數(shù)控課題：G71

1、.實(shí)訓(xùn)課題：內(nèi)/外徑粗車(chē)復(fù)合循環(huán)G71指令應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課程數(shù)控加工工藝與編程基礎(chǔ)準(zhǔn)考證號(hào)考試號(hào)實(shí)訓(xùn)時(shí)間40分鐘授課時(shí)間20分鐘學(xué)生操作時(shí)間20分鐘實(shí)訓(xùn)目的1、內(nèi)/外徑粗車(chē)復(fù)合循環(huán)G71指令應(yīng)用加工過(guò)程2、G71指令在機(jī)床上進(jìn)行操作加工注意事項(xiàng)實(shí)訓(xùn)要求技術(shù)理論知識(shí)熟悉內(nèi)/外徑粗車(chē)復(fù)合循環(huán)G71編程格式實(shí)際技術(shù)操作熟練掌握內(nèi)/外徑粗車(chē)復(fù)合循環(huán)G71指令應(yīng)用加工過(guò)程實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)/外徑粗車(chē)復(fù)合循環(huán)G71指令加工應(yīng)用實(shí)訓(xùn)難點(diǎn)G71指令應(yīng)用時(shí)的注意事項(xiàng)難點(diǎn)處理教師在示范演示中講解G71指令應(yīng)用加工過(guò)程和操作加工注意事項(xiàng)。實(shí)訓(xùn)方式講解： G71指令在編程零件中的應(yīng)用示范：演示在機(jī)床上加工零件的過(guò)程、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)指

2、導(dǎo)方式：巡回指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題設(shè) 備 、工量具準(zhǔn)備FANUC系統(tǒng)數(shù)控車(chē)床、游標(biāo)卡尺、90硬質(zhì)合金車(chē)刀、50的工件、裝夾工具、掛圖、教具教學(xué)環(huán)節(jié)講課過(guò)程課堂設(shè)計(jì)說(shuō)明教師組織（2分鐘）組織教學(xué)1、各組長(zhǎng)點(diǎn)名、登記上課考勤情況2、安全檢查（學(xué)生的指甲、工作服以及個(gè)人情況）學(xué)生積極配合老師做好上課的準(zhǔn)備教師指導(dǎo)（2分鐘）教師指導(dǎo)（2分鐘） 板書(shū) 教師強(qiáng)調(diào)（5分鐘）掛圖 分析教師示范（7分鐘）板書(shū)動(dòng)作操作演示教師強(qiáng)調(diào)（2分鐘）板書(shū)教師巡回指導(dǎo)（18分鐘）為了提高學(xué)習(xí)興趣比賽速度教師總結(jié)（2分鐘）復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課上次課我們加工的簡(jiǎn)單的階梯軸，幸好我們加工的材料是塑料棒，如果是金屬A3鋼材，那加工中

3、就會(huì)出現(xiàn)蹦刀現(xiàn)象，為何呢？主要原因是：加工中是一刀切成的，切削的厚度太大。為了解決這問(wèn)題現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)習(xí)內(nèi)/外徑粗車(chē)復(fù)合循環(huán)G71指令的應(yīng)用。一、復(fù)習(xí)內(nèi)/外徑粗車(chē)復(fù)合循環(huán)G71指令格式格式：G71 U、R、 G71 P(ns) Q(nf) U、 W、 F、ns-加工形狀程序的第一個(gè)段號(hào)nf-加工形狀程序的最后一個(gè)段號(hào)二、結(jié)合上次課的內(nèi)容，加入G71指令例子：30的毛坯依圖加工。加工程序 O0001N10 G00 X100 Z100； 建立工件坐標(biāo)系N20 M03 S2 T0101； 主軸啟動(dòng)、換1號(hào)刀N30 G00 X32 Z2 ； 刀具定位到循環(huán)起點(diǎn)N35 G94 X0 Z0 F50； 車(chē)端面

4、N40 G71 U2 R1； 外圓粗切循環(huán)指令N50 G71 P60 Q120 U0.3 W0.1 F100；N60 G00 X10； 精加工程序段中開(kāi)始程序段的段號(hào)N65G01 Z0; 從N60到N120程序段是圖形輪廓N70 G01 X14 Z2；N80 Z15；N90 X20；N100 Z15；N110 X26；N120 Z50； 精加工程序段中結(jié)束程序段的段號(hào) N130 G00 X100 Z100； 快回?fù)Q刀點(diǎn)N140 M05； 主軸停止N150 M30； 程序結(jié)束 三、上機(jī)操作步驟：（先講解，后操作演示）1、調(diào)用程序，找到上次加工程序。2、修改程序，加入G71指令。3、模擬程序，通過(guò)

5、圖形看走刀路線是否正確。4、啟動(dòng)主軸，對(duì)刀。5、循環(huán)加工。6、注意觀察刀具走刀方式是否是一刀切完。四、操作中的注意事項(xiàng)1、2、3、4、五、組織學(xué)生分組操作：1、全班40人分4組，每組6-7人，每組一臺(tái)機(jī)床。2、每組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)任務(wù)分配、安排組織操作。3、加工零件后，各組討論加工出現(xiàn)的問(wèn)題。4、各組組長(zhǎng)再一起討論，總結(jié)上報(bào)。（同時(shí)有2位教師巡回指導(dǎo)操作）七、結(jié)束指導(dǎo)1、講評(píng)實(shí)訓(xùn)情況。好的方面：同學(xué)們操作積極性高，大部分能同學(xué)掌握本節(jié)課的要領(lǐng)，組員之間有著很好的團(tuán)隊(duì)精神。不好的方面：有的同生對(duì)機(jī)床操作太慢，操作步驟亂。2、收拾清潔教具和工具，機(jī)床打掃。3、布置寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告教學(xué)后記：上次課加工的工件分析思考回顧課堂知識(shí)直觀掛圖工件原圖分析，G71走刀路線的解析同樣的圖形拿上次實(shí)訓(xùn)課的程序和這次課加以修改再做比較，學(xué)生