社會實踐項目申報書Word版

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！編號：常熟理工學院2015年暑期社會實踐項 目 申 報 書學 院 名 稱 ：常熟理工學院 團 隊 名 稱 ：計算機學院赴蘇寧物聯(lián)網(wǎng)基地調(diào)研社會實踐團學生負責人及聯(lián)系方式：張艷婷帶隊教師及聯(lián)系方式：溫杰團隊類別： R校級組建的團隊學院/系組建的團隊學生團體組建的團隊項目類別： R 實踐課題類 社會服務(wù)類 其他共青團常熟理工學院委員會二O 一五年五月傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！常熟理工學院2015年暑期社會實踐項目登記表A 基本情況團隊情況團隊名稱計算機學院赴蘇寧物聯(lián)

2、網(wǎng)基地調(diào)研暑期社會實踐團指導(dǎo)單位常熟理工學院實踐地點江蘇省蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)蘇寧物聯(lián)網(wǎng)基地活動參與人數(shù)7活動起止時間2015.7.13-2015.7.15擬申請經(jīng)費 580 校團委審批經(jīng)費 團隊指導(dǎo)老師姓 名溫杰工作單位常熟理工學院職務(wù)職稱計算機學院團委書記是否隨團否聯(lián)系方式電話機-mail：272655277團隊領(lǐng)隊（團長）姓 名張艷婷學號092313138學院專業(yè)計算機學院物聯(lián)網(wǎng)工程年級13級宿舍地址5-203政治面貌團員聯(lián)系方式電話機-mail：937181083qq.co

3、m學生負責人姓名張艷婷性別女政治面貌團員專業(yè)班級物聯(lián)網(wǎng)131手他聯(lián)系方式QQ：937181083傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！團隊組成黨員人數(shù)0學生干部人數(shù)1隨團老師人數(shù)0團隊成員姓名院系專業(yè)班級年級聯(lián)系方式1羅靜怡計算機物聯(lián)網(wǎng)工程物聯(lián)網(wǎng)13113級188529636962莊丹楓計算機物聯(lián)網(wǎng)工程物聯(lián)網(wǎng)13113級188529515693黃嘉樺計算機物聯(lián)網(wǎng)工程物聯(lián)網(wǎng)13213級188529636834張晨輝計算機物聯(lián)網(wǎng)工程物聯(lián)網(wǎng)13113級187511332745邵強計算機物聯(lián)網(wǎng)工程物聯(lián)網(wǎng)13113級188529515616左易方計算機物聯(lián)網(wǎng)工程

4、物聯(lián)網(wǎng)13113 實踐課題類課題研究方向建設(shè)社會主義新農(nóng)村 社會主義榮辱觀 R創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)長征精神與紅色之旅和諧社會建設(shè) 我與祖國共奮進專題人口與計劃生育教育發(fā)展文化建設(shè)高新技術(shù)傳統(tǒng)工業(yè)能源工業(yè)R信息化建設(shè)第三產(chǎn)業(yè)R科技發(fā)展三農(nóng)問題 社會管理 資源節(jié)約，環(huán)境保護人才強國 社區(qū)建設(shè) 城鎮(zhèn)和諧法制建設(shè) 醫(yī)療衛(wèi)生 弱勢群體社會經(jīng)濟 弘揚傳統(tǒng)文化 未成年人思想道德建設(shè)校園文化 共青團建設(shè) 大學生群體其它 實踐課題研究內(nèi)容1）進行研究資料的收集與分析。通過了解物聯(lián)網(wǎng)和物流各自的相關(guān)知識，找出結(jié)合點，以便下一步深入研究。2）開展物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論研究。首先從物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的歷史背景出發(fā)，分

