2021湖南年上學(xué)期衡陽(yáng)市第二十六中學(xué)高三生物月月考試題

1、只做精品湖南2021年上學(xué)期衡陽(yáng)市第二十六中學(xué)高三生物9月月考試題一、選擇題（3*20=60分）1.下列說(shuō)法正確的是()A.SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)B.生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞C.多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)D.細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)2.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開(kāi)活細(xì)胞D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次3.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是 ()A.原核生物的細(xì)胞不含線(xiàn)粒體,不

2、能進(jìn)行有氧呼吸B.真核生物都是異養(yǎng)型的,部分原核生物是自養(yǎng)型的C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.真核細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行4.在明亮的實(shí)驗(yàn)室里,在顯微鏡視野中能清晰地看到葉綠體,但看不到無(wú)色的線(xiàn)粒體,為便于判斷,此時(shí)應(yīng)()A.改用凹面反光鏡,放大光圈B.改用凹面反光鏡,縮小光圈C.改用平面反光鏡,放大光圈D.改用平面反光鏡,縮小光圈5.下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述,正確的是()A.ATP、mRNA、甲狀腺激素和人體紅細(xì)胞膜都含C、H、O、N、PB.多糖、蛋白質(zhì)、核酸和膽固醇等生物大分子都以碳鏈為基本骨架C.脂肪中氫的含量比糖類(lèi)多且氧化

3、產(chǎn)生的能量多,是主要的能源物質(zhì)D.RNA與DNA都由四種核苷酸組成,兩者均可攜帶遺傳信息6.水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑,是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),在代謝中有重要作用。下列有關(guān)水的說(shuō)法,正確的是()A.只有成熟的植物細(xì)胞才可以通過(guò)滲透作用吸水,而動(dòng)物細(xì)胞則不能B.給黑暗中的植物澆灌含18O的水,最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是二氧化碳C.人從30 的環(huán)境走進(jìn)10 的環(huán)境后,排尿量會(huì)增加D.越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升,利于越冬7.圖表示甲、乙兩種無(wú)機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖表示不同濃度的鈣對(duì)某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.同一種作物對(duì)甲、乙兩種無(wú)機(jī)鹽離子

4、的需求量不同B.乙的濃度為d時(shí),對(duì)提高產(chǎn)量最有利C.適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng)D.在一定范圍內(nèi),鈣的濃度對(duì)花粉萌發(fā)率無(wú)影響8.如圖是三種化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,下列有關(guān)這三種化合物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.三種化合物可以用一個(gè)結(jié)構(gòu)通式表示B.三種化合物的共同點(diǎn)之一是都含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基C.三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)D.三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)中游離氨基數(shù)相同9.胰島素的A、B兩條肽鏈?zhǔn)怯梢粋€(gè)基因編碼的。下列有關(guān)胰島素的敘述,正確的是()A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈B.沸水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空

5、間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)D.核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素10.下列關(guān)于生物體內(nèi)糖類(lèi)的敘述,正確的是()A.脫氧核糖參與DNA和ATP的組成B.麥芽糖和葡萄糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的還原性糖C.糖類(lèi)參與形成的糖蛋白主要分布在細(xì)胞膜外表面D.肌糖原通過(guò)水解為葡萄糖直接補(bǔ)充人體降低的血糖11.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸及其相互關(guān)系的敘述,正確的是()A.控制合成不同蛋白質(zhì)的DNA分子堿基含量可能相同B.同一個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞具有相同的DNA和RNAC.蛋白質(zhì)功能具有多樣性的根本原因是控制其合成的mRNA具有多樣性D.基因的兩條鏈可分別作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,以提高某種蛋白質(zhì)合成的效率12.下列關(guān)于細(xì)胞中

6、大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.淀粉、纖維素、糖原徹底水解的產(chǎn)物相同B.RNA中沒(méi)有堿基對(duì),在細(xì)胞中不可以作為遺傳物質(zhì)C.DNA復(fù)制的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核,RNA合成的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)D.蛋白質(zhì)的多樣性只與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序及肽鏈數(shù)目有關(guān) 13.超濾凈水器制出來(lái)的水既能徹底濾除掉水中的細(xì)菌、鐵銹、膠體等有害物質(zhì),又能保留水中原有的微量元素和礦物質(zhì),補(bǔ)充我們?nèi)粘Ｋ?。這是試圖模擬細(xì)胞膜的()A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)的功能 B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能C.細(xì)胞膜的保護(hù)功能 D.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能14.下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.核仁與某種DNA的合成以及核

7、糖體的形成有關(guān)B.不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的C.核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道D.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的中心15.如圖是用動(dòng)物受精卵所做的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是()A.提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng)不久就退化,說(shuō)明細(xì)胞核離開(kāi)細(xì)胞質(zhì)不能生存B.把去掉核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)不久會(huì)消失,說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)離開(kāi)細(xì)胞核則不能生存C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明只要保持細(xì)胞核的完整性,細(xì)胞就能正常地進(jìn)行生命活動(dòng)D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心16.下列有關(guān)細(xì)胞膜、核糖體、染色體、線(xiàn)粒體、葉綠體等細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在光鏡下觀(guān)察不到的結(jié)構(gòu)有B.不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)有C.能產(chǎn)生ATP和H的結(jié)構(gòu)

