各類(lèi)新聞稿寫(xiě)作注意事項(xiàng)

1、.各類(lèi)新聞稿寫(xiě)作注意事項(xiàng) 一、會(huì)議新聞的寫(xiě)作要求 會(huì)議類(lèi)新聞稿是各類(lèi)新聞稿中結(jié)構(gòu)最嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言邏輯要求最高的一類(lèi)。這種新聞稿要求作者將會(huì)議精神融入到新聞稿件中。 這類(lèi)新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是：第一段，寫(xiě)好導(dǎo)語(yǔ)，點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、事件及參與人員；第二段，提煉領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓發(fā)言的主要內(nèi)容（官位高的嘉賓講話要放在校領(lǐng)導(dǎo)前面，在寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話排序要視實(shí)際情況而定）；第三段，理清會(huì)議的程序；第四段，介紹會(huì)議舉辦的背景或者舉辦該會(huì)議的意義。 寫(xiě)這類(lèi)新聞稿時(shí)，必須注意一下幾點(diǎn)： 1、標(biāo)題要恰當(dāng)，符合會(huì)議的規(guī)格 注意簡(jiǎn)明扼要，標(biāo)題一定要概括新聞的主要內(nèi)容，如某地開(kāi)展某某活動(dòng)。校園內(nèi)的會(huì)議很多，類(lèi)型也很雜

2、。參與對(duì)象很不固定，有的是洽談會(huì)，有的是交流會(huì)，還有的是黨政機(jī)關(guān)的會(huì)議，比較少見(jiàn)的是黨代會(huì)、團(tuán)代會(huì)、教代會(huì)之類(lèi)的牽涉面比較廣的會(huì)議。不同的會(huì)議，寫(xiě)的新聞稿不同，首先就體現(xiàn)在標(biāo)題上，會(huì)議的標(biāo)題要盡量符合會(huì)議的規(guī)格。2、導(dǎo)語(yǔ)中要體現(xiàn)會(huì)議的名稱、舉辦的地點(diǎn)等要素的全稱 導(dǎo)語(yǔ)是全文中最直接、最集中體現(xiàn)會(huì)議情況的話語(yǔ)，一定要有時(shí)間、地點(diǎn)、事件。導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)得好，新聞稿要表達(dá)的內(nèi)容就可以很好地把握了。所以，寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)的時(shí)候不能過(guò)于省略，而必須正式一點(diǎn)，要把會(huì)議全稱、舉辦地點(diǎn)等要素寫(xiě)清楚。 3、寫(xiě)清出席的領(lǐng)導(dǎo)姓名、職稱，注意領(lǐng)導(dǎo)的排序問(wèn)題 會(huì)議一般都有領(lǐng)導(dǎo)參加，而且領(lǐng)導(dǎo)是會(huì)議的重點(diǎn)內(nèi)容，因此在新聞稿中對(duì)出席的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行

3、簡(jiǎn)要的介紹是必不可少的。介紹出席領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，要特別注意寫(xiě)清楚領(lǐng)導(dǎo)的職位，而且職位要在姓名之前，如“我校副校長(zhǎng)xxxx”是常規(guī)用法，而不是“我校xxx副校長(zhǎng)”。 如果有多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出席的話，新聞中還存在介紹領(lǐng)導(dǎo)的先后問(wèn)題，奉行的原則就是“來(lái)賓位于最前，綜合級(jí)別、資歷來(lái)排序”，像學(xué)校的會(huì)議邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出席，只要這些領(lǐng)導(dǎo)是各機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人，那么，校外領(lǐng)導(dǎo)就必須放在最前面，體現(xiàn)基本的禮儀。但是，有時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的排序不僅要按照級(jí)別，也要考慮到領(lǐng)導(dǎo)的資歷問(wèn)題。例如，同樣是副校長(zhǎng)，為什么有的副校長(zhǎng)一定要放在前面，而有的放在后面，這是因?yàn)楦魑桓毙ｉL(zhǎng)的資歷不同，有的副校長(zhǎng)職稱較高，有的副校長(zhǎng)任期較久，甚至有的副校長(zhǎng)比較

