2010屆中考數(shù)學(xué)相似形復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
2010屆中考數(shù)學(xué)相似形復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
2010屆中考數(shù)學(xué)相似形復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
2010屆中考數(shù)學(xué)相似形復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
2010屆中考數(shù)學(xué)相似形復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中考復(fù)習(xí)教案相似形中考要求及命題趨勢(shì) 1、了解比例的基本性質(zhì),線(xiàn)段的比、成比例線(xiàn)段、黃金分割;2、通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形 的相似,理解相似圖形的性質(zhì),相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例,面積的比等于對(duì)應(yīng)邊比的平方;3、了解兩個(gè)三角形相似的概念,理解兩個(gè)三角形的相似的條件;4、了解圖形 的位似,靈活運(yùn)用位似將一個(gè)圖形放大或縮??;5、靈活運(yùn)用圖形的相似解決一些實(shí)際問(wèn)題;6、認(rèn)識(shí)并能畫(huà)出平面直角坐標(biāo)系,會(huì)根據(jù)坐標(biāo)描出點(diǎn)的位置,由點(diǎn)位置寫(xiě)出它的坐標(biāo);7、能在方格紙上建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,描述物體的位置;8、在同一直角坐標(biāo)系中,感受圖形變換后的坐標(biāo) 的變化;9、靈活運(yùn)用不同的方式確定物體的位置。每年中考

2、都考查相似三角形的判定和性質(zhì),試題更加貼近生活;考查運(yùn)用不同的方式確定物體的位置,以及感受在同一坐標(biāo)系中,圖形變換后的坐標(biāo)的變化。應(yīng)試對(duì)策 1、要掌握基本知識(shí)和基本技能;2、運(yùn)用相似形的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題,要能夠在理解題意的基礎(chǔ)上,把它轉(zhuǎn)化為純數(shù)學(xué)知識(shí)的問(wèn)題,要注意培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模的思想;3、在綜合題中,注意相似形的靈活運(yùn)用,并熟練掌握等線(xiàn)段、等比代換,等代換技巧的運(yùn)用,培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)的能力;4、會(huì)畫(huà)直角坐標(biāo)系,會(huì)根據(jù)坐標(biāo)描出點(diǎn)的位置,由點(diǎn)的位置寫(xiě)出它的坐標(biāo),會(huì)靈活運(yùn)用不同的方式確定物體的位置,由點(diǎn)的位置寫(xiě)出它的坐標(biāo),5.在坐標(biāo)系描述物體的位置。 6.感受圖形變化后的坐標(biāo)的變化一、圖形的相似與

3、位似【回顧與思考】 【例題經(jīng)典】辨別圖形相似與位似例1下列說(shuō)法中不正確的是( ) A位似圖形一定是相似圖形; B相似圖形不一定是位似圖形; C位似圖形上任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比; D位似圖形中每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線(xiàn)必相互平行點(diǎn)評(píng):本題考查了位似圖形的性質(zhì)及相似圖形與位似圖形的關(guān)系,A、B、C正確,因?yàn)橐粚?duì)位似對(duì)應(yīng)點(diǎn)與位似中心共線(xiàn),所以D錯(cuò)誤會(huì)用定義判定相似多邊形例2在AB=20m,AD=30m的矩形ABCD的花壇四周修筑小路 (1)如果四周的小路的寬均相等,如圖(1),那么小路四周所圍成的矩形ABCD和矩形ABCD相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由(2)如果相對(duì)著的兩條小路的寬均相等,如圖(

4、2),試問(wèn)小路的寬x與y的比值為多少時(shí),能使小路四周所圍成的矩形ABCD和矩形ABCD相似?請(qǐng)說(shuō)明理由點(diǎn)評(píng):因?yàn)榫匦蚊總€(gè)角都為90,所以判斷矩形ABCD和矩形ABCD是否相似關(guān)鍵在它們的長(zhǎng)和寬之比是否相等靈活應(yīng)用相似與位似的性質(zhì)例3(2006年河北?。┤鐖D所示,一段街道的兩邊緣所在直線(xiàn)分別為AB、PQ,并且ABPQ,建筑物的一端DE所在的直線(xiàn)MNAB于點(diǎn)M,交PQ于點(diǎn)N,小亮從勝利街的A處,沿著AB方向前進(jìn),小明一直站在點(diǎn)P的位置等候小亮 (1)請(qǐng)你在圖中畫(huà)出小亮恰好能看見(jiàn)小明時(shí)的視線(xiàn),以及此時(shí)小亮所在的位置(用點(diǎn)C標(biāo)出);(2)已知:MN=20m,MD=8m,PN=24m求(1)中的點(diǎn)C到勝