5、析并總結(jié)物聯(lián)網(wǎng)的概念。再從概念出發(fā)，闡述物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用。3）探討我國物流的發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢。對蘇寧物流的發(fā)展現(xiàn)狀進行詳細分析，從中找出現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢，進而分析其發(fā)展道路上的障礙，并努力尋求其解決辦法。4）分析物聯(lián)網(wǎng)影響物流的原理。通過以上對物聯(lián)網(wǎng)和物流的詳細闡述，根據(jù)實際狀況，找出物聯(lián)網(wǎng)與物流的大致結(jié)合點，并進一步分析物聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響物流領(lǐng)域的。5）闡述物聯(lián)網(wǎng)在物流中應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。詳細論述物聯(lián)網(wǎng)在物流應(yīng)用中的主要范疇、關(guān)鍵技術(shù)以及應(yīng)用時遇到的相關(guān)問題等。6）物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在電子商務(wù)平臺物流環(huán)節(jié)中的應(yīng)用。將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到電商物流中，設(shè)計出一個合理的物流管理系統(tǒng)。傳播優(yōu)秀Wo

6、rd版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！課題研究的意義和目的任何一個企業(yè)都在努力追求低成本和高效益，而企業(yè)的物流信息化管理則將為其提供更豐厚的“第三利潤源”，企業(yè)運用現(xiàn)代信息技術(shù)對物流過程中產(chǎn)生的全部或部分信息進行采集、分類、傳遞、匯總、識別、跟蹤、查詢等一系列處理活動，以實現(xiàn)對貨物流動過程的控制，從而降低成本、提高效益的管理活動。物流信息化是現(xiàn)代物流的靈魂，是現(xiàn)代物流發(fā)展的必然要求和基石?，F(xiàn)將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與物流相結(jié)合，將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)積極地運用物流中，提出一套基于RFID等技術(shù)的物聯(lián)網(wǎng)背景下的科學、高效、合理的物流管理方法與應(yīng)用技術(shù)，利用RFID等技術(shù)提高物流企業(yè)的信息獲取能力，進行物流信息增值

7、服務(wù)，建立流通企業(yè)合作競爭模式等，從而最終提高企業(yè)綜合效益。課題研究的基本思路1）進行物聯(lián)網(wǎng)與物流研究資料的收集與分析。2）在蘇寧物聯(lián)網(wǎng)基地開展物聯(lián)網(wǎng)物流的相關(guān)實踐研究。3）探討蘇寧物聯(lián)網(wǎng)物流的發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢。4）分析物聯(lián)網(wǎng)影響物流的原理。5）闡述物聯(lián)網(wǎng)在物流中應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。6）物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在B2C電子商務(wù)平臺物流環(huán)節(jié)中的應(yīng)用。課題的可行性分析物聯(lián)網(wǎng)與云計算是當下IT界熱門技術(shù)，研究物流網(wǎng)等于掌握了時代科技的脈搏。而當下電商平臺的迅速發(fā)展，促使物聯(lián)網(wǎng)與物流成功的有機結(jié)合在了一起。本次實踐小組，有幸與蘇寧達成合作協(xié)議，前往其物聯(lián)網(wǎng)基地，進行實踐調(diào)研，將理論付諸實現(xiàn)，與物聯(lián)網(wǎng)工程想結(jié)合，探討物

8、聯(lián)網(wǎng)物流在現(xiàn)實B2C電商平臺中的應(yīng)用于管理。也為日后物聯(lián)網(wǎng)的學習，奠定了實踐基礎(chǔ)。課題預(yù)期目標 1.參觀企業(yè)的工廠及辦公區(qū)，熟悉整個B2C電商運作流程。 2.從理論到實踐，分析物聯(lián)網(wǎng)在這一領(lǐng)域的運用與發(fā)展。3.與導(dǎo)師溝通，探討物聯(lián)網(wǎng)在物流方面的未來發(fā)展趨勢。4.通過在企業(yè)的學習，各自對物流方面的智能技術(shù)，提出設(shè)想。團隊安全應(yīng)急預(yù)案傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！為保證本次社會實踐團隊順利、安全地進行社會實踐活動，使實踐隊內(nèi)所有資源能及時協(xié)調(diào)自救，將損失減小到最低程度，特制定此應(yīng)急預(yù)案。一總則1. 實踐團隊必須充分認識到大學生社會實踐活動面臨的新情況、新問題，充分預(yù)見到學生

