呵”、“而現(xiàn)在”，這種表 時(shí)間的時(shí)序像一條紅線貫串全詩(shī)， 概括了詩(shī)人漫長(zhǎng)的生活歷程和對(duì)祖 國(guó)的綿綿懷念， 前面三節(jié)詩(shī)如同洶涌而進(jìn)的波濤， 到最后轟然而匯成 了全詩(shī)的九級(jí)浪。鄉(xiāng)愁的形式美也令人矚目。它的形式美一表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)美， 一表現(xiàn)為音樂(lè)美。鄉(xiāng)愁在結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)出寓變化于傳統(tǒng)的美。 統(tǒng)一， 就是相對(duì)地均衡、勻稱 ; 段式、句式比較整齊，段與段、句與句之間 又比較和諧對(duì)稱。變化，就是避免統(tǒng)一走向極端，而追逐那種活潑、 流動(dòng)而生機(jī)蓬勃之美。 鄉(xiāng)愁共四節(jié)。每節(jié)四行，節(jié)與節(jié)之間相當(dāng) 均衡對(duì)稱，但是， 詩(shī)人注意了長(zhǎng)句與短句的變化調(diào)節(jié)，從而使詩(shī)的外 形整齊中有參差之美。 鄉(xiāng)愁的音樂(lè)美，主要表現(xiàn)在回旋往復(fù)、一 唱三嘆的美的旋律，其中的“鄉(xiāng)愁是一一”與“在這頭在那 （里） 頭”的四次重復(fù)， 加之四段中 “小小的” 、