4、年長(zhǎng)，這些都是領(lǐng)導(dǎo)排序需要注意的問(wèn)題。這一點(diǎn)更具典型的是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的排序。這一類(lèi)情況需要我們具體問(wèn)題具體分析。 4、領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容的提煉 在會(huì)議類(lèi)新聞稿中，領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容是最重要的。但我們又不能將領(lǐng)導(dǎo)講話的所有內(nèi)容抄進(jìn)新聞稿中，所以，我們要對(duì)這些講話內(nèi)容進(jìn)行提煉。提煉領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容要注意措辭，用詞簡(jiǎn)練，要體現(xiàn)出層次感，一些理論方面的提法要準(zhǔn)確，要提高理論的高度。領(lǐng)導(dǎo)講話都是很有邏輯性的，將各層次的內(nèi)容用一兩句話提煉出來(lái)，再按順序組合，就能把領(lǐng)導(dǎo)的講話精髓囊括了。 在只有本校領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議，在寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容時(shí)，先寫(xiě)級(jí)別比較高的領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容再寫(xiě)級(jí)別比較低的領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容。 5、介紹會(huì)議的程序要有主次

5、 會(huì)議上進(jìn)行的活動(dòng)可能有很多，這就要求作者要注意分清主次，跟會(huì)議主題聯(lián)系緊密的重點(diǎn)介紹，而一些瑣碎的程序則少介紹或不介紹，如收看重要的視頻資料、表彰等與會(huì)議相關(guān)的重要環(huán)節(jié)，需要在新聞稿中重點(diǎn)提一下，而像分發(fā)、收取材料等環(huán)節(jié)則可略去。 6、描繪會(huì)場(chǎng)氣氛 會(huì)場(chǎng)的氣氛能夠讓讀者了解與會(huì)人員對(duì)召開(kāi)此次會(huì)議的態(tài)度，了解會(huì)議的反響，奠定會(huì)議的基調(diào)，是宣傳會(huì)議的一個(gè)重要部分。一般情況下，會(huì)場(chǎng)氣氛往往是熱烈的，主要從與會(huì)人員的反應(yīng)中獲得信息，如“xxx的講話引起了與會(huì)人員的激烈討論“、“全場(chǎng)掌聲不斷”等，然而有些會(huì)議新聞是不需要描述會(huì)場(chǎng)氣氛的，如我校召開(kāi)某某評(píng)審會(huì)，在新聞寫(xiě)作時(shí)，我們要視具體情況而定。 7、簡(jiǎn)

6、要概括舉辦會(huì)議的意義 新聞通訊稿的最后一段往往要簡(jiǎn)短評(píng)論會(huì)議的意義，有些會(huì)議與學(xué)生密切相關(guān)，我們需要點(diǎn)明會(huì)議對(duì)培養(yǎng)青年學(xué)生的意義；有的主要與學(xué)校職能部門(mén)有關(guān)，新聞稿件中需要點(diǎn)明會(huì)議的召開(kāi)對(duì)職能部門(mén)自身建設(shè)的意義或者是對(duì)某項(xiàng)制度建設(shè)的意義，還有的會(huì)議是有關(guān)學(xué)校發(fā)展的，這類(lèi)新聞比較重要，在寫(xiě)好新聞的基礎(chǔ)上，需要說(shuō)明會(huì)議對(duì)學(xué)校整體建設(shè)的意義。 有些會(huì)議新聞最后一段也可以不寫(xiě)意義，而只寫(xiě)與會(huì)人員對(duì)該會(huì)議的反映，從他們的口中更能真切地體現(xiàn)會(huì)議的意義。 二、體育類(lèi)新聞寫(xiě)作注意事項(xiàng)學(xué)校舉辦體育類(lèi)比賽，把賽事迅速而準(zhǔn)確的報(bào)道出來(lái)也是義不容辭的責(zé)任。有些體育賽事規(guī)模較大（如學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)），有的則比較?。ㄈ缛Ｐ再|(zhì)

7、的籃球比賽、足球聯(lián)賽等），寫(xiě)新聞時(shí)，我們要視具體情況確定寫(xiě)作形式。 寫(xiě)體育類(lèi)新聞，首先應(yīng)該了解比賽的一些基本背景材料（包括比賽屬于什么性質(zhì)的比賽，規(guī)模有多大，持續(xù)了多少屆，是不是只是我們一所校會(huì)舉辦等）、賽事的舉辦單位、時(shí)間（何時(shí)開(kāi)始以及何時(shí)結(jié)束）、地點(diǎn)、參與人員或單位、賽程及比賽的結(jié)果和意義。 （一）大型的體育賽事寫(xiě)作注意事項(xiàng)學(xué)校里的大型的體育賽事一般情況下，持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)，需要寫(xiě)好比賽的開(kāi)幕和閉幕。開(kāi)幕和閉幕可能會(huì)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與其中，要注意交代清楚哪些校領(lǐng)導(dǎo)參與了、賽事規(guī)模有多大、賽程、賽事舉辦地點(diǎn)、比賽項(xiàng)目、比賽目的等。如果領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)幕或是閉幕上講話了，那么新聞稿的中心內(nèi)容就會(huì)圍繞校領(lǐng)導(dǎo)講話