9、中可能突發(fā)的各種事件以及在處置上存在的某些困難，從而在思想上高度重視，一旦發(fā)生情況，有關(guān)人員必須無條件地服從命令、聽從指揮，以最快的速度、最佳的方式做好處置工作。2. 實踐團隊所有實踐隊隊員及相關(guān)人員有義務(wù)詳細掌握本預(yù)案中規(guī)定的所有緊急情況處置方法，并在緊急情況發(fā)生時執(zhí)行。3. 本預(yù)案僅對本實踐隊適用。二突發(fā)事件分類社會實踐團隊在實踐過程當中可能發(fā)生影響團隊人員安全的突發(fā)事件有以下6類：1. 人身安全事件，因酗酒鬧事、偷盜、流氓行為、交通、溺水、火災(zāi)等引發(fā)的不安全事件。2. 常見疾病及意外傷害，因天氣、氣候及隊員自身引起的疾病或傷害。3. 語言風俗文化差異，因與當?shù)厝罕婏L俗文化差異引起的溝通障

10、礙等。4. 天氣狀況變化，由于天氣狀況影響實踐活動的順利進行。5. 交通安全，由于外出乘車，活動期間的交通安全問題。6. 財物安全，由于實踐過程中的財物丟失問題。三對突發(fā)事件預(yù)防與應(yīng)急處理1. 人身安全事件預(yù)防與處理：（1）團隊人員應(yīng)集體行動，不準擅自離隊（特別是女生），莽撞行事，如必須離隊先向隊長請示并隨時保持聯(lián)絡(luò)，遇到突發(fā)事件可方便相互照應(yīng)。（2）實踐團隊要通過與當?shù)卣?、派出所取得?lián)系，得到他們的應(yīng)允與大力支持，明確相關(guān)固定的活動地點和當?shù)蒯t(yī)院的地址以便可迅速應(yīng)對突發(fā)事件。（3）凡危及團隊人員生命和健康的，以爭分奪秒搶救為處理原則，有條件的立即實施現(xiàn)場救護，必須送上級醫(yī)院的須及時轉(zhuǎn)送。（

11、4）所有隊員必須遵守憲法和法律，遵守團隊的相關(guān)規(guī)定。2. 常見疾病與意外傷害預(yù)防與處理：（1）由于夏天炎熱，盡量避開高溫天氣和時段，防止中暑。（2）注意飲食與個人衛(wèi)生，避免水土不服以及食物中毒。（3）團隊必須準備充分的解暑以及解毒藥物來應(yīng)對常見的疾病或意外傷害。3.語言風俗文化差異：（1）實團隊得到當?shù)卣拇罅χС?，可以在與當?shù)厝嗣駵贤ǚ矫娼o予我們很大的幫助。（2）實團隊已經(jīng)通過查閱資料以及多次向教師請教，對當?shù)赜谐浞值?/3頁的了解，實團隊會充分尊重當?shù)厝嗣竦娘L俗習慣。（3）團隊成員中有淄博當?shù)厝耍軌蛴卯數(shù)胤窖院芎玫慕涣?，并且熟悉當?shù)氐娘L土人情。4. 天氣狀況變化：（1）及時關(guān)注天氣預(yù)報

12、，了解當?shù)氐奶鞖馇闆r。（2）提前準備好防曬防雨工具。5. 交通安全：（1）要求隊員嚴格遵守交通規(guī)則，不得私自外出，外出的話必須及時報告團隊負責人。（2）提前計劃外出活動的交通工具，選擇安全性相對較高的交通工具。6. 財物安全（1）在實踐過程中，隊員的貴重物品要隨身攜帶。（2）每個隊員都有義務(wù)保管好團隊的公共財物。注：因隊員不遵守團隊規(guī)定而造成的一切損失，由隊員自己負責。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！團隊實踐日程安排 7 月 5 日至 7 月 8 日地點： 學校內(nèi)容： 理論材料收集階段，包括去圖書館查閱紙質(zhì)資料，上網(wǎng)搜索電子資料，同本專業(yè)的老師了解物聯(lián)網(wǎng)與物流相關(guān)的知識。