5、利街口的距離CM 點(diǎn)評(píng):位似形的圖形必相似但相似的圖形不一定位似,位似對(duì)應(yīng)點(diǎn)與位似中心共線(xiàn)二、相似三角形(1)【回顧與思考】 相似三角形【例題經(jīng)典】會(huì)判定兩三角形相似例1如圖在44的正方形方格中,ABC和DEF的頂點(diǎn)都在長(zhǎng)為1的小正方形頂點(diǎn)上 (1)填空:ABC=_,BC=_(2)判定ABC與DEF是否相似?點(diǎn)評(píng):注意從圖中提取有效信息,再用兩對(duì)應(yīng)邊的比相等且它們兩夾角相等來(lái)判斷例2如圖所示,D、E兩點(diǎn)分別在ABC兩條邊上,且DE與BC不平行,請(qǐng)?zhí)钌弦粋€(gè)你認(rèn)為適合的條件_,使得ADEABC點(diǎn)評(píng):結(jié)合判定方法補(bǔ)充條件例3(2006年德州市)如圖所示,在ABC中,AB=AC=1,點(diǎn)D、E在直線(xiàn)BC

6、上運(yùn)動(dòng),設(shè)BD=x,CE=y (1)如果BAC=30,DAE=105,試確定y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)如果BAC的度數(shù)為,DAE的度數(shù)為,當(dāng)、滿(mǎn)足怎樣的關(guān)系式時(shí),(1)中y與x之間的函數(shù)關(guān)系式還成立,試說(shuō)明理由點(diǎn)評(píng):確定兩線(xiàn)段間的函數(shù)關(guān)系,可利用線(xiàn)段成比例、找相等關(guān)系轉(zhuǎn)化為函數(shù)關(guān)系三、相似三角形(2)【回顧與思考】【例題經(jīng)典】相似三角形性質(zhì)的應(yīng)用例1(2006年深圳市)如圖,王華晚上由路燈A下的B處走到C處時(shí),測(cè)得影子CD的長(zhǎng)為1米,繼續(xù)往前走2米到達(dá)E處時(shí),測(cè)得影子EF的長(zhǎng)為2米,已知王華的身高是1.5米,那么路燈A的高度等于( )A4.5米 B6米 C7.2米 D8米【點(diǎn)評(píng)】在解答相似

7、三角形的有關(guān)問(wèn)題時(shí),遇到有公共邊的兩對(duì)相似三角形,往往會(huì)用到中介比,它是解題的橋梁,如該題中“”例2如圖,ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、AC上,這個(gè)正方形零件的邊長(zhǎng)是多少?【點(diǎn)評(píng)】解決有關(guān)三角形的內(nèi)接正方形(或矩形)的計(jì)算問(wèn)題,一般運(yùn)用相似三角形“對(duì)應(yīng)高之比等于相似比”這一性質(zhì)來(lái)解答圖形的放大與縮小例3一般的室外放映的電影膠片上每一個(gè)圖片的規(guī)格為:3.5cm3.5cm,放映的熒屏的規(guī)格為2m2m,若放映機(jī)的光源距膠片20cm時(shí),問(wèn)熒屏應(yīng)拉在離鏡頭多遠(yuǎn)的地方,放映的圖象剛好布滿(mǎn)整個(gè)熒屏?解