8、有D.紫色洋蔥根尖細(xì)胞中含有的結(jié)構(gòu)有17.黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),常藏身于霉變的花生和玉米等種子中。研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),這一結(jié)果將直接導(dǎo)致人的唾液腺細(xì)胞()A.細(xì)胞膜被破壞 B.淀粉酶合成減少C.呼吸作用減弱 D.核糖體結(jié)構(gòu)改變18.組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的,各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運(yùn)送到細(xì)胞中的不同部位,以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.胃蛋白酶、與有氧呼吸有關(guān)的酶都屬于分泌蛋白B.a表示脫水縮合過(guò)程,b、c表示蛋白

9、質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程C.分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體D.該過(guò)程可以說(shuō)明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的密切聯(lián)系19.某同學(xué)進(jìn)行“觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將觀(guān)察到的某個(gè)細(xì)胞大小變化情況繪制成了曲線(xiàn)(如圖)。下列敘述正確的是(注:細(xì)胞的初始大小相對(duì)值記為1)()A.bc段,由于失水過(guò)多,細(xì)胞可能已經(jīng)死亡B.cd段,水分子的運(yùn)動(dòng)方向是從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)C.de段,細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度D.e時(shí)液泡的顏色比a時(shí)淺20.鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,減輕Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.Na+進(jìn)入

10、液泡的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸B.Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過(guò)性C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性二、填空題（40分）21下面是兩類(lèi)生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(在內(nèi)填編號(hào)，_上填名稱(chēng))：(1)甲、乙細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差異是甲_。(2)甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)：都有_(填細(xì)胞器)，除此之外，還有_、_(填結(jié)構(gòu))。(3)甲、乙細(xì)胞均能進(jìn)行的一項(xiàng)生理活動(dòng)是_；與此功能相適應(yīng)的是甲有、乙有_。222016年9月3日，四川最長(zhǎng)壽老人付素清走完了119歲生命歷程。有科學(xué)家對(duì)其身體基因進(jìn)行檢測(cè)后，發(fā)現(xiàn)她的鈣、磷代謝調(diào)節(jié)能力、葉

11、酸利用能力都非常好，不容易骨折，患心血管疾病的幾率也很低，超過(guò)一半的中國(guó)人脂質(zhì)代謝能力都不如付素清。請(qǐng)結(jié)合材料回答下列問(wèn)題：(1)脂質(zhì)是細(xì)胞中重要的化合物，其中，_是最常見(jiàn)的脂質(zhì)，也是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，除此之外，還具有_、_和_的功能。而其中的_是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。(2)飲食中過(guò)多地?cái)z入_，會(huì)在血管壁上形成沉積，造成血管堵塞。(3)脂質(zhì)與多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物，其中后三者是生物大分子，生物大分子以_為骨架，它們都是由許多基本的組成單位連接而成，這些基本的單位稱(chēng)為單體。(4)糖類(lèi)和脂質(zhì)都可作為能源，相同質(zhì)量的脂質(zhì)和糖類(lèi)徹底氧化分解，耗氧量較多的是_。23研究人員利用

12、線(xiàn)蟲(chóng)和小鼠進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，一種負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)脂肪的卵黃脂蛋白可降低生物體的壽命。研究人員通過(guò)遺傳的辦法減少線(xiàn)蟲(chóng)的卵黃脂蛋白，發(fā)現(xiàn)線(xiàn)蟲(chóng)的壽命會(huì)延長(zhǎng)40%。研究人員推測(cè)，卵黃脂蛋白會(huì)抑制由于脂肪消耗所帶來(lái)的延長(zhǎng)壽命效應(yīng)。(1)脂肪是人體健康所必需的。脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，檢測(cè)脂肪可以用蘇丹染液來(lái)染色，用_洗去多余的染料，如果細(xì)胞中含有脂肪可以被染成_。(2)卵黃脂蛋白負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)脂肪，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的_功能。結(jié)合脂肪后，卵黃脂蛋白一般呈球形，存在于球形外表面的是_(填“蛋白質(zhì)”或“脂肪”)。(3)人體攝入的脂肪需經(jīng)膽汁乳化、脂肪酶水解后被小腸吸收。脂肪酶等分泌蛋白的分泌過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_的特性，分泌蛋白是指_。24.土壤是“微生物的天然培養(yǎng)基”,下面是有關(guān)土壤中分解尿素的細(xì)菌分離和計(jì)數(shù)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:(1).能分解尿素的細(xì)菌屬于_(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)型微生物,為獲得該種細(xì)菌,應(yīng)從富含有機(jī)質(zhì)的土壤表層取土樣。(2).為分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌,應(yīng)該用_的培養(yǎng)基進(jìn)行分離,并加入_指示劑進(jìn)行鑒別。(3