13、參加成員： 張晨輝、邵強、左易方分工：三人共同收集物聯(lián)網(wǎng)在物流方面的文案以及調(diào)查問卷的制作。 7 月 9 日至 7 月 11 日地點： 學校自習室內(nèi)容：理論內(nèi)容探討去研究，收集材料的三人將所有材料向全體隊員展示匯總，每位隊員根據(jù)材料內(nèi)容以及蘇寧基地的初步了解，說出此行的一些研究動向。參加成員： 全體分工：分別對該項目說出自己的理解建議，羅靜怡負責記錄。 7 月 13 日至 7 月 15 日地點：蘇寧物聯(lián)網(wǎng)基地內(nèi)容： 企業(yè)基地實踐調(diào)研，由蘇寧方負責人帶領(lǐng)團隊進入他們的智能物流車間及辦公室，由負責人為我們講解，物聯(lián)網(wǎng)在此方面的運用，同時，團隊需要給蘇寧的工作人員以及蘇州市民發(fā)放調(diào)查問卷，了解此次實

14、踐價值所在。參加成員： 全體分工：全體參觀企業(yè)基地，采訪負責人以及技術(shù)人員。 7 月 18 日至 7 月 25 日地點：家中內(nèi)容： 結(jié)項材料撰寫，后期制作，視頻、圖片整理。參加成員：張艷婷 莊丹楓 黃嘉樺分工： 張艷婷負責結(jié)項材料，莊丹楓負責新聞稿的整理，黃嘉樺與羅靜怡負責PPT制作及結(jié)項材料的修改，左易方負責圖片整理與視頻制作。經(jīng)費預(yù)算用 途經(jīng)費小計大巴車280公交地鐵100住宿200合 計580D 項目審核意見傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！團隊成員安全承諾 本人自愿參加常熟理工學院2015年暑期社會實踐活動，并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐，對本次社會實

15、踐的目的、性質(zhì)、實踐地的情況以及可能的風險有清楚的了解，詳細閱讀并全部理解教育部令第12號學生傷害事故處理辦法（2002年9月1日生效）。在我團隊社會實踐期間，本人保證將自覺遵守國家法律法規(guī)和學校紀律，嚴格執(zhí)行學校關(guān)于暑期社會實踐的各項規(guī)定，遵守團隊紀律，不私自行動，并保證個人安全，圓滿完成團隊實踐任務(wù)。團隊成員簽字黃嘉樺莊丹楓羅靜怡張艷婷張晨輝左易方邵強 2015 年 5 月 21 日二級學院團委意見團隊負責人所在學院團委意見：同意 不同意 該團隊的項目內(nèi)容。 蓋章： 年 月 日院系意見蓋章： 年 月 日學校團委意見根據(jù)該團隊申報內(nèi)容，學校團委 同意 不同意 組建該團隊并立項。 蓋章： 年

16、月 日傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！常熟理工學院大學生暑期社會實踐團隊守則本守則經(jīng)常熟理工學院團委相關(guān)老師協(xié)商后，特為常熟理工學院2015年暑期社會實踐制定，立項團隊應(yīng)嚴格遵守本守則。1暑期社會實踐活動實行領(lǐng)隊負責制，各團隊根據(jù)實際情況設(shè)領(lǐng)隊12名。2各團領(lǐng)隊在申報立項、領(lǐng)取經(jīng)費、開展實踐和總結(jié)工作中全權(quán)負責。3各團隊應(yīng)持接待單位的接收證明和團隊立項登記表在校團委登記立項。實踐完畢后，在開學后一周內(nèi)向團委提交活動總結(jié)報告、實踐成果、宣傳海報、團隊成員個人小結(jié)或心得體會（每人1份）和接待單位的評語。4各團隊在活動過程中應(yīng)及時向團委發(fā)送稿件，匯報團隊活動情況或者團隊成員心得

