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文檔簡介

1、保護校園環(huán)境的建議書 保護校園環(huán)境的建議書 阿右旗一完小的老師:你們好!我是六年級一班的一名學生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習,在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩打水仗。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么

2、不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:1、開展保護環(huán)境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;2、舉行環(huán)保知識比賽,使浪費可恥、節(jié)約光榮的道理更加深入人心;3、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現(xiàn)在做起。5、采取撿垃圾,贏積分,得獎品的方法刺激同學們愛護環(huán)境,評選十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚、鼓勵

3、。希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。學生:馬馳xx年10月31日有關保護校園環(huán)境的建議書范文1000字尊敬的校領導:你們好!我是我校六年級一班的一名學生,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學習環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育

4、鍛煉。同學們都在樓上上課,在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪?在與同學的日常生活中,有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。這里平時就有風,而且風中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因導致平如鏡的操場變成了這樣那?在咨詢同學中得知

5、操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風一起,垃圾滿天飛。以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:1.在學校的其他樓層上也多設幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。2.操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設幾個拉幾桶。3.先在社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,倡導同學門爭做一個文明的學生。希望校領導能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。保護校園環(huán)境的建議書_450字尊敬的校領導:您好!我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化,

6、從衰弱走向強盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對學校提出以下幾點建議:1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學進行適當?shù)谋頁P和批評。3、組織學生多植樹。讓同學對保護環(huán)境有根深的認識。4、時

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