部編版語(yǔ)文三年級(jí)（上）期末精選卷8（含答案）

1、部編版三年級(jí)語(yǔ)文（上）期末精選卷 姓名 班級(jí)_ 座位號(hào) 裝訂線(xiàn)內(nèi)不要答題（八） 姓名 班級(jí)_ 座位號(hào) 裝訂線(xiàn)內(nèi)不要答題（時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100分）題號(hào)一二三四五六七八九十十一十二總分得分第一大題：拾貝基礎(chǔ)灘一、判斷帶點(diǎn)字讀音的正誤，正確的打“”。（3分）凌亂（ln lng） 合攏（lng nng） 宿舍（sh sh）海參（shn cn） 禁令（jn jn） 稍息（sho sho） 二、我會(huì)把字正確、美觀(guān)地寫(xiě)在田字格里。（4分）者 落 視 庭三、給下列字換偏旁變成新字，再組詞。（4分）吵 （ ） （ ） 燥 （ ） （ ）臂 （ ） （ ） 難 （ ） （ ）四、我會(huì)查字典。（3分） “爽

2、”用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)。它在字典里的解釋有：明朗，清亮；（性格）率直；舒服，暢快；不合，違背。選出下面詞語(yǔ)中“爽”的意思。（填序號(hào)） （1）秋高氣爽（ ） （2）毫厘不爽（ ） （3）精神爽朗（ ） （4）性格豪爽（ ）五、補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ)，并選其中的一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。（8分）成（ ）結(jié)（ ） 引人（ ）（ ） （ ）景（ ）美 面（ ）耳（ ） 果實(shí)（ ）（ ） （ ）林（ ）染寫(xiě)話(huà)： 六、照樣子寫(xiě)詞。（3分）七上八下（含數(shù)字）： 滴滴答答（AABB）： 五彩繽紛（描寫(xiě)顏色的）： 七、按要求寫(xiě)句子。（8分）1.我們克服了重重困難。（改為“被”字句） 2.蒲公英在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。（改為

3、擬人句） 3.照樣子，寫(xiě)句子。王老師急得直跺腳。 妹妹高興得 。 得 。 八、我會(huì)背，還會(huì)用。（12分）1.二人同心，_。2._，暖于布帛；_，深于矛戟。3.望天門(mén)山是_代詩(shī)人_寫(xiě)的，詩(shī)中提到的“楚江”指的是_。 4.飲湖上初晴后雨是_代詩(shī)人_寫(xiě)的，詩(shī)句“_，_”用奇妙而又貼切的比喻，把_比作_，寫(xiě)出了西湖的神韻。九、本冊(cè)課文中有很多優(yōu)美的句子，請(qǐng)把你最喜歡的一句寫(xiě)下來(lái)，并寫(xiě)寫(xiě)自己喜歡的原因。（3分）句子： 喜歡的原因： 第二大題：馳騁交際臺(tái)十、近來(lái)雨多路滑，張明不小心撞了李華一下，由于慣性，李華又撞了王紅，致使王紅手上拿的書(shū)掉落在污泥中。此時(shí)，張明應(yīng)該怎么說(shuō)？怎么做呢？王紅又應(yīng)該怎么說(shuō)呢？（

4、4分） 第三大題：沖浪閱讀島十一、閱讀。（23分）英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長(zhǎng)大的。外祖母很疼愛(ài)他，八歲上學(xué)后，還常常給他一點(diǎn)零用錢(qián)。小牛頓一不買(mǎi)糖果，二不買(mǎi)玩具，他把錢(qián)積攢（znzhn）起來(lái)，去（買(mǎi) 賣(mài)）錘子和鋸子。他喜歡自己動(dòng)腦筋，做一些手工制品。一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說(shuō)：“外婆，你看這個(gè)。”外祖母一看：小牛頓手里捧著一塊木板，中間釘著一個(gè)釘（dn dn）子，四周畫(huà)著一條條放射形的線(xiàn)條。外祖母問(wèn)：“這是什么呀？”“太陽(yáng)鐘。太陽(yáng)光把釘子的影子投到哪條線(xiàn)上，就可以看出是什么時(shí)間?！薄笆钦l(shuí)教你做的呀？”“是我自己想出來(lái)的?！毙∨ｎD自豪地回答。牛頓長(zhǎng)大以后，始終保持著敢于想象，