8、來(lái)寫(xiě)。在這類(lèi)大型體育賽事的閉幕式上還應(yīng)交代清楚這場(chǎng)體育賽事都取得了哪些成績(jī)，產(chǎn)生了什么影響。 （二）小型的體育賽事寫(xiě)作注意事項(xiàng)小型的體育賽事，只分開(kāi)始和結(jié)束，都是在結(jié)束時(shí)將開(kāi)始和結(jié)束一并寫(xiě)完的。（如新生3對(duì)3籃球賽、足球聯(lián)賽等），在寫(xiě)這類(lèi)新聞時(shí)，要親臨賽場(chǎng)，觀察、感受賽況。而且要將結(jié)束時(shí)冠亞軍爭(zhēng)奪賽寫(xiě)的精彩紛呈，要全程在場(chǎng)，冠亞季軍是誰(shuí)要交代清楚。還要描繪清楚比賽賽況，比如雙方是如何激烈爭(zhēng)奪的，比賽賽事是如何峰回路轉(zhuǎn)的，如果描繪不好的話，也可以通過(guò)描繪現(xiàn)場(chǎng)觀眾是如何吶喊加油的，來(lái)體現(xiàn)賽事的精彩。 三、文藝匯演類(lèi)新聞寫(xiě)作注意事項(xiàng)現(xiàn)階段大家接觸最多的文藝類(lèi)新聞就是迎新晚會(huì)，內(nèi)容基本都是一些舞蹈、歌

9、曲、音樂(lè)器材表演等，如何將晚會(huì)寫(xiě)的與眾不同，有亮點(diǎn)，是大家關(guān)心的問(wèn)題。（一）晚會(huì)類(lèi)新聞一般在第一段，交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、舉辦方、參與人員、晚會(huì)盛況，舉辦晚會(huì)的目的是什么。（二）在新聞寫(xiě)作時(shí)，大家可以在新聞稿題目上有所創(chuàng)新，同樣是文藝匯演類(lèi)新聞，一個(gè)別出心裁的題目，會(huì)讓你的新聞稿更能吸引讀者眼球，當(dāng)然這個(gè)別出心裁的題目必須結(jié)合晚會(huì)表演內(nèi)容來(lái)擬定。（三）每場(chǎng)晚會(huì)都會(huì)有最與眾不同的地方，大家在寫(xiě)各類(lèi)晚會(huì)時(shí)，一定要圍繞晚會(huì)最與眾不同的節(jié)目或者最出彩的那個(gè)節(jié)目來(lái)寫(xiě)。這樣才會(huì)讓讀者有耳目一新的感覺(jué)。 在寫(xiě)這些特別的節(jié)目的時(shí)候，可以了解一下你所寫(xiě)的這些節(jié)目都有什么比較特殊的創(chuàng)作背景，結(jié)合節(jié)目的創(chuàng)作背景來(lái)寫(xiě)，

10、可以把新聞稿寫(xiě)的更加出神。比如在歡送晚會(huì)上一首離別歌曲很能引起觀眾共鳴，在寫(xiě)這個(gè)節(jié)目時(shí)，你可以結(jié)合該歌曲的創(chuàng)作背景來(lái)寫(xiě)，更能讓讀者產(chǎn)生深刻印象。 有些比較特別的節(jié)目，可能是學(xué)生自創(chuàng)的，在寫(xiě)這類(lèi)節(jié)目時(shí)可以下去了解一下，演員創(chuàng)作這個(gè)節(jié)目的意義是什么，結(jié)合創(chuàng)作意義去寫(xiě)，能讓新聞稿件更加充實(shí)。 （五）除了通過(guò)優(yōu)美的文字，來(lái)描述晚會(huì)的精彩，在寫(xiě)晚會(huì)類(lèi)新聞的時(shí)采訪一兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的感受，也能凸顯出整場(chǎng)晚會(huì)的精彩。（六）一開(kāi)始寫(xiě)晚會(huì)類(lèi)新聞最容易犯得錯(cuò)誤就是寫(xiě)作邏輯不清晰，讓人覺(jué)得整場(chǎng)晚會(huì)很亂。在寫(xiě)晚會(huì)類(lèi)新聞的時(shí)候，可以遵循的原則是先交代一下這場(chǎng)晚會(huì)都有哪些精彩的節(jié)目，然后在此基礎(chǔ)上挑幾個(gè)具有代表性的節(jié)目重點(diǎn)寫(xiě)