17、。5各團隊成員應(yīng)尊重整個團隊的活動安排，認真完成各項實踐任務(wù)，不得擅自行動，對自己的行動負責。6各團隊成員應(yīng)積極就實踐活動提出自己的意見和看法。7各團隊成員如遇意外情況需退出實踐活動，應(yīng)向領(lǐng)隊提出書面申請，經(jīng)批準后方可離隊。領(lǐng)隊應(yīng)在實踐活動結(jié)束后將具體情況上報團委。8各團隊成員應(yīng)衣著得體，舉止文明，謙虛有禮。9各團隊成員應(yīng)遵紀守法，自覺維護常熟理工學院的聲譽和形象。10各團隊負責人應(yīng)組織好團隊成員完成學校和接待單位交給的任務(wù)。11各團隊領(lǐng)隊應(yīng)妥善處理團隊內(nèi)的分歧，遇意外事件及時采取措施，保證團隊的團結(jié)和實踐活動的順利進行。12各團隊內(nèi)各項事物應(yīng)由集體討論決定，統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則。13

18、各團隊應(yīng)本著節(jié)約合理的原則辦好有關(guān)事宜。14各團隊須尊重接待單位的協(xié)調(diào)安排，不得擅自向當?shù)亟M織提出無理要求。15各團隊不得隨意接受貴重禮品。16本守則解釋權(quán)歸共青團常熟理工學院委員會所有。領(lǐng)隊簽字： 張艷婷 共青團常熟理工學院委員會2015年 5 月傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！附：團隊詳細活動計劃傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！實踐活動地點：江蘇省蘇州市蘇寧物聯(lián)網(wǎng)基地實踐活動時間安排：2015.7.5-2015.7.25項目設(shè)想物聯(lián)網(wǎng)考察：對蘇寧物聯(lián)網(wǎng)基地進行考察，深入了解物聯(lián)網(wǎng)在物流中的實際作業(yè)。素質(zhì)拓展：在考察的同時，培養(yǎng)學生的人際交流能力，

19、提升學生的社交能力準備工作考察器材：數(shù)碼相機、問卷調(diào)查材料等。交通計劃：從常熟汽車南站坐大巴到蘇州木瀆，轉(zhuǎn)公交車到物聯(lián)網(wǎng)基地，從該地展開調(diào)查。人員分配：張艷婷：負責整體活動的計劃，組織成員開展活動。張晨輝：負責整個活動的攝影，與圖文分析工作。左易方：負責交通路線的制定、后期材料整理。邵 強：負責前期材料收集黃嘉樺、羅靜怡、莊丹楓：實踐小結(jié)、結(jié)項材料撰寫。救急物品：感冒藥、創(chuàng)可貼、暈車暈船藥、急救箱。實地考察：對蘇寧物聯(lián)網(wǎng)基地的地理環(huán)境進行大致的了解。預(yù)期成果實踐小結(jié)若干視頻一份PPT一份圖文材料若干每人一份個人心得報告活動流程前期籌備：出征-實地實踐調(diào)研-總結(jié)整理-上交實踐成果。調(diào)研內(nèi)容物聯(lián)網(wǎng)

20、與物流之間的相關(guān)理論研究。物聯(lián)網(wǎng)在物流方面的進一步發(fā)展趨勢。分析對應(yīng)的條件下構(gòu)建智能設(shè)備所需要的傳感設(shè)備。以方便采集必要的信息。各階段詳細計劃7.57.8收集物聯(lián)網(wǎng)在物流方面的文案以及調(diào)查問卷的制作7.97.11分別對該項目說出自己的理解建議，羅靜怡負責記錄拍攝視頻，記錄影像資料。7.137.15全體參觀企業(yè)基地，采訪負責人以及技術(shù)人員拍攝視頻，記錄影像資料。7.187.25對獲取的材料進行整理，歸類，分析。書寫總結(jié)材料。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！附：蘇寧物聯(lián)網(wǎng)基地實踐調(diào)查問卷（市民問卷）1. （ ）您的性別： A.男 B.女2. （ ）您的年齡段： A 18歲以下 B 18-24歲 C 25-36歲 D 37-40歲 E 40歲上3. （ ）您對物聯(lián)網(wǎng)知道多少？ A 很多 B 基本知道 C 很少 D 不知道4. （ ）您知道物聯(lián)網(wǎng)在物流的應(yīng)用？ A 很多 B 基本知道 C 很少 D 不知道5. （ ）您覺得物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用到物流效果怎么樣嗎？ A 很明顯 B 基本有