8、析:膠片上的圖象和熒屏上的圖象是位似的,鏡頭就相當(dāng)于位似中心,因此本題可以轉(zhuǎn)化為位似問(wèn)題解答點(diǎn)評(píng):位似圖形是特殊位置上的相似圖形,因此位似圖形具有相似圖形的所有性質(zhì)例題精講 圖9圖8例1.三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為3cm和4cm,第三邊的長(zhǎng)度量數(shù)是奇數(shù),那么這個(gè)三角是形的周長(zhǎng) ( )BA、8cm或10cm B、10cm或12cm C、12cm或14cm D、12cm答案:B例2.如圖8,在ABC中,AB=AC,A=36,BD、CE分別為ABC與ACB的角平分線(xiàn),且相交于點(diǎn)F,則圖中的等腰三角形有 ( )CA、6個(gè) B、7個(gè) C、8個(gè) D、9個(gè)答案:C例3.已知:如圖9,ABC中,P為AB上的一點(diǎn),

9、在下列四個(gè)條件中: ACP=B APC=ACB AC2=APAB ABCP=APCB,能滿(mǎn)足APC和ACB相似的條件是 ( )DA、 B、 C、 D、答案:D例4.如圖7,在正方形網(wǎng)格上有6個(gè)三角形ABC, BCD, BDE, BFG, FGH, EFK,其中中與三角形相似的是 ( )BA、 B、C、 D、答案:B 圖7例5.如圖,在ABC中,ACAB,點(diǎn)D在AC邊上(點(diǎn)D不與A、C重合),若再增加一個(gè)條件就能使ABDACB,則這個(gè)條件可以是 答案:ABD=C或ADB=ABC AD/AB=AB/AC例6.如圖,正方形ABCD邊長(zhǎng)是2,BE=CE,MN=1,線(xiàn)段MN的兩端在CD、AD上滑動(dòng),當(dāng)D

10、M= 時(shí),ABE與以D、M、N為頂點(diǎn)的三角形相似答案:/5或2/5例7. 如圖3,在ABC中,如果AB=30cm,BC=24cm,CA=27cm,AE=EF=FB,EGDFBC,F(xiàn)MENAC,圖中陰影部分的三個(gè)三角形周長(zhǎng)的和為 cm;答案:81;例8.在ABC中AB=AC,AB的中垂線(xiàn)與AC所在直線(xiàn)相交所得的銳角為50,則底角B的大小為 。答案:70或20例9. 如圖,以等腰直角三角形ABC的斜邊AB為邊向內(nèi)作等邊三角形ADB,連結(jié)DC,以DC為邊作等邊三角形DCE,B、E在C、D的同側(cè),若AB=,求:BE的值。. 解:ADC=60BDC,BDE=60BDC,ADC=BDE,再由AD=BD,C

11、D=ED,ADCBDEAC=BE,在等腰三角形ABC中,AB=,AC=1,即BE=1例10. 如圖,ACB、ECD都是等腰直角三角形,且C在AD上,AE的延長(zhǎng)線(xiàn)與BD交于F,請(qǐng)你在圖中找出一對(duì)全等三角形,并寫(xiě)出證明它們?nèi)鹊倪^(guò)程。解:ACEBCD;證明過(guò)程如下:ACB、ECD都是等腰直角三角形AC=BC,ACE=BCD=90,CE=CDACEBCD例11. 如圖,已知:AD=AE,DF=EF;求證:ADCAEB證明:連結(jié)AF AD=AE DF=EF ADFAEF AF=AFADC = AEBAD=AE ADCAEBDAC = EAB 例12. 如圖,F(xiàn)、C是線(xiàn)段BE上的兩點(diǎn),BF=CE,AB=DE,B=E,QRBE;求證:PQR是等腰三角形證明: BF=CE BC=EF又 B=E,AB=DE ABCDEF ACB=DEF又 QRBE ACB=Q,DFE=R Q=R PQR是等腰三角形例13. 如圖,在ABC中,A=90P為AC邊的中點(diǎn),PDBC,D為垂足; 求證:BD2CD2 = AB2證明:連結(jié)BP,在RtBPD中,BD2= BP2PD2 在RtCDP中,CD2= PC2PD2 由 得: BD2CD2 = BP2PC2 AP=PC BD2CD2 = BP2AP2又 A=90 在RtABP

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論