2019秋學(xué)期小學(xué)生全國法制宣傳日活動方案

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2、傳形式，定期對學(xué)生進行普法教育。（1）對學(xué)生進行一次法制教育知識講座。（2）組織一次法制教育知識競賽。（3）進行一期板報法制宣傳欄目。（4）根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。通過以上方式、方法，對學(xué)生進行法制教育，極大地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。2.利用班會進行案件的品評與討論。在學(xué)生中開展”知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。學(xué)習未成年人保護法、未成年人犯罪法等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。通過學(xué)習和討論使學(xué)生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。3.及時做好后進生的幫

3、教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。對學(xué)生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識。一、統(tǒng)一思想，明確目標，依法治校。采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育，重點圍繞憲法、教育法、義務(wù)教育法、教師法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)，組織師生認真學(xué)習，反復(fù)討論，不斷提高法制意識和法律水平，把普法教育、依法治校擺在學(xué)校工作的重要位置。二、注重法制教育工作隊伍建設(shè)。成立以校長為組長，副校長、法制副校長為副組長，少先隊大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主

4、任、總務(wù)主任、各年級組長為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，完善和嚴格執(zhí)行師生學(xué)法，用法制度，建立以校長室為龍頭，以少先隊、教導(dǎo)處為主體，以班主任、思品教師為骨干的普法工作隊伍，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，在專職法制教育工作者（外聘法制副校長應(yīng)家鄉(xiāng)派出所指導(dǎo)員蔡政）的指導(dǎo)下開展工作。三、加強法制宣傳陣地建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，對學(xué)生進行法制宣傳和教育，力求廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。四、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育效果，除了組織師生學(xué)習相關(guān)法律常識外，有計劃，有針對性地開展法律知識競賽、征文評選、演講比賽、文藝節(jié)目及法制宣傳

5、月活動，努力營造法制宣傳的氛圍。五、明確職責，規(guī)范行為，建立健全各項規(guī)章制度。法制領(lǐng)導(dǎo)小組的每一個成員都要明確各自的職責，定期召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，組織班主任，思品教師、法制專職教師的普法培訓(xùn)學(xué)習，研討交流。在法制副校長和法律顧問的指導(dǎo)下，由各處室負責人及法制專職教師參與組織編寫各種規(guī)章制度和條例，以制度、條例指導(dǎo)、規(guī)范工作，最終達到依法治教、依法治校的目的。六、法制教育對象及教育內(nèi)容。學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長，當然也包括全體教職員工。教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料。預(yù)防未成年人犯罪法等各種法律

6、法規(guī)的學(xué)習以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，如交通法、教師法等。七、教育步驟及方法。法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理。、行為規(guī)范教育。本學(xué)期我校法制教育可先從守則和規(guī)范為切入口，通過守則和規(guī)范的學(xué)習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學(xué)生能背記，能對照，會執(zhí)行，同時利用黑板報、校刊、櫥窗等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀律、集會紀律、兩操紀律、放學(xué)排隊紀律、杜絕花零錢買零食紀律等各項規(guī)定的宣傳。守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。、法律常識教育。對學(xué)生進行與之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育，包括未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、交通法、教師法、治安管理處罰條例等等

7、。要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責任以及自己所擁有的權(quán)利。3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學(xué)會對自己行為的控制。、樹立自尊、自律、自強意識。要讓學(xué)生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為