5、善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”，還成功地取得了許許多多別的研究成果。1.給文章擬個(gè)合適的題目： （1分）2.劃去文中括號(hào)里不正確的讀音或漢字。（3分）3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。（3分）近義詞：常常（ ） 保持（ ） 自豪（ ）反義詞：喜歡（ ） 成功（ ） 積攢（ ）4.將“牛頓把太陽(yáng)鐘做好了。”這句話(huà)改成“被”字句。（2分） 5.牛頓的零用錢(qián)一不 ，二不 ，只用來(lái) 。（3分）6.牛頓做的太陽(yáng)鐘是什么樣子？在文中找出，并用“”畫(huà)出來(lái)。（2分）7.從哪句話(huà)看出牛頓自豪，用“ ”畫(huà)出來(lái)。（2分）8.這篇文章主要講了什么？請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。（2分） 9.我們要學(xué)習(xí)牛頓的什么精神？（2分）

6、10.你還知道哪些名人，請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹其中的一位。（3分） 第四大題：暢游習(xí)作海十二、習(xí)作。（25分） 續(xù)寫(xiě)故事：星期天，小紅穿著新衣服高高興興地坐上了去姥姥家的公共汽車(chē)，可是車(chē)剛剛開(kāi)了一會(huì)兒，意想不到的事發(fā)生了要求：1.語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。2.書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字，題目自擬。 100 200 300參考答案第一大題一、lng lng sh shn jn sho二、略三、沙 沙子 紗 紗布 躁 暴躁 燥 干燥 壁 墻壁 避 避免 準(zhǔn) 準(zhǔn)備 堆 一堆 4、 大 八 （1） （2） （3） （4） 五、群 隊(duì) 注目 風(fēng) 優(yōu) 紅 赤 累累 層 盡 寫(xiě)話(huà)：展覽會(huì)上，那艘宇宙飛船的模型特別引人注目。六、示

7、例：七手八腳 七嘴八舌 五顏六色 安安穩(wěn)穩(wěn) 家家戶(hù)戶(hù) 浩浩蕩蕩萬(wàn)紫千紅 五光十色 桃紅柳綠七、1.重重困難被我們克服了。 2.蒲公英在空中隨風(fēng)跳舞。 3.示例：跳了起來(lái) 媽媽累得趴在桌上睡著了 八、1.其利斷金 2.與人善言 傷人以言 3.唐 李白 長(zhǎng)江 4.宋 蘇軾 欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜 西湖 西施九、例：黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。用比喻的修辭手法，將葉子比作小扇子，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了葉子枯黃飄落，預(yù)示秋天到來(lái)的特點(diǎn)。第二大題十、張明：“王紅，不好意思，把你的書(shū)弄臟了。”并真誠(chéng)地說(shuō)：“我賠一本新的給你?！蓖跫t：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的。謝謝你幫我撿書(shū)，我拿回去擦一下就好了。”第三大題十一、1.示例：愛(ài)動(dòng)腦筋的牛頓 2. zhn 賣(mài) dn 3.時(shí)時(shí) 維持 驕傲 討厭 失敗 消耗 4.太陽(yáng)鐘被牛頓做好了。 5.買(mǎi)糖果 買(mǎi)玩具 買(mǎi)錘子和鋸子 6.一塊木板，中間釘著一個(gè)釘子，四周畫(huà)著一條條放射形的線(xiàn)條。 7.是我自己想出來(lái)的。