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常規(guī)工作的開展,一、常規(guī)工作的開展,各班按主題內(nèi)容開展活動。 中班病菌拜拜、謝謝你幫忙、美麗村,一、常規(guī)工作的開展,大班信息百寶箱,一、常規(guī)工作的開展,K2AK2BK2C通過環(huán)境設(shè)置、活動游戲、幼兒探索體驗等方式體現(xiàn)本班的主題特色,一、常規(guī)工作的開展,K3AK3B本月是同一主題信息百寶箱,讓幼兒嘗試打電話,初步接觸數(shù)據(jù)類的電子產(chǎn)品。幼小銜接教育也同時進(jìn)行,一、常規(guī)工作的開展,小、中班級開展混齡活動快樂交換。 為了培養(yǎng)孩子從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,爭做節(jié)約資源的好孩子,讓孩子在體驗環(huán)保的同時,與同伴交換物品,明確舊物循環(huán)利用,樹立節(jié)約的意識。我們發(fā)出倡議書,讓家長和幼兒共同挑選出家里玩過的玩具、看過的書籍(干凈、無損壞),帶來參與幼兒園“快樂交換”活動,一、常規(guī)工作的開展,謝謝
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