11、一下。最后一段再寫(xiě)晚會(huì)舉辦的意義或是現(xiàn)場(chǎng)觀眾的感受等等，這樣會(huì)顯得比較有層次感。四、講座類(lèi)新聞寫(xiě)作注意事項(xiàng)講座類(lèi)新聞是學(xué)校里發(fā)生比較多的新聞，各種講座形式大同小異，就是內(nèi)容有所不同，講座類(lèi)新聞寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（一）要交代清楚是誰(shuí)來(lái)作報(bào)告，時(shí)間、地點(diǎn)，誰(shuí)參加了此次講座。（二）講座類(lèi)新聞，講座的內(nèi)容是整篇新聞的重點(diǎn)，所以寫(xiě)新聞時(shí)，一定要精準(zhǔn)地提煉出專家講了什么內(nèi)容。有些講座內(nèi)容可能涉及的學(xué)術(shù)上面的東西比較多，所以寫(xiě)這類(lèi)新聞時(shí)，會(huì)有一定的難度，所以學(xué)生記者必須充分采集本場(chǎng)講座的相關(guān)資料，在講座過(guò)程中自始至終都必須認(rèn)真聽(tīng)、記，這樣寫(xiě)新聞時(shí)，才能分清主次。 （三）還要遵循的一個(gè)原則就是新聞一定要

12、寫(xiě)的有條理性，有邏輯性，能讓讀者知道整場(chǎng)講座是怎樣進(jìn)行的、專家都講了些什么。（四）講座類(lèi)新聞的最后，需要點(diǎn)名本場(chǎng)講座產(chǎn)生的影響，可以采訪一兩個(gè)參加講座的學(xué)生，通過(guò)描述他們的感受來(lái)表現(xiàn)講座產(chǎn)生的影響或是直接寫(xiě)講座的舉行具有什么意義。五、外事交流類(lèi)新聞寫(xiě)作注意事項(xiàng)（一）這類(lèi)新聞一般屬于即時(shí)性新聞，在寫(xiě)這類(lèi)新聞時(shí)，首先應(yīng)想辦法弄清楚來(lái)客來(lái)歷，來(lái)客目的以及接待來(lái)客的校領(lǐng)導(dǎo)是誰(shuí)。（二）弄清楚來(lái)客的目的。校領(lǐng)導(dǎo)一般情況下會(huì)和來(lái)客進(jìn)行一場(chǎng)座談會(huì)，座談會(huì)就是新聞寫(xiě)作的中心內(nèi)容，要把與會(huì)雙方都談了些什么簡(jiǎn)要交代清楚。（三）在將雙方內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)新聞時(shí)，先寫(xiě)我校領(lǐng)導(dǎo)講話還是先寫(xiě)校外領(lǐng)導(dǎo)講話，要視具體情況而定，如果校外領(lǐng)

13、導(dǎo)級(jí)別比咱校領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別低，可以先寫(xiě)咱校領(lǐng)導(dǎo)講話，再寫(xiě)校外領(lǐng)導(dǎo)講話，如果校外領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別比較高，則先寫(xiě)校外領(lǐng)導(dǎo)講話。 （四）開(kāi)完會(huì)后，校領(lǐng)導(dǎo)可能帶著來(lái)客逛校園或是參觀一些地方，學(xué)生記者應(yīng)緊隨領(lǐng)導(dǎo)之后，看看領(lǐng)導(dǎo)們都做了寫(xiě)什么，如播放一個(gè)展現(xiàn)我校某個(gè)領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī)的視頻的校外領(lǐng)導(dǎo)看，校外領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)對(duì)視頻給予肯定，在寫(xiě)作時(shí)可以把視頻內(nèi)容及校外領(lǐng)導(dǎo)夸贊的話語(yǔ)在新聞中提一下。 （五）還要注意觀察領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)微動(dòng)作、細(xì)心聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)們都談了些什么，其中的某些動(dòng)作可能有校外領(lǐng)導(dǎo)對(duì)咱學(xué)校的肯定，可以寫(xiě)進(jìn)新聞里。 六、后記 要寫(xiě)好任何一類(lèi)新聞稿都不是容易的，各類(lèi)新聞的寫(xiě)作不僅需要參加新聞發(fā)生的全過(guò)程，更需要我們?nèi)ナ占鞣N詳實(shí)的

14、資料加以充實(shí)，要想把一篇新聞寫(xiě)的更加出彩，還需要多想、多看、多寫(xiě)，祝各位在新聞寫(xiě)作這條道路上走出自己的特色。附新聞寫(xiě)作25條注意事項(xiàng)1、寫(xiě)作時(shí)應(yīng)多使用動(dòng)詞，少使用形容詞，使文章生動(dòng)起來(lái)。2、寫(xiě)作應(yīng)先起標(biāo)題后寫(xiě)文，增強(qiáng)文章邏輯性。3、交稿時(shí)必須有三重標(biāo)題，以題代文。4、消息類(lèi)稿件每個(gè)自然段字?jǐn)?shù)不得超過(guò)100字，兩個(gè)句號(hào)，給讀者閱讀喘息的機(jī)會(huì)。 5、文章應(yīng)多用動(dòng)賓詞組，少用偏正詞組。 6、多用祈使句，少用敘述性語(yǔ)句。 7、消息以細(xì)節(jié)數(shù)量取勝，不追求細(xì)節(jié)的擴(kuò)展，增強(qiáng)消息的信息量。 8、消息的結(jié)構(gòu)是標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、第一新聞事實(shí)、背景補(bǔ)充、第二新聞事實(shí)、事件后續(xù)事實(shí)。 9、消息應(yīng)具有細(xì)節(jié)的動(dòng)感，具有事實(shí)的簡(jiǎn)

15、潔清晰，具有信息的全面。 10、信息的篩選對(duì)于消息來(lái)說(shuō)是非常重要的，而篩選的關(guān)鍵是在寫(xiě)作之前；起好標(biāo)題，標(biāo)題是篩選信息的最好尺度。 11、標(biāo)題是一個(gè)記者最高文字水平的體現(xiàn)。記者應(yīng)多加強(qiáng)標(biāo)題制作的能力。 12、標(biāo)題是文章的廣告，要使文章引起讀者的閱讀欲。 13、采訪是全身心的采訪，而不僅僅是用嘴，視覺(jué)是消息動(dòng)詞的來(lái)源，眼睛采訪是文章生動(dòng)的重要手段。 14、多提封閉性問(wèn)題能最大限度地提高采訪效率，節(jié)省采訪時(shí)間。 15、重要采訪前必須有提問(wèn)大綱，一次采訪的成功取決于采訪前的準(zhǔn)備是否充分。 16、記者的基本功之一是“找人”，記者手里必須有一批人名單，要保證能在最短的時(shí)間、最迅速地找到最佳的采訪人選。 17、不要過(guò)分使用錄音機(jī)，錄音機(jī)應(yīng)與筆記本一起使用，錄音機(jī)記錄關(guān)鍵的話語(yǔ)數(shù)據(jù)觀點(diǎn)，筆記本記錄被訪者的表述邏輯和被訪者的表情。分工協(xié)作才可能提高采訪效率。 18、采訪前記者必須心中有數(shù)，將最重要的問(wèn)題放在最前面。爭(zhēng)取最大限度地縮短采訪時(shí)間，避免與被采訪者暢談。 19、讓文章生動(dòng)起來(lái)的訣竅是多向被訪者提這樣的問(wèn)題：“比如”；“您能舉個(gè)例子嗎”；“這是不是像”；將文章的內(nèi)容引向自己相對(duì)熟悉領(lǐng)域。 20、要學(xué)會(huì)將復(fù)雜的問(wèn)題分解成簡(jiǎn)單的提問(wèn)，不要期待被訪者會(huì)完整地理解你提出的問(wèn)題。 21、學(xué)會(huì)滾動(dòng)式采訪，第一個(gè)被訪者所談到的內(nèi)容，